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    人教版二年级数学下册 5 混合运算-第4课时 解决问题课件

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    二年级下册5 混合运算混合运算教学ppt课件

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    这是一份二年级下册5 混合运算混合运算教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了剩下的还要烤几次,分步列式,说说你是怎么想的等内容,欢迎下载使用。
    (30-20)÷5 =
    72÷(18-9)=
    65-8×5 =
    20+7×5 =
    先算什么?再算什么?
    仔细观察,你知道了什么?
    要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?
    90-36=54(个)
    54÷9=6(次)
    1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?
    5. 谁能完整地说说你是怎么想的?
    4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么?
    2. 要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?
    3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?
    2. 今天研究的问题为什么必须两步解答?
    小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。
    1. 解答正确吗?说说你的想法。
    第一组比第二组多花多少钱?
    (9-6)×3=9(元)
    (25+15)÷8 =40÷8 =5(只)
    (60-15)÷5 = 45÷5 = 9(米)
    剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
    同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?
    6×3÷9 =18÷9 =2(排)

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