|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题
    立即下载
    加入资料篮
    浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题01
    浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题

    展开
    这是一份浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题,共5页。

    第 1 章电与磁第 2 节电生磁1.如图所示,下列说法中错误的是( )A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后, 小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开, 小磁针 N 极将指向地磁的北极2.如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形, 其中磁感线方向正确的是( )A B C D3.连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究( )A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响4.在如图所示的电路中, 根据小磁针静止时的指向可知( )A.a端是通电螺线管的 N 极, c端是电源正极B.b端是通电螺线管的 N 极, d端是电源正极C.a端是通电螺线管的 N 极, c端是电源负极D.b端是通电螺线管的 N 极, d端是电源负极5.如图所示,小磁针静止在螺线管附近, 闭合开关 S 后, 下列判断正确的是( )A.通电螺线管外 A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为 S 极C.小磁针一直保持静止D.小磁针 N 极向左转动 6.在如图所示的电路中,磁敏电阻 R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻 R,闭合开关S1 、S2 ,下列说法正确的是( )A.螺线管左端为 S 极,右端为 N 极B.当R1 的滑片向左滑动时, 电压表示数减小C.当R1 的滑片向右滑动时, 电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯, 电压表示数增大7.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在,如图所示的磁场与实际不相符的是( )A. 同名磁极间的磁场 B.直线电流的磁场 C.通电螺线管的磁场 D.蹄形磁体的磁场8.如图所示,电源电压不变, R为定值电阻, 弹簧测力计下端挂一条形磁体,且与螺线管 B在同一竖直线上,将开关 S 闭合,条形磁体静止时,弹簧测力计的示数为F0 ,则( )A.在螺线管中插入铜棒后,弹簧测力计的示数增大B.在螺线管中插入铁棒后,弹簧测力计的示数减小C.只改变电流的方向,弹簧测力计的示数减小D.只减少线圈的匝数,弹簧测力计的示数减小 参考答案1.D解析:如题图所示,把直导线平行放置在小磁针的上方,接通电源后,小磁针的指向发生了偏转,说明通电导体的周围存在磁场,将电池的正负极对调后,直导线中电流的方向与原来相反, 因为通电导体周围磁场的方向与电流方向有关,所以小磁针的偏转方向与原来相反,这就是著名的奥斯特实验的基本过程,故 A、B、C 选项都正确;地球是一个大磁体,地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引, 所以将题图中导线断开后,小磁针 N 极在地磁场的作用下会指向地磁的南极(或地理的北极),故 D 选项错误。2.C解析: A、C 选项中电源左侧为正极, 则电流由左侧流入, 由右手螺旋定则得,螺线管的右端为 N 极,左端为 S 极,螺线管外部磁感线由N 极出发回到S 极,故 A 错误、 C 正确;B、D选项中电源右侧为正极,则电流由右侧流入,由右手螺旋定则得,螺线管的左端为 N 极,右端为 S 极,螺线管外部磁感线由N 极出发回到 S 极,其中 D 的最左端箭头方向标注错误,故C、D 错误。3.B解析:选项 A 中闭合开关,电路中有电流通过,大头针被吸引,说明电磁铁有磁性;断开开关,电路中无电流, 大头针没有被吸引, 说明此时没有磁性, 故 A 选项可以探究; 选项 B中电流无论方向是否改变,大头针都能被吸引,所以现有条件无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响,故 B 选项无法探究;选项 C 中闭合开关,调节滑动变阻器滑片, 电路中电流大小改变,大头针被吸起的数目发生改变,说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关,故 C 选项可以探究;选项 D 中两个线圈串联,通过的电流相等, 但吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关, 故 D 选项可以探究。4.A解析:螺线管内部的磁感线是从 S 极指向N 极的,小磁针在螺线管内部,根据其指向可知螺线管内部磁感线的方向是由 b端指向 a端,由此可确定 a端是 N 极;再由右手螺旋定则判断, 螺线管正面导线中的电流方向是由下向上的,故电流从 c端流出电源,从 d端流入电源,故c端是电源的正极。5.B解析: 闭合开关 S 后,电流从螺线管左端流入,让右手四指弯向通电螺线管中的电流方向,则大拇指指向螺线管的右端, 所以通电螺线管的右端是 N 极, 左端是 S 极, B 选项正确; 根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的 S 极会向左转动, N 极向右转动,C、D 选项均错误;磁体周围的磁感线都是从磁体的 N 极出发回到磁体的 S 极,所以通电螺线管外 A点的磁场方向向左, A 选项错误。6.B解析:由题图可知,通电螺线管面对读者的一面导线中电流的方向向上,利用右手螺旋定则,即用右手握住螺线管,四指弯曲的方向与电流方向一致,则大拇指指向左端,因此螺线管的左端为 N 极,右端为 S 极,故 A 选项错误;当R1 的滑片向左滑动时, R1 接入电路的电阻变小, 电路中电流变大, 通电螺线管周围的磁场增强,由于磁敏电阻 R的阻值随磁场的增强而明显减小, 故 R的阻值减小, 由于 R和R2 串联, 所以总电阻减小,由欧姆定律可知电路中电流 I增大, 因此电压表示数U = U 电源 − IR2 减小,故 B 选项正确;当R1 的滑片向右滑动时,R1 接入电路的电阻增大,电路中的电流减小,通电螺线管周围的磁场变弱,磁敏电阻 R阻值增大,R和R2 串联的总电阻增大, 由欧姆定律可知电路中电流 I减小,电流表示数减小,故C 选项错误;在螺线管中插入铁芯,通电螺线管的磁性增强,磁敏电阻的阻值减小, R和R2 串联的总电阻减小,由欧姆定律可知电路中电流I增大,因此电压表示数U = U 电源 − IR2 减小,故 D 选项错误。7.C解析: 图 A 中, 两磁极都为 N 极,在磁体的外部, 磁感线从 N 极出发, 故 A 正确;图 B 中,直导线中电流方向向左,由右手螺旋定则可判断其周围磁感线是以导线为圆心,逆时针方向的同心圆, 故 B 正确;图 C 中, 由右手螺旋定则可知, 通电螺线管的下端为 N 极, 上端为 S极, 外部磁感线不符合磁感线从 N 极出发,回到 S 极, 故 C 错误;图 D 中, 蹄形磁体上端为N 极, 下端为 S 极, 磁感线符合从 N 极出发, 回到 S 极, 故 D 正确。选不相符的, 故选 C。8.B 解析:根据右手螺旋定则可以判断出通电螺线管的上端为 N 极,它与条形磁体之间存在着相互作用的斥力。铜棒不能被磁化,故在螺线管中插入铜棒后,通电螺线管的磁性不变,弹簧测力计的示数不变,故 A 选项错误;铁棒易被磁化,故在螺线管中插入铁棒后, 通电螺线管的磁性增强,对条形磁体的排斥力增强,所以弹簧测力计的示数减小,故 B 选项正确;若只改变电流的方向,则通电螺线管的极性对调,通电螺线管会吸引条形磁体,使得弹簧测力计的示数增大,故 C 选项错误; 若只减少线圈的匝数,则通电螺线管的磁性减弱, 对条形磁体的排斥力减弱, 使得弹簧测力计的示数增大, 故 D 选项错误。
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        浙江教育版科学八年级下册第1章1.2练练基础题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map