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人教版初中数学八年级下册19.2.4一次函数的图象与性质(分层作业)(原卷版+解析)
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这是一份人教版初中数学八年级下册19.2.4一次函数的图象与性质(分层作业)(原卷版+解析),共25页。
人教版初中数学八年级下册19.2.4 一次函数的图象与性质 分层作业夯实基础篇一、单选题:1.一次函数的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四2.对于函数的图象,下列结论错误的是( )A.图象必经过点B.图象经过第一、二、四象限C.与轴的交点为D.若两点,在该函数图象上,则3.对于一次函数,下列结论正确的是( )A.函数的图象不经过第四象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是C.函数的图象向下平移3个单位长度得的图象D.若,,,两点在该函数图象上,且,则4.在平面直角坐标系中,将直线:平移后得到直线:,则下列平移作法中,正确的是( )A.将直线向上平移6个单位 B.将直线向上平移3个单位C.将直线向上平移2个单位 D.将直线向上平移4个单位5.一次函数的图象如图所示,则m的取值范围是( )A. B. 且 C. D. 或 6.一次函数的图象经过两个点和,则,的大小关系是( )A. B.C.当时, D.当时,7.已知一次函数的图象与y轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )A. B. C. D.二、填空题: 8.下列函数:①;②;③;④.其中,图象经过第一、二、三象限的函数是______(填序号).9.已知一次函数的图象上两个点,,当时,.则________(填>,<,=)10.已知直线经过第一、二、四象限,点与点在此直线上,则a______b(填>、=或<).11.若点在一次函数的图象上,则,,的大小关系是________(按从小到大排列).12.函数的图象与轴.轴围成的三角形面积为______.三、解答题: 13.已知关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,求m的值.14.已知一次函数.(1)a,b为何值时,y随x的增大而增大?(2)a,b为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a,b为何值时,图象与y轴的交点在x轴上方?15.直线y=3x+3分别交x轴,y轴于点A、B.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)C(x1,y1),D(x2,y2)两点在直线y=3x+3上,若x1>x2,直接写出y1与y2的大小关系.16.已知一次函数的图象不经过第三象限,且m为正整数.(1)求m的值;(2)当时,求x的取值范围.能力提升篇一、单选题:1.点和点在直线上,已知直线与y轴交于正半轴,且,则m的值可能是( )A. B. C.3 D.42.直线:和直线:在同一坐标系中的图象大致是( )A. B.C. D.3.如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么的纵坐标是( )A. B. C. D.二、填空题:4.已知关于x、y的一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,那么m的取值范围是_____________.5.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是________.6.如图,在平面直角坐标系中,依次在x轴上排列的正方形都有一个顶点在直线上,从左到右分别记作,,已知顶点的坐标是,则的纵坐标为___________.三、解答题:7.如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B,将沿直线对折,使点A和点B重合,直线与x轴交于点C,与交于点D.(1)求两点的坐标;(2)求线段的长;8.如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,点是线段上的一个动点(不与,重合),连接.(1)求,两点的坐标;(2)求的面积与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当的面积时,第一象限内是否存在一点,使是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.人教版初中数学八年级下册19.2.4 一次函数的图象与性质 分层作业夯实基础篇一、单选题:1.一次函数的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四【答案】C【分析】根据一次函数k,b的正负判断即可.【详解】解:∵,,,∴函数图象经过一、二、四象限,故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数图象经过的象限,掌握一次函数的图象及性质是解题的关键.2.对于函数的图象,下列结论错误的是( )A.图象必经过点B.图象经过第一、二、四象限C.与轴的交点为D.若两点,在该函数图象上,则【答案】C【分析】求出当时y的值,求出当时,x的值即可判断A、C;根据一次函数图象与系数的关系即可判断B、D.【详解】解:A、当时,,一次函数的图象必过点,故A不符合题意;B、,,一次函数的图象经过第一、二、四象限,故B不符合题意;C、当时,即,解得:,一次函数的图象与轴的交点为,故C符合题意;D、,随的增大而减小,又点,在一次函数的图象上,且,,故D不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数图象的性质,一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.3.对于一次函数,下列结论正确的是( )A.函数的图象不经过第四象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是C.函数的图象向下平移3个单位长度得的图象D.若,,,两点在该函数图象上,且,则【答案】C【分析】根据一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征,平移的规律来判断即可.【详解】解:A、由可知,,直线过一,二,四象限,故不合题意;B、当时,,函数的图象与轴的交点坐标是,故不合题意;C、直线向下平移3个单位长度得,故符合题意;D、,随的增大而减小,若,则,故不合题意.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,解题的关键是根据、的符号判断直线过第几象限,会求直线与坐标轴的交点.4.在平面直角坐标系中,将直线:平移后得到直线:,则下列平移作法中,正确的是( )A.将直线向上平移6个单位 B.将直线向上平移3个单位C.将直线向上平移2个单位 D.将直线向上平移4个单位【答案】A【分析】利用一次函数图像的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【详解】设直线:平移后的解析式为,∵将直线:平移后得到直线:,∴,解得:,故将直线向上平移6个单位故选:A【点睛】此题主要考查了一次函数图像与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.5.一次函数的图象如图所示,则m的取值范围是( )A. B. 且 C. D. 或 【答案】A【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系知且,据此可以求得m的取值范围.【详解】根据题意,一次函数的图象经过第一、二、四象限,且解得.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系,掌握一次函数的图象经过第一、二、四象限时,是解题的关键.6.一次函数的图象经过两个点和,则,的大小关系是( )A. B.C.当时, D.当时,【答案】A【分析】根据判断一次函数的增减性,再根据,即可判断出结果.【详解】解:,,∴一次函数的图象经过第二、四象限,即y随x的增大而减小,,,故选:A.【点睛】本题考查一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.7.已知一次函数的图象与y轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由一次函数的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,可得出,由此可以得到,由此判断出一次函数的图象经过的象限,即可得出答案.【详解】解:∵一次函数的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴,∴,∴的图象经过一、二、四象限,结合函数图象得到C选项符合题意.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数中,当时,函数的图象在第一、二、四象限是解答此题的关键.二、填空题: 8.下列函数:①;②;③;④.其中,图象经过第一、二、三象限的函数是______(填序号).【答案】③【分析】根据一次函数的图象与系数的关系逐一判断即可.【详解】解:①经过第一、三、四象限,不符合题意;②经过第一、二、四象限,不符合题意;③经过第一、二、三象限,符合题意;④经过第二、三、四象限,不符合题意;故答案为:③.【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系,熟练掌握性质是解题的关键.9.已知一次函数的图象上两个点,,当时,.则________(填>,<,=)【答案】<【分析】根据题意得到,然后求解即可.【详解】∵当时,∴∴.故答案为:<.【点睛】此题考查了一次函数的增减性,解题的关键是熟练掌握一次函数的增减性.10.已知直线经过第一、二、四象限,点与点在此直线上,则a______b(填>、=或<).【答案】【分析】根据直线经过第一、二、四象限,可知随着的增加而减小,由此可判断出,的大小.【详解】解:∵直线经过第一、二、四象限,∴随着的增加而减小,∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数的增减性,比较一次函数值的大小,能够熟练掌握数形结合思想是解决本题的关键.11.若点在一次函数的图象上,则,,的大小关系是________(按从小到大排列).【答案】【分析】根据一次函数的图像与性质可直接进行求解.【详解】解:由一次函数可得:,∴y随x的增大而增大,∵点在一次函数的图象上,∴;故答案为.【点睛】本题主要考查一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的图像与性质是解题的关键.12.函数的图象与轴.轴围成的三角形面积为______.【答案】6【分析】根据函数与x轴的交点的纵坐标为0,把代入函数的表达式中,即可求出函数与x轴的交点坐标;根据函数与y轴交点的横坐标为0,把代入表达式中,即可求出函数与y轴的交点坐标;根据一次函数的图象与两坐标轴围成的图形是直角三角形,并结合直角三角形面积公式,问题很容易就能解答了.【详解】解:∵当时,,解得,∴函数图象与x轴的交点坐标为;当时,,∴函数图象与y轴的交点坐标为;∴函数图象与两坐标轴围成的图形的面积为.故答案为:6.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解题的关键.三、解答题: 13.已知关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,求m的值.【答案】2【分析】根据待定系数法求出m的值即可.【详解】∵关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,∴,解得.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系及其增减性是解答此题的关键.14.已知一次函数.(1)a,b为何值时,y随x的增大而增大?(2)a,b为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a,b为何值时,图象与y轴的交点在x轴上方?【答案】(1)当,b为任意实数时,y随x的增大而增大;(2)且;(3)且.【分析】(1)利用一次函数的性质,当y随x的增大而增大时,,求出的值即可得到答案;(2)利用一次函数图象与系数的关系,根据一次函数图象过第一、二、四象限,可得到,,求出、的值即可得到答案;(3)根据一次函数的定义结合一次函数图象上点的坐标特征,即可得出,,求出、的值即可得到答案.【详解】(1)解:随x的增大而增大,,解得:,当,b为任意实数时,y随x的增大而增大;(2)解:一次函数的图象过第一、二、四象限,,解得:,当且时,一次函数的图象过第一、二、四象限;(3)解:一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方,,解得:,当且时,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方.【点睛】本题考查了一次函数的性质、一次函数图象与系数的关系、一次函数的定义以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数图象与系数的关系是解题关键.15.直线y=3x+3分别交x轴,y轴于点A、B.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)C(x1,y1),D(x2,y2)两点在直线y=3x+3上,若x1>x2,直接写出y1与y2的大小关系.【答案】(1),(2)【分析】对于(1),令x=0,y=0求出答案即可;对于(2),根据一次函数图象的性质解答即可.(1)当x=0时,y=3,所以点B的坐标是(0,3);当y=0时,x=-1,所以点A的坐标是(-1,0).(2).因为一次函数y=3x+3中,k=3>0,一次函数值y随着x的增大而增大,当,.【点睛】本题主要考查了一次函数图象与坐标轴的交点及图象的性质,掌握一次函数图象的性质是解题的关键.16.已知一次函数的图象不经过第三象限,且m为正整数.(1)求m的值;(2)当时,求x的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由一次函数的图象不经过第三象限,可得 再建立不等式组,结合m为正整数即可得到答案;(2)由(1)先得到函数解析式,再分别求解当时的自变量的值,再结合一次函数的增减性可得答案.【详解】(1)解:∵一次函数的图象不经过第三象限,∴ 解得: ∵m为正整数,∴(2)当时,函数为: 当时, 解得: 当时, 解得: ∵且y随x的增大而减小,∴【点睛】本题考查的是一次函数的性质,掌握“一次函数的图象不经过第三象限,则”是解本题的关键.能力提升篇一、单选题:1.点和点在直线上,已知直线与y轴交于正半轴,且,则m的值可能是( )A. B. C.3 D.4【答案】B【分析】根据一次函数的增减性以及与轴的交点可得,进而得出结果.【详解】解:∵点和点在直线上,∴随增大而减小,即,∵直线与y轴交于正半轴,∴,解得:,则m的值可能是,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解本题的关键.2.直线:和直线:在同一坐标系中的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】先根据直线,得出k和b的符号,然后再判断直线的k和b的符号是否与直线一致,据此即可得出答案.【详解】A、直线:中,,:中,,不一致,故本选项不符合题意;B、直线:中,,:中,,则,一致,故本选项符合题意;C、直线:中,,:中,,则,不一致,故本选项不符合题意;D、直线:中,,:中,,则,不一致,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查一次函数图象,解本题的关键在根据一次函数的图象,得出k和b的符号.3.如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么的纵坐标是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】设点,,,…,坐标,结合函数解析式,寻找纵坐标规律,进而解题.【详解】解:过作轴于,过作轴于,过作轴于,…如图,∵在直线上,∴,∴,∴,设,,,…, ,则有 ,,…又∵,,…都是等腰直角三角形,轴,轴,轴…,∴,,…∴,,…,将点坐标依次代入直线解析式得到: , , , …,又∵ ,∴, , ,…,故选:A.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形以及规律型:点的坐标,通过运算发现纵坐标的规律是解题的关键.二、填空题:4.已知关于x、y的一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,那么m的取值范围是_____________.【答案】【分析】根据题意得到,解不等式即可得到m的取值范围.【详解】解:一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,∴,解得,故答案为:.【点睛】此题考查了一次函数的图象与系数的关系,要求学生能根据k,b的符号正确判断直线经过的象限.5.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是________.【答案】【分析】将A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐标分别代入直线y=x+b中求得b的值,再根据一次函数的增减性即可得到b的取值范围.【详解】解:直线y=x+b经过点B,将B(3,1)代入直线y=x+b中,可得,解得;直线y=x+b经过点A,将A(1,1)代入直线y=x+b中,可得,解得;直线y=x+b经过点C,C(2,2)代入直线y=x+b中,可得,解得;故b的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象上的点的特征,待定系数法等知识,解题的关键是应用数形结合思想,属于中考常考题型.6.如图,在平面直角坐标系中,依次在x轴上排列的正方形都有一个顶点在直线上,从左到右分别记作,,已知顶点的坐标是,则的纵坐标为___________.【答案】【分析】求出、、、的坐标即可总结出规律即可解答.【详解】解:坐标为,,,,点的纵坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解答此题的关键是熟知一次函数图象上点的坐标特点,可用取特殊值的方法求定点坐标寻找规律解答.三、解答题:7.如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B,将沿直线对折,使点A和点B重合,直线与x轴交于点C,与交于点D.(1)求两点的坐标;(2)求线段的长;【答案】(1)点A的坐标为,点B的坐标为(2)【分析】(1)令,求出,令,求出y=3,即可得出答案;(2)设,则,,根据勾股定理列出关于x的方程,求出x的值,即可得出的长,然后求出的长,最后根据勾股定理求出的值即可;【详解】(1)解:令,则,解得:;令,则,故点A的坐标为,点B的坐标为;(2)设,则,,∵,∴,即,解得:,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,∴,∴;【点睛】本题主要考查了求一次函数图象与坐标轴的交点,勾股定理,轴对称的性质,熟练掌握勾股定理,利用数形结合的思想是解题的关键.8.如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,点是线段上的一个动点(不与,重合),连接.(1)求,两点的坐标;(2)求的面积与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当的面积时,第一象限内是否存在一点,使是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)点坐标为,点坐标为(2)(3)或【分析】(1)分别求出当时,y的值,当时,x的值即可得到答案;(2)如图所示,过点作轴,,先求出,,再根据三角形面积公式进行求解即可;(3)分当时,过点作轴于,过点作于,当时,如图所示,过点作轴于M,利用一线三垂直模型证明三角形全等,然后利用全等三角形的性质求解即可.【详解】(1)解:当时,,当时,,解得:,∴点坐标为,点坐标为;(2)解:如图所示,过点作轴, ∵点是线段上的一个动点(不与,重合),∴,,∴的面积,∴;(3)解:∵,∴,解得:,∴点坐标为,当时,过点作轴于,过点作于, ∵是等腰直角三角形,∴,,∴,∴,在和中,,∴,∴,,∴,∴,当时,如图所示,过点作轴于M,同理可证,∴,,∴,∴,综上,点的坐标为或.【点睛】本题主要考查了求一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,列函数关系式等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
人教版初中数学八年级下册19.2.4 一次函数的图象与性质 分层作业夯实基础篇一、单选题:1.一次函数的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四2.对于函数的图象,下列结论错误的是( )A.图象必经过点B.图象经过第一、二、四象限C.与轴的交点为D.若两点,在该函数图象上,则3.对于一次函数,下列结论正确的是( )A.函数的图象不经过第四象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是C.函数的图象向下平移3个单位长度得的图象D.若,,,两点在该函数图象上,且,则4.在平面直角坐标系中,将直线:平移后得到直线:,则下列平移作法中,正确的是( )A.将直线向上平移6个单位 B.将直线向上平移3个单位C.将直线向上平移2个单位 D.将直线向上平移4个单位5.一次函数的图象如图所示,则m的取值范围是( )A. B. 且 C. D. 或 6.一次函数的图象经过两个点和,则,的大小关系是( )A. B.C.当时, D.当时,7.已知一次函数的图象与y轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )A. B. C. D.二、填空题: 8.下列函数:①;②;③;④.其中,图象经过第一、二、三象限的函数是______(填序号).9.已知一次函数的图象上两个点,,当时,.则________(填>,<,=)10.已知直线经过第一、二、四象限,点与点在此直线上,则a______b(填>、=或<).11.若点在一次函数的图象上,则,,的大小关系是________(按从小到大排列).12.函数的图象与轴.轴围成的三角形面积为______.三、解答题: 13.已知关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,求m的值.14.已知一次函数.(1)a,b为何值时,y随x的增大而增大?(2)a,b为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a,b为何值时,图象与y轴的交点在x轴上方?15.直线y=3x+3分别交x轴,y轴于点A、B.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)C(x1,y1),D(x2,y2)两点在直线y=3x+3上,若x1>x2,直接写出y1与y2的大小关系.16.已知一次函数的图象不经过第三象限,且m为正整数.(1)求m的值;(2)当时,求x的取值范围.能力提升篇一、单选题:1.点和点在直线上,已知直线与y轴交于正半轴,且,则m的值可能是( )A. B. C.3 D.42.直线:和直线:在同一坐标系中的图象大致是( )A. B.C. D.3.如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么的纵坐标是( )A. B. C. D.二、填空题:4.已知关于x、y的一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,那么m的取值范围是_____________.5.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是________.6.如图,在平面直角坐标系中,依次在x轴上排列的正方形都有一个顶点在直线上,从左到右分别记作,,已知顶点的坐标是,则的纵坐标为___________.三、解答题:7.如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B,将沿直线对折,使点A和点B重合,直线与x轴交于点C,与交于点D.(1)求两点的坐标;(2)求线段的长;8.如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,点是线段上的一个动点(不与,重合),连接.(1)求,两点的坐标;(2)求的面积与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当的面积时,第一象限内是否存在一点,使是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.人教版初中数学八年级下册19.2.4 一次函数的图象与性质 分层作业夯实基础篇一、单选题:1.一次函数的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四【答案】C【分析】根据一次函数k,b的正负判断即可.【详解】解:∵,,,∴函数图象经过一、二、四象限,故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数图象经过的象限,掌握一次函数的图象及性质是解题的关键.2.对于函数的图象,下列结论错误的是( )A.图象必经过点B.图象经过第一、二、四象限C.与轴的交点为D.若两点,在该函数图象上,则【答案】C【分析】求出当时y的值,求出当时,x的值即可判断A、C;根据一次函数图象与系数的关系即可判断B、D.【详解】解:A、当时,,一次函数的图象必过点,故A不符合题意;B、,,一次函数的图象经过第一、二、四象限,故B不符合题意;C、当时,即,解得:,一次函数的图象与轴的交点为,故C符合题意;D、,随的增大而减小,又点,在一次函数的图象上,且,,故D不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数图象的性质,一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.3.对于一次函数,下列结论正确的是( )A.函数的图象不经过第四象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是C.函数的图象向下平移3个单位长度得的图象D.若,,,两点在该函数图象上,且,则【答案】C【分析】根据一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征,平移的规律来判断即可.【详解】解:A、由可知,,直线过一,二,四象限,故不合题意;B、当时,,函数的图象与轴的交点坐标是,故不合题意;C、直线向下平移3个单位长度得,故符合题意;D、,随的增大而减小,若,则,故不合题意.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,解题的关键是根据、的符号判断直线过第几象限,会求直线与坐标轴的交点.4.在平面直角坐标系中,将直线:平移后得到直线:,则下列平移作法中,正确的是( )A.将直线向上平移6个单位 B.将直线向上平移3个单位C.将直线向上平移2个单位 D.将直线向上平移4个单位【答案】A【分析】利用一次函数图像的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【详解】设直线:平移后的解析式为,∵将直线:平移后得到直线:,∴,解得:,故将直线向上平移6个单位故选:A【点睛】此题主要考查了一次函数图像与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.5.一次函数的图象如图所示,则m的取值范围是( )A. B. 且 C. D. 或 【答案】A【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系知且,据此可以求得m的取值范围.【详解】根据题意,一次函数的图象经过第一、二、四象限,且解得.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系,掌握一次函数的图象经过第一、二、四象限时,是解题的关键.6.一次函数的图象经过两个点和,则,的大小关系是( )A. B.C.当时, D.当时,【答案】A【分析】根据判断一次函数的增减性,再根据,即可判断出结果.【详解】解:,,∴一次函数的图象经过第二、四象限,即y随x的增大而减小,,,故选:A.【点睛】本题考查一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.7.已知一次函数的图象与y轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由一次函数的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,可得出,由此可以得到,由此判断出一次函数的图象经过的象限,即可得出答案.【详解】解:∵一次函数的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴,∴,∴的图象经过一、二、四象限,结合函数图象得到C选项符合题意.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数中,当时,函数的图象在第一、二、四象限是解答此题的关键.二、填空题: 8.下列函数:①;②;③;④.其中,图象经过第一、二、三象限的函数是______(填序号).【答案】③【分析】根据一次函数的图象与系数的关系逐一判断即可.【详解】解:①经过第一、三、四象限,不符合题意;②经过第一、二、四象限,不符合题意;③经过第一、二、三象限,符合题意;④经过第二、三、四象限,不符合题意;故答案为:③.【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系,熟练掌握性质是解题的关键.9.已知一次函数的图象上两个点,,当时,.则________(填>,<,=)【答案】<【分析】根据题意得到,然后求解即可.【详解】∵当时,∴∴.故答案为:<.【点睛】此题考查了一次函数的增减性,解题的关键是熟练掌握一次函数的增减性.10.已知直线经过第一、二、四象限,点与点在此直线上,则a______b(填>、=或<).【答案】【分析】根据直线经过第一、二、四象限,可知随着的增加而减小,由此可判断出,的大小.【详解】解:∵直线经过第一、二、四象限,∴随着的增加而减小,∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数的增减性,比较一次函数值的大小,能够熟练掌握数形结合思想是解决本题的关键.11.若点在一次函数的图象上,则,,的大小关系是________(按从小到大排列).【答案】【分析】根据一次函数的图像与性质可直接进行求解.【详解】解:由一次函数可得:,∴y随x的增大而增大,∵点在一次函数的图象上,∴;故答案为.【点睛】本题主要考查一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的图像与性质是解题的关键.12.函数的图象与轴.轴围成的三角形面积为______.【答案】6【分析】根据函数与x轴的交点的纵坐标为0,把代入函数的表达式中,即可求出函数与x轴的交点坐标;根据函数与y轴交点的横坐标为0,把代入表达式中,即可求出函数与y轴的交点坐标;根据一次函数的图象与两坐标轴围成的图形是直角三角形,并结合直角三角形面积公式,问题很容易就能解答了.【详解】解:∵当时,,解得,∴函数图象与x轴的交点坐标为;当时,,∴函数图象与y轴的交点坐标为;∴函数图象与两坐标轴围成的图形的面积为.故答案为:6.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解题的关键.三、解答题: 13.已知关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,求m的值.【答案】2【分析】根据待定系数法求出m的值即可.【详解】∵关于x的一次函数的图象过点,且y随x的增大而增大,∴,解得.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系及其增减性是解答此题的关键.14.已知一次函数.(1)a,b为何值时,y随x的增大而增大?(2)a,b为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a,b为何值时,图象与y轴的交点在x轴上方?【答案】(1)当,b为任意实数时,y随x的增大而增大;(2)且;(3)且.【分析】(1)利用一次函数的性质,当y随x的增大而增大时,,求出的值即可得到答案;(2)利用一次函数图象与系数的关系,根据一次函数图象过第一、二、四象限,可得到,,求出、的值即可得到答案;(3)根据一次函数的定义结合一次函数图象上点的坐标特征,即可得出,,求出、的值即可得到答案.【详解】(1)解:随x的增大而增大,,解得:,当,b为任意实数时,y随x的增大而增大;(2)解:一次函数的图象过第一、二、四象限,,解得:,当且时,一次函数的图象过第一、二、四象限;(3)解:一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方,,解得:,当且时,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方.【点睛】本题考查了一次函数的性质、一次函数图象与系数的关系、一次函数的定义以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数图象与系数的关系是解题关键.15.直线y=3x+3分别交x轴,y轴于点A、B.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)C(x1,y1),D(x2,y2)两点在直线y=3x+3上,若x1>x2,直接写出y1与y2的大小关系.【答案】(1),(2)【分析】对于(1),令x=0,y=0求出答案即可;对于(2),根据一次函数图象的性质解答即可.(1)当x=0时,y=3,所以点B的坐标是(0,3);当y=0时,x=-1,所以点A的坐标是(-1,0).(2).因为一次函数y=3x+3中,k=3>0,一次函数值y随着x的增大而增大,当,.【点睛】本题主要考查了一次函数图象与坐标轴的交点及图象的性质,掌握一次函数图象的性质是解题的关键.16.已知一次函数的图象不经过第三象限,且m为正整数.(1)求m的值;(2)当时,求x的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由一次函数的图象不经过第三象限,可得 再建立不等式组,结合m为正整数即可得到答案;(2)由(1)先得到函数解析式,再分别求解当时的自变量的值,再结合一次函数的增减性可得答案.【详解】(1)解:∵一次函数的图象不经过第三象限,∴ 解得: ∵m为正整数,∴(2)当时,函数为: 当时, 解得: 当时, 解得: ∵且y随x的增大而减小,∴【点睛】本题考查的是一次函数的性质,掌握“一次函数的图象不经过第三象限,则”是解本题的关键.能力提升篇一、单选题:1.点和点在直线上,已知直线与y轴交于正半轴,且,则m的值可能是( )A. B. C.3 D.4【答案】B【分析】根据一次函数的增减性以及与轴的交点可得,进而得出结果.【详解】解:∵点和点在直线上,∴随增大而减小,即,∵直线与y轴交于正半轴,∴,解得:,则m的值可能是,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解本题的关键.2.直线:和直线:在同一坐标系中的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】先根据直线,得出k和b的符号,然后再判断直线的k和b的符号是否与直线一致,据此即可得出答案.【详解】A、直线:中,,:中,,不一致,故本选项不符合题意;B、直线:中,,:中,,则,一致,故本选项符合题意;C、直线:中,,:中,,则,不一致,故本选项不符合题意;D、直线:中,,:中,,则,不一致,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查一次函数图象,解本题的关键在根据一次函数的图象,得出k和b的符号.3.如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么的纵坐标是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】设点,,,…,坐标,结合函数解析式,寻找纵坐标规律,进而解题.【详解】解:过作轴于,过作轴于,过作轴于,…如图,∵在直线上,∴,∴,∴,设,,,…, ,则有 ,,…又∵,,…都是等腰直角三角形,轴,轴,轴…,∴,,…∴,,…,将点坐标依次代入直线解析式得到: , , , …,又∵ ,∴, , ,…,故选:A.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形以及规律型:点的坐标,通过运算发现纵坐标的规律是解题的关键.二、填空题:4.已知关于x、y的一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,那么m的取值范围是_____________.【答案】【分析】根据题意得到,解不等式即可得到m的取值范围.【详解】解:一次函数的图象不经过平面直角坐标系中的第二象限,∴,解得,故答案为:.【点睛】此题考查了一次函数的图象与系数的关系,要求学生能根据k,b的符号正确判断直线经过的象限.5.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是________.【答案】【分析】将A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐标分别代入直线y=x+b中求得b的值,再根据一次函数的增减性即可得到b的取值范围.【详解】解:直线y=x+b经过点B,将B(3,1)代入直线y=x+b中,可得,解得;直线y=x+b经过点A,将A(1,1)代入直线y=x+b中,可得,解得;直线y=x+b经过点C,C(2,2)代入直线y=x+b中,可得,解得;故b的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象上的点的特征,待定系数法等知识,解题的关键是应用数形结合思想,属于中考常考题型.6.如图,在平面直角坐标系中,依次在x轴上排列的正方形都有一个顶点在直线上,从左到右分别记作,,已知顶点的坐标是,则的纵坐标为___________.【答案】【分析】求出、、、的坐标即可总结出规律即可解答.【详解】解:坐标为,,,,点的纵坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解答此题的关键是熟知一次函数图象上点的坐标特点,可用取特殊值的方法求定点坐标寻找规律解答.三、解答题:7.如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B,将沿直线对折,使点A和点B重合,直线与x轴交于点C,与交于点D.(1)求两点的坐标;(2)求线段的长;【答案】(1)点A的坐标为,点B的坐标为(2)【分析】(1)令,求出,令,求出y=3,即可得出答案;(2)设,则,,根据勾股定理列出关于x的方程,求出x的值,即可得出的长,然后求出的长,最后根据勾股定理求出的值即可;【详解】(1)解:令,则,解得:;令,则,故点A的坐标为,点B的坐标为;(2)设,则,,∵,∴,即,解得:,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,∴,∴;【点睛】本题主要考查了求一次函数图象与坐标轴的交点,勾股定理,轴对称的性质,熟练掌握勾股定理,利用数形结合的思想是解题的关键.8.如图,平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,点是线段上的一个动点(不与,重合),连接.(1)求,两点的坐标;(2)求的面积与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)当的面积时,第一象限内是否存在一点,使是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)点坐标为,点坐标为(2)(3)或【分析】(1)分别求出当时,y的值,当时,x的值即可得到答案;(2)如图所示,过点作轴,,先求出,,再根据三角形面积公式进行求解即可;(3)分当时,过点作轴于,过点作于,当时,如图所示,过点作轴于M,利用一线三垂直模型证明三角形全等,然后利用全等三角形的性质求解即可.【详解】(1)解:当时,,当时,,解得:,∴点坐标为,点坐标为;(2)解:如图所示,过点作轴, ∵点是线段上的一个动点(不与,重合),∴,,∴的面积,∴;(3)解:∵,∴,解得:,∴点坐标为,当时,过点作轴于,过点作于, ∵是等腰直角三角形,∴,,∴,∴,在和中,,∴,∴,,∴,∴,当时,如图所示,过点作轴于M,同理可证,∴,,∴,∴,综上,点的坐标为或.【点睛】本题主要考查了求一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,列函数关系式等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
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