小学科学教科版 (2017)六年级下册6.古代生物的多样性一等奖课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册6.古代生物的多样性一等奖课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了化石及其作用，古代生物的多样性，第六节，恐龙化石，猛犸象化石等内容，欢迎下载使用。

化石是古代生物死后，其遗体、遗物或遗迹被埋藏在地层里，经长期的石化作用，变成了像“石头”状的东西，是古生物学研究的主要对象。通过化石，我们可以“近距离”接触远古时期地球上的生物，了解远古时期生物的样子，推测其生活的环境、当时的地球环境、生物进化历程等。
恐龙是出现于两亿四千五百万年前并繁荣于六千五百万年前的爬行动物，在地球上生活了1亿6千万年之久。恐龙家族极为庞大且呈现出多样性。它们形态不同：有的身体硕大，有的身体较小；有的身上具有鳞甲，有的长有角或头冠。它们食性各异：有的是肉食性、有的是草食性、有的是杂食性。它们的运动方式也不同：有些恐龙以双足行走、有些四足行走、有些可以在双足和四足间自由转换。据推测恐龙的种类可能有上千种，比如霸王龙、梁龙、剑龙、恐爪龙、禽龙等。
猛犸象又名毛象（长毛象），存活于480万年到4000年前的上新世时期。最后一批西伯利亚猛犸象大约于公元前2000年灭绝。猛犸象身上披着细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。它和亚洲象是在480万年前由相同的祖先分支下来的。猛犸象身高体壮，有粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴部长出一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象，身长达5米，体高约3米，与亚洲象相近，门齿长1.5米左右。
猛犸象和现在的大象有什么相同和不同之处？
观察更多的古生物化石，推测一下它们可能是什么。
鹦鹉螺是鹦鹉螺科海洋软体动物的通称。它的螺壳薄而轻呈螺旋形盘卷，白色的壳表面有红褐色的花纹。鹦鹉螺早在距今5亿多年前的奥陶纪就出现了，跟现存的鹦鹉螺没有太大区别。因此鹦鹉螺被誉为“活化石”。
三叶虫是一种生活在寒武纪的远古生物，是一种节肢动物，形状多为卵圆形或椭圆形，全身分为头、胸、尾三部分，背甲坚硬，背甲为两背沟纵向分为大致相等的三片。
恐龙蛋是远古生物恐龙生产的卵。在特殊条件下被泥沙掩埋，经过万千年甚至上亿年的地壳演变，在高温高压下形成了化石。
鱼类是最古老的脊椎动物。近五亿年前，地球上出现了最早的鱼形动物，揭开了脊椎动物史的序幕，从而导致动物界的发展。研究鱼化石，对脊椎动物的进化具有重大意义。
植物化石是存留在岩石中的植物遗骸。蕨类植物是地球上最早出现的以孢子繁殖的植物，多为草本亦有木本，是植物由低等向高等发展的桥梁。在古生代，许多蕨类植物很高大，是煤形成的重要原材料。
始祖鸟是一种生活在侏罗纪晚期的小型恐龙，是古脊椎动物，头部像鸟，有牙齿和长着羽毛的翅膀，尾巴很长，属于恐龙的一种。
——制作一个生物化石模型
1.将橡皮泥压平。2.把植物叶、鱼骨或贝壳等放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出。3.把留有印迹的橡皮泥模型晾干。
1.化石一般存在于（    ）中。A．火山岩 B．沉积岩 C．变质岩
2.下列关于化石的说法中不正确的是（ ）。A．化石主要是由古老生物的遗体的坚硬的部分组成 B．化石的遗物或生活痕迹也可能形成化石C．有鱼类化石地层一定比两栖类化石的地层更加古老
3.下图是（ ）古生物的化石。A．昆明鱼 B．菊石C．三叶虫