语文七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老，从我做起教案配套课件ppt

这是一份语文七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老，从我做起教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了一任务分工，二海报示例，分享体会与感受等内容，欢迎下载使用。
你做过哪些孝亲敬老的事情，说一说。
了解中国传统的孝文化，懂得海报制作的基本知识。在活动中学会与同学合作，提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。深入体会“老吾老以及人之老”的含义，在生活中能真正做到体谅父母、关心父母、敬爱老人。
一、征集活动方案“孝亲敬老月”活动方案 活动目标 1.了解中国传统的孝文化，培养敬老爱老的意识，继承和发扬中华民族孝亲敬老的传统美德。
2.积极参加各种孝亲敬老活动，懂得孝敬父母、尊重老人，常怀感恩之心。
活动主题 感恩父母，敬老爱老
活动步骤 （一）宣传动员 1.以“感恩父母，敬老爱老”为主题，利用广播站、黑板报、宣传栏积极宣传，在学校营造感恩孝亲的氛围，动员全校师生开展孝亲敬老活动。
2.召开主题班会，讨论什么是“孝”，怎样做才是“孝”，以及我们在日常生活中应如何孝亲敬老，号召同学们从小事做起，“感恩父母，敬老爱老”。
（二）活动实施 1.以小组为单位，借助相关工具书，研读古代经典著作《孝经》里的故事，感受我国从古至今延续不断的孝亲敬老传统；搜集孝亲敬老故事，在班上和同学们分享。
2.开展“感恩父母，敬老爱老”演讲比赛及作文竞赛。 3.每天至少为父母长辈做一件力所能及的事。如为父母制作感恩卡片，给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，帮长辈做家务等等。
4.以小组为单位，到附近的敬老院看望那里的老人。可以为敬老院打扫卫生，为敬老院老人表演文艺节目，为老人们送上我们亲手制作的小礼品，等等。
5.活动结束后，每人写一篇关于活动的体会和心得的文章；各小组根据搜集到的资料，综合每个人的体会，制作有关“感恩父母，敬老爱老”的手抄报。
二、分工合作，组织活动
班委会：负责“孝亲敬老月”活动的总体统筹与协调，包括制订活动方案、组织慰问活动、协调宣传委员做好“孝亲敬老月”活动的宣传工作。
宣传委员：制作“孝亲敬老月”宣传海报，负责指导和组织宣传报道工作，为“孝亲敬老月”活动营造良好的氛围。
文娱委员：组织好慰问演出节目。 团支部：负责组织志愿者在“孝亲敬老月”活动期间开展敬老、助老活动。
生活委员：负责“孝亲敬老月”相关活动经费的筹集。 各小组组长：收集本组同学“孝亲敬老月”活动的资料与照片，并汇报本组活动情况。 全班同学：全力协助“孝亲敬老月”活动期间的各项敬老活动的开展，并积极参与其中，为活动的顺利开展尽自己的一份力。
孝敬父母 人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母抚养我们长大。父母的养育之恩，我们终生都难以报答。
有句古语说得好：“百善孝为先。”孝是我们中华民族几千年来的传统美德。古代弃官寻母的故事，让我们唏嘘不已；当今捐肾救母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母、回报父母。
其实，孝敬父母、回报父母，不必做一些惊天动地的事情，只要在平时从身边小事做起，从一点一滴做起，就可以尽到我们对父母的孝敬之心。
在家里，我坚持每天帮父母做家务，关心父母。节假日时，我会和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。在父母过生日时，我会为他们准备一份礼物，让他们开心。在父母生病时，我会为他们端水送药。当我和父母意见不统一时，我会心平气和地同他们讲道理。当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并道歉。
父母为我们付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们疲倦了，需要一颗真诚的心去安慰。我们不要觉得父母为我们所做的一切都是理所应当的，更不要对父母的辛勤付出和无限关爱视而不见。动一动手，搬一把椅子给父母坐坐，倒一杯水给父母解渴；动一动口，对他们说几句真诚温暖的话。孝敬父母其实很简单。 让我们践行这一传统美德，孝敬、回报父母吧!
（湖南怀化中考）综合实践。 “孝”是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之一，学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。
你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？请你写出三条。
给父母洗脚，帮助父母做家务，照顾生病的父母等。（言之有理即可）
在“如何孝敬父母”的主题班会上，同学们进行了热烈的讨论。现在轮到你发言了，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。