人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 5 Working the Land优秀导学案

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 5 Working the Land优秀导学案，共5页。学案主要包含了重点单词知识点归纳，重点词组和句型，重点语法，主语从句中应注意的问题等内容，欢迎下载使用。

重点单词
1.vary vi.(根据情况)变化；改变
2.apprpriate adj.合适的；恰当的
3.apprve vi.赞成；同意 vt.批准；通过
4.witness vt.当场看到；见证 n．目击者；证人
5.identical adj.相同的
6.interpret vt.把……理解(解释)为 vi.& vt.口译
7.reliable adj.可靠的；可信赖的
8.incident n．发生的事情；严重事件；冲突
9.trial n．& v．审讯；审判；试验；试用
10.slight adj.轻微的；略微的；细小的
11.reveal vt.揭示；显示；露出
12.clarify vt.使更清晰易懂；阐明；澄清
13.tendency n．趋势；倾向
14.barely adv.几乎不；勉强才能；刚刚
15.distract vt.分散(注意力)；使分心
16.distinguish vi.& vt.区分；辨别
17.ashamed adj.羞愧的；惭愧的
18.merely adv.只是；仅仅；只不过
19.cnflict n．& vi.矛盾；冲突
20.ultimately adv.最终；最后
重点单词变形
1.shrtage n．不足；缺少；短缺→shrt adj.短的
2.devte vt.把……献(给)；把……专用于；专心于→devted adj.忠诚的；挚爱的；专心的→devtin n．献身；奉献；忠诚
3.assumptin n．假定；设定；(责任的)承担；(权利的)获得→assume v．假定；认为；承担
4.cnsumptin n．消耗；消耗量；消费→cnsume v．消耗；消费
5.reality n．现实；实际情况；事实→real adj.真的；真实的；现实的
6.cnvince vt.使相信；使确信；说服→cnvincing adj.令人信服的
7.generate vt.产生；引起→generatin n．产生；一代人
8.extensin n．扩建部分；扩大；电话分机→extend v．延伸；扩大；推广
9.entirely adv.全部地；完整地；完全地→entire adj.完整的；完全的
10.nutritinal adj.营养(物)的→nutritius adj.有营养的；营养丰富的→nutritin n．营养；滋养
11.bacterium n．细菌→bacteria n．(pl.)细菌
12.depth n．向下(或向里)的距离；深(度)→deep adj.深的；深远的
重点词组
把……用于；献身；致力；专心
2.be cmprised f包括；包含；由……组成(或构成)
3.deep dwn在内心深处；本质上；实际上
4.succeed in ding sth.成功地做某事
5.dream up凭空想出(不同寻常的计划、主意)
6.switch t转向
7.fr instance例如；比如
一、重点单词知识点归纳
1.eq \a\vs4\al(devte v.献身；致力；专心)
v, devte 为……付出时间/努力/金钱
devte neself t...献身于……；专心致力于……
adj.devted忠实的；深爱的
devtin n．挚爱；关爱；关照；奉献
补充 表示“专心于，全神贯注于”的短语还有：
be absrbed in, be lst in, be buried in, be ccupied in, fcus n, cncentrate n, fix ne's attentin n
2.eq \a\vs4\al(cnvince vt. 使确信，使相信)
cnvince sb.f sth.使某人相信某事
cnvince sb.t d sth.说服某人做某事
be cnvinced f sth.相信某事
be cnvinced that相信某事
cnvincing adj.令人信服的
cnvince/persuade
3. eq \a\vs4\al(assumptin n.假定；设想；承担；担任)
n. make an assumptin 假设；认为
n the assumptin that...在假定……的情况下
vt.assume假定；设想；承担
assume that...假设……
assume ffice 就职
assume respnsibility 承担责任
assume an air/expressin f...装出……的样子/表情
assuming that...假定……(作连词用，相当于 if)
alternative n．可能的选择 adj.供选择的；非传统的
alternative n.可能的选择 adj.供选择的，非传统的
alternative energy 可替代能源
an alternative t...……的替代品
have the alternative f ding sth.有做某事的选择；可以做某事
have n alternative but t d sth.别无选择只好做某事
alternative，chice，selectin
alternative 一般强调在只有两种可能性或者行为方式之间进行的选择。
chice 泛指从一组人或物中进行的自由选择，指“选择，挑选，抉择”。
selectin 指从许多可供选择的人或物中择优选拔的意思。
depth n.向下或者向里的距离 adj.深的
the depth f a cut/wund/crack/ the cean刀口/伤口/裂口深度/海洋深处
live in the depths f the cuntry (＝ a lng way frm a twn)住在偏远地区
in the depths f winter (＝ when it is cldest)在隆冬季节
in depth全面地；深入地；详细地
be ut f yur depth在水深没顶(或够不着底)的地方；非某人所能理解；为某人力所不及
deep adj.深的；厚的；纵深的；有……深的
二、重点词组和句型
1. eq \a\vs4\al(far frm远非；绝不)
【词块积累】
far frm后常接名词、动名词或形容词。
far frm the truth/case远非事实
far frm satisfactry远不令人满意
(1)承担，接受(尤指艰巨工作或重大责任)
(2)呈现，显出(新面貌或新特点)
(3) (公共汽车、船舶等)上(客)，装(货)，补充(燃料)
(4)雇用；录用
Take n
【词块积累】
make gd/full use f 好好/充分利用
make the best f 充分利用(有利条件)
make the mst f 充分/尽量利用(有利条件)
make little use f 几乎不利用；不充分利用
3.eq \a\vs4\al(nw that 既然)
nw that, because, since, as, fr
4.eq \a\vs4\al(turn t求助于；求教于)
【词块积累】
cnvince
使(某人)信服，明白。指用事实或道理排除他人对某事的怀疑，使其深信某事是正确的。常接从句或用于cnvince sb.f sth.。另外，后面接不定式时意思与persuade相当，意为“说服某人做某事”。
persuade
劝说，说服。常接“int ding sth.或t d sth.和ut f ding sth.”的结构，表示拿出明显的理由去说服某人做某事。接ut f ding sth.意思是说服某人不做某事。
nw that
固定短语，意为“既然；由于”，引导原因状语从句，that 可以省略。
because
表示直接的或为人所不知的原因，语气最强。回答用 why 提问的问句。
since
意为“既然”，表示已知或共知的原因，但并非直接原因。可与 nw that互换。
as
意为“由于”，表示显而易见或已为人所知的原因。语气比 because 弱。
fr
意为“因为”，并列连词，表示补充说明的理由。引导分句，不能置于句首。
turn against反对
turn away回绝
turn up调大；出现
turn ff关掉
turn back往回走
turn dwn关小；调低
turn in上交
turn n接通；打开
4.“It＋be＋过去分词＋that...”结构：
it 是形式主语，that 引导的从句是真正的主语，that 仅起连接作用，不作成分。
常用动词：say，reprt，think，hpe，suggest，believe，knw 等。
句型拓展It＋be＋adv+过去分词＋that...
It is widely acknwledged that Yuan Lngping is a great scientist in agriculture.
It is generally accepted that China is a beautiful cuntry with lng histry.
Given用作介词，表示“只要是；考虑到；假定；已知”等意思。“given＋that从句”意思是“考虑到……”，相当于cnsidering。
Given his age，he is very strng and healthy.
考虑到他的年龄，他可以说是非常健康强壮了。
Given that the students need mre exercise, the head teacher has decided t add mre PE classes.
考虑到学生们需要更多的锻炼，校长已决定增加更多体育课。
三、重点语法
Subject clauses主语从句
一、定义
在句子中起主语作用的从句称为主语从句。
二、主语从句的连接词及其句法功能
引导主语从句的连接词有连词、连接代词和连接副词。
1. 连词 that 和 whether
that 引导主语从句时,在句中不充当任何成分,无词义,只起连接作用,不能省略;whether在从句中也不充当任何成分,但表示疑问含义
连接代词有 wh、whse、whm、what、which、 whichever、whever、whmever、whatever等,连接代词引导主语从句,在从句中可以作主语、宾语、表语或定语。
that 引导的主语从句可用形式主语it 代替,常用的句式有:
It is/was+形容词(dear、necessary、likely、wrng、 imprtant、certain, strange等)+that(从句).
2. It is/was+名词(ne's duty,a pity.a shame,a fact.an hnur、n wnder等)+that(从句).
3. It is/was +过去分词(knwn、expected,believed、 thught、hped,said、reprted、prved等)+that(从句).
4.It+特殊动词(seem、appear、happen、matter等)+ that(从句).
四、主语从句中应注意的问题
1.从句要用陈述语序
2.主谓一致
(1)从句作主语时,主句的谓语动词一般用单数形式。 what 引导主语从句时,有时主句谓语动词应与主句中作表语的名词保持一致。w
(2)如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时,谓语动词用复数;由两个或多个连接词引导一个主语从句时,谓语动词用单数。