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    75,辽宁省沈阳市和平区第一二六中学2023-2024学年九年级上学期1月份限时训练数学试卷()
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    75,辽宁省沈阳市和平区第一二六中学2023-2024学年九年级上学期1月份限时训练数学试卷()

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    这是一份75,辽宁省沈阳市和平区第一二六中学2023-2024学年九年级上学期1月份限时训练数学试卷(),共7页。

    1.如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )
    A.B.
    C.D.
    2.如图,在△ABC中,∠C=90​∘,AC=1,BC=2,则csA的值为( )
    A.12B.2C.55D.255
    3.下列投影一定不会改变△ABC的形状和大小的是( )
    A.中心投影
    B.平行投影
    C.当△ABC平行于投影面时的正投影
    D.当△ABC平行于投影面时的中心投影
    4.已知双曲y=m−2x,在每一个象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围是( )
    A.m>0B.m<2C.m<0D.m>2您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高5.数学老师用四根长度相等的木条首尾顺次相接制成一个图1所示的菱形教具,此时测得∠D=60∘,对角线AC长为16cm,改变教具的形状成为图2所示的正方形,则正方形的边长为( )
    A.8cmB.42cmC.16cmD.162cm
    6.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的1个主干上长出x个枝干,每个枝干上再长出x个小分支. 若在一个主干上的主干,枝干和小分支的数量之和是91个,根据题意可列出方程正确的为( )
    A.x​2=91B.1+x+x​2=91
    C.x+1​2=91D.1+x+1+x+1​2=91
    7.如图,线段BC的两端点的坐标为B4,6,C7,3,以点A1,0为位似中心,将线段BC缩小为原来的13后得到线段DE,则端点D的坐标为( )
    A.3,1B.43,2C.2,2D.73,1
    8.如图,用总长度为12m的不锈钢材料设计成如图所示的外观为矩形的框架,所有横档和竖档分别与AD,AB平行,则矩形框架ABCD的最大面积为( )
    A.4m​2B.6m​2C.8m​2D.12m​2
    9.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上. 若∠BAC=30​∘。则∠ADC的大小是( )
    A.130​∘B.120​∘C.110​∘D.100​∘
    10.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,且A0,2,C4,0. 点E为OC上一点,连接AE,射线AF⊥AE,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AE,AF于点N,M,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点G. 若OE=1,则点G的坐标为( )
    A.4,23B.4,1C.4,253D.4,53
    二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
    11.已知方程x​2−bx+1=0有两个相等实根,那么b= .
    12.如图,已知△ABC∼△AMN,点M是AC的中点,AB=6,AC=8,则AN= .
    13.如图,点A是反比例函数y=kxx<0的图象上的一点,点B在x轴的负半轴上且AO=AB,若△ABO的面积为4,则k的值为 .
    14.已知正六边形的边长为4,则它的内切圆的半径为 .
    15.如图,△ABC中,∠ACB=90​∘,AC=BC=a,点D为AB边上一点(不与点A,B重合),连接CD,将线段CD绕点C逆时针旋转90∘得到CE,连接AE.下列结论:①△BDC≅△AEC;②四边形AECD的面积是a​2;③若∠BDC=105​∘,则AD=3BD;④AD2+BD2=2CD2. 其中正确的结论是 . (填写所有正确结论的序号)
    三.解答题(共8小题)
    16.计算(每题5分,共10分)
    (1)−120+13−1⋅23−tan45∘−3;
    (2)解方程:x​2−6x+3=0.
    17.(本小题8分)
    随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,以维护老百姓的利益,某种药品原价400元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖324元/瓶,求该种药品平均每次降价的百分率.
    18.(本小题8分)
    为增强学生爱国意识,激发爱国情怀,某校9月开展了“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育活动,活动方式有:A. 主题征文,B. 书法绘画,C. 红歌传唱,D. 经典诵读,为了解最受学生喜爱的活动方式,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)参与此次抽样调查的学生人数是 ,扇形统计图中 A部分圆心角的度数是 ;
    (2)学校从1班,2班.,3班,4班中随机选取两个班参加“红歌传唱”的活动,求恰好选中2班和3班的概率.
    19.(本小题8分)
    如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=kx图象交于点 A1,2和B−2,m.
    (1)求一次函数和反比例函数的表达式;
    (2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;
    (3)在平面内存在一点P,且∠APB=90​∘,请直接写出OP的最小值.
    20.(本小题9分)
    某小区门口安装了汽车出入道闸,道闸关闭时,如图1,四边形ABCD为矩形,AB长3米,AD长1米,点C与点N重合,道闸打开的过程中,边AD固定,连杆AB,CD分别绕点A,D转动,且边BC始终与边AD平行.
    (1)如图2,当道闸打开至∠ADC=45​∘时,边CD上一点P到地面的距离PE为1米,求点P到MN的距离PF的长.
    (2)一辆轿车过道闸,已知轿车宽1.8米,高1.6米,当道闸打开至∠ADC=36​∘时,轿车能否驶入小区?请说明理由. (参考数据:sin36∘≈0.59,cs36∘≈0.81,tan36∘≈0.73)
    21.(本小题8分)
    如图,BE为⊙O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,连接AE,AD,DE,过点A作射线交BE的延长线于点C,使∠EAC=∠EDA.
    (1)求证:AC是⊙O的切线;
    (2)若AD⊥BC于点F,DE=4,OF=2,求图中阴影部分的面积.
    22.(本小题12分)
    嘉琪家里有一款高脚杯,她发现高脚杯的杯体可以近似看成抛物线,于是她开始进行测量,并画出了高脚杯的截面图(杯体厚度忽略不计)如图(1). 点P是抛物线的顶点,CD=OP=8cm,点O是CD的中点,且OP⊥CD,AB=12cm,杯子的高度(即CD,AB之间的距离)为20cm,嘉琪想借此考查一下对学过的知识掌握情况,于是以O为原点,CD所在直线为x轴,OP所在直线为y轴,建立平面直角坐标系(1个单位长度表示1cm),并提出了以下问题,你也来一起解决吧!
    (1)求杯体APB所在抛物线的解析式;
    (2)将杯子向左平移3cm,并倒满饮料,杯体APB与y轴交于点M,如图(2),过点A放一根吸管,吸管底部碰触到杯壁后不再移动,喝过一次饮料后发现剩余饮料的液面低于点M,设吸管所在直线的解析式为y=kx+b,求k的取值范围;
    (3)将放在水平桌面l上的装有饮料的高脚杯绕点D顺时针旋转30​∘,液面恰好到达点B处(BQ//l),如图(3).
    ①请你以CD的中点O为原点,CD所在直线为x轴,OP所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,并求出BQ与y轴的交点坐标;
    ②请直接写出此时杯子内液体的最大深度.
    23.综合与实践(本小题12分)
    问题情境:
    在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,现有一个等腰直角三角形纸板ABC,AB=BC=2,∠ABC=90​∘,BD为斜边AC上的中线,沿DB把△ABC纸板剪开,再将△ABD绕点D逆时针旋转α(0∘<α<90∘)得到△EFD,其中点A的对应点为E,点B的对应点为F,连接CF和BE,试判断BE与CF之间的数量关系和位置关系,并说明理由.
    猜想与证明:
    (1)请解答老师提出的问题;
    (2)如图2,边EF,BC的中点分别为M,N,连接MN. 试判断MN和BE之间的数量关系,并加以证明;
    探索发现:
    (3)如图3,创意小组的同学在前面同学的启发下,连接AF,发现BE与AF之间的数量关系是固定不变的,请直接写出BE与AF之间的数量关系.
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