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    七下语文综合性学习《孝亲敬老,从我做起》教案
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    七下语文综合性学习《孝亲敬老,从我做起》教案01
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    初中语文人教部编版七年级下册综合性学习 孝亲敬老,从我做起公开课教案设计

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册综合性学习 孝亲敬老,从我做起公开课教案设计,共3页。教案主要包含了导入新课,活动展开,作业设计等内容,欢迎下载使用。




    1.了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。


    2.积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。


    3.学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。





    一、导入新课


    同学们,大家都知道乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德。从呱呱落地的那一天起,父母的爱就像阳光一样,无时无刻不在照耀着我们。我们要学会感恩,孝敬父母,敬爱老人。今天,就让我们一起走进综合性学习——孝亲敬老,从我做起。


    二、活动展开


    (一)交流活动计划及搜集的资料


    1.明确活动方案。


    2.分享交流。


    (1)孝亲敬老名言


    示例:父母在,不远游,游必有方。——孔子


    老吾老,以及人之老。——孟子


    孝子之至,莫大于尊亲。——孟子


    对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔


    老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达


    (2)孝亲敬老故事会


    示例:黄香九岁就失去了母亲。他思慕母亲,极其哀切,乡人都称赞他的孝心。他年纪虽小,做事却不顾劳苦,服侍父亲竭尽孝顺。夏天酷暑炎热,黄香就挥扇而使父亲的枕席子凉快。冬天天寒地冻,黄香就以自己的身体去温暖父亲的被席。


    (二)回想成长经历,感悟父母的伟大。


    同学们,我们在一天天长大的同时,咱们的父母却在一天天地老去。在成长的路上,你是否理解他们的辛劳?你是否体会到了他们深沉的爱?现在,请同学们畅所欲言,说说你心中珍藏的那份感动,表达对父母的爱意。


    大屏幕出示所搜集的孝亲敬老的照片,播放歌曲《感恩的心》,营造浓浓的亲情氛围。


    (三)落实行动,孝亲敬老。


    相信同学们内心深处都对父母甚至其他长辈怀着深深的敬爱,但是无论怎样用语言热情地讴歌他们,不落实到行动,那都是苍白无力的。所谓“子欲养而亲不待”,时间的流逝是不会随着我们的意愿而停止的,对父母及长辈的爱,需要咱们从小事做起,从现在做起。孝亲敬老,咱们现在可以做哪些事情呢?请同学们互相讨论交流。


    结束语:亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从现在做起,从点滴做起,让父母多一丝微笑,少一份忧愁吧!


    三、作业设计


    1.对父母说出你最想对他们说的话。


    2.进行“孝亲敬老”行动,并用文字记录自己的感受
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