华师大版九年级下册3 自然界中的氮循环第1课时学案

这是一份华师大版九年级下册3 自然界中的氮循环第1课时学案，共6页。学案主要包含了列出我的疑惑等内容，欢迎下载使用。

1.肥料不仅要含有植物生长所需要而__________又缺乏的元素，而且还要能被植物在__________或__________内吸收。
2.常见的肥料主要有__________和__________。农家肥料常含有多种植物生长所需要的元素，但含量较小，一般较难溶于水，经过腐熟后逐步转化为__________且__________的物质。而化学肥料中植物需要的元素含量大，一般__________溶于水，易被植物吸收，肥效较__________。
3.常见的氮肥主要有：__________、__________、__________、__________。
4.常见的磷肥主要有：__________、__________、__________。
5.常见的钾肥主要有：__________、__________、__________。
6.碳酸氢铵加热易分解，生成二氧化碳、水和氨气，反应的化学方程式为____________________。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一：化学肥料
1.肥料的特点是什么？
2.植物需要的主要元素有哪些？土壤中常缺乏的元素主要是哪些？
3.农家肥的特点有哪些？化肥的特点有些？
4.化肥主要有哪些分类？
5.读教材67页表格，你从表格中看到了哪些问题？
6.化肥有哪些利、弊？
7.氮肥的主要作用是什么？缺乏时有何表现？
8.常见的氮肥有哪些？
9.磷肥的主要作用是什么？缺乏时有何表现？
10.常见的磷肥有哪些？
11.钾肥的主要作用是什么？缺乏时有何表现？
12常见的钾肥有哪些？
13.什么是复合肥料？常见的有哪些？
14.根据活动：调查市场上出售的用于花卉的肥料的主要成分和营养元素。提出你的合理化建议
15.施肥时有哪些四看？
16.活动1有何现象？化学方程式如何书写？
17.活动2的结果是什么？
18.活动3你对如何合理使用化肥有什么新的想法？
【训练案】
1.种庄稼施的农家肥料和化学肥料，主要是给植物提供( )
A.有机物 B.无机盐 C.无机物 D.能量
2.海南素有“天然大温室”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于磷肥的是( )
A.KCl B.CaSO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
3.小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物用尿素CO(NH2)2，尿素是一种( )
A.复合肥 B.氮肥 C.磷肥 D.钾肥
4.下列有关化肥和农药的说法中不合理的是( )
A.硝酸钾、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)都属于复合肥
B.铵态氮肥和草木灰混合施用，能提高农作物的产量
C.应根据农作物、病虫害和气候特点等，合理施用农药
D.钾肥能使植物茎秆粗壮，故追施K2SO4能防止农作物倒伏
5.合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是( )
A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.NH4H2PO4
6.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是( )
A.化肥的肥效快 B.施用化肥可使农作物增产
C.施用化肥不会造成环境污染 D.复合肥能给农作物提供几种营养元素
7.下列关于化肥的说法不正确的是( )
A.铵盐不能与碱性物质混放和混用
B.化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用
C.复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高
D.长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结
8.某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示，关于该化肥的说法中错误的是( )
A.该化肥不宜与熟石灰混用 B.该化肥中NH4NO3的质量分数为95%
C.该化肥能使植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿 D.NH4NO3属于盐
9.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法中可行的是( )
A.NH4Cl与KCl：观察外观 B.NH4HCO3与KCl：加水
C.K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
10.为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。表中所示的是三年内的实验结果(“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥)：
根据表中数据，下列说法中错误的是( )
A.氮肥可增加小麦的产量
B.没有施肥，小麦不能生长
C.为了增加小麦的收成，施用氮肥比钾肥效果好
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
11.养蚕需要种植大量桑树，桑树必须从土壤中吸收无机盐，才能通过_________ (选填“光合作用”或“呼吸作用”)制造有机物，因此必须向桑地定期施肥。其中磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]是一种常用的复合肥料，属于_________ (选填“酸”“碱”或“盐”)类物质。
12.如图是化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)标签的部分内容。
(1)纯净的碳酸氢铵由_______种元素组成，其中N元素的质量分数约为_______(精确到0.1%)；该化肥属于_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)化肥碳酸氢铵属于_______ (选填“氮”“磷”或“钾”)肥。
(3)根据碳酸氢铵保存和施用注意事项推测，其物理性质是_______，化学性质是______________。(各填一条即可)
13.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。
(1)下列化肥中，属于磷肥的是_______(填字母)。
A.氯化钾 B.尿素 C.硫酸铵 D.磷矿粉
(2)某化肥样品中可能含有氯化钾、硫酸钾、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定样品的成分，科学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
实验1：取少量样品滴加稀盐酸，看不到明显现象。证明原样品中没有______________。
实验2：另取少量样品加足量的水溶解，滴加溶液A，有白色沉淀生成；继续滴加溶液A，直至再无白色沉淀生成，静置，取上层清液少许，滴加溶液B，无明显现象。由此可知原化肥样品中一定有_______；实验中所用溶液A、B中溶质的化学式分别是_______、_______。小明认为实验2如果不另取样品，直接用实验1后所得溶液进行实验2，则无法得到正确结论，他的理由是______________。
参考答案
【预习案】
1.土壤 短时期 长时期
2.农家肥料 化学肥料 可溶于水 能被植物吸收 含量大 易 快
3.尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 硝酸铵
4.磷矿粉 钙镁磷肥 过磷酸钙
5.硫酸钾 氯化钾 草木灰
6.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
【训练案】
1.B
2.D
3.B
4.B
5.D
6.C
7.B
8.B
9.D
10.B
11.光合作用 盐
12.(1)4 17.7% 混合物 (2)氮 (3)易溶于水 受热易分解(或能与碱性物质反应)
13.(1) D (2)实验1：碳酸氢铵 实验2：硫酸钾 Ba(NO3)2 AgNO3 稀盐酸中含有氯离子，会干扰氯化钾的检验
学习目标
与
核心素养
1能说出氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料的组成和主要作用。
2.了解化学肥料的种类和对植物生长的作用。
3.了解农家肥和化肥的利弊。
学习重点
1.化学肥料的种类和对植物生长的作用
学习难点
1.对如何合理使用化肥有什么新的想法
2.探究初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法
实验田
施用化肥情况
小麦收成的相对产量
氮肥
磷肥
钾肥
田地1
×
×
×
1.0
田地2
√
×
×
2.2
田地3
×
×
√
1.2
田地4
√
√
√
3.9
碳酸氢铵
化学式：NH4HCO3 净重：50kg
含氮量：16.0%
保存注意事项：防潮、阴凉处
施用注意事项：避免雨天、高温天气施用，不要与碱性物质混用