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    人教版数学一年级上册 8.7 整理和复习课件

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    小学人教版上、下、前、后复习课件ppt

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    这是一份小学人教版上、下、前、后复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了提问导入,梳理知识,学以致用,直接写得数,填一填,看谁说得多,一共用了多少块积木,填统计表,总结提升,作业设计等内容,欢迎下载使用。
    这个单元中我们学习了哪些知识?
    在卡片上写出20以内所有的进位加法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。
    (1)说一说晶晶是怎样整理的,再把余下的算式填出来。
    竖着看:从左到右各列是按照9加几、8加几……的顺序排列的;每一竖列的第一个加数都一样,第一列是9,第二列是8……每一竖列的第二个加数都是按从小到大的顺序排列的,如加2、加3、加4……
    横着看:每一横行第一个加数是从大到小排列的,9加几、8加几……每一横行第二个加数是从小到大排列的,加2、3、4……
    (2)任意指一道算式很快说出得数。
    9+8=17,6+8=14……
    (3)计算第一列算式,你发现了什么?
    第一个加数都是9,第二个加数依次是2、3、4……后面一个算式的结果比前面一个算式的结果多1。
    从加法表中,还能发现排列上有什么规律?
    5加6和6加5的得数一样,7加4和4加7的得数一样……加数的位置调换以后,得数不变。
    想:知道了哪些信息,要解决什么问题,用什么方法解答。
    吃了萝卜个数+剩下的萝卜个数=原来的萝卜个数
    5+9= 9+5= 8+6= 5+7=5+8= 8+7= 8+9= 3+8=8-4+8= 18-8+9= 8+8-5= 15-7+9=
    6+( )=13 4+( )=127+( )=16 9+( )=175+( )=14 3+( )=10
    9加几,8加几,7加几,6加几可以运用“凑十法”计算。5加几,4加几,3加几,2加几,可以运用“想大数,加小数”计算。
    数学书102页,练习二十四,第1-5题。

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