小学心理健康第二课 欣赏我自己教案配套ppt课件
展开游戏规则:
暖身游戏:大风吹
1.注意听主持人的口令,主持人说“大风吹”时,大家齐问“吹什么”。 2.主持人会说出一个在场的某些人共同具备的特征,符合这个特征的人必须马上起立,而不符合这个特征的人必须保持静默。
1.你听到了什么? 2.安妮有什么变化? 3.你知道安妮变美丽的秘诀吗?
找找我的优势 请同学们圈出自己各方面的优势,组内分享自己的优势。
我的闪光点 每个人都有很多优势,找出你最欣赏的三个优势,写在小卡片上。
尺有所长、寸有所短
我很普通因为我的确不是天生的神童但我是奇迹因为我懂得欣赏自己别人也许有英俊的外表但我有精致充实的内心别人也许有万贯家私但我有一个普通家庭的乐趣别人也许有轰轰烈烈的人生我的人生也同样充满意义
即使我一无所有我仍可以欣赏自己因为一无所有地活下去本身就是奇迹人们需要长江,同样舍不得小溪人们需要黄山,同样离不开平地学会欣赏自己我就是我,你就是你他日再见长江,我们只需微微一笑明日再睹黄山,我们只需沉默无语因为我永远欣赏的人就是——我自己
南大&北师大版(2016)六年级第十六课 我的未来完美版ppt课件: 这是一份南大&北师大版(2016)六年级第十六课 我的未来完美版ppt课件,文件包含南大版心理健康六年级16《我的未来》课件ppt、南大版心理健康六年级16《我的未来》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
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