第一单元四则运算巩固练习 人教版数学四年级下册
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这是一份第一单元四则运算巩固练习 人教版数学四年级下册，共5页。
第一单元四则运算学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．计算30×[480÷（24－8）]时的运算顺序是（ ）。A．乘法、除法、减法 B．减法、除法、乘法 C．除法、减法、乘法2．按下图的运算顺序列出的综合算式是（ ）。A．B．C．3．185乘97与53的差，积是多少？列式是（ ）。A．185×（97－53） B．185×97－53 C．185×97＋534．300－■＝200－▲，可以知道（ ）。A．■＞▲ B．■ ＜▲ C．■＝▲5．下列算式中，得数是0的是（ ）。A． B． C．6．72乘4的积除以30与6的和，商是多少，正确答案（ ）A．72×4÷30+6 B．4×72÷30+6 C．72×4÷（30+6）7．计算720÷（380－25×12）时，先算（ ）。A．除法 B．减法 C．乘法8．在两个因数都不为0的乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（ ）。A．5倍 B．1倍 C．不能确定二、填空题9．计算480÷24×4－48，应先算( )法，再算( )法，最后算( )法。要使它的运算顺序变为先算乘法，再算减法，最后算除法，就要使用( )，算式是( )。10．根据☆填一填：☆( )，☆( )。11．÷＝16……10，当的值最小时，的值是( )。12．计算（86－41）×23÷15时，要先算( )，再算( )，最后算( )，结果是( )。13．如果将32×（800－400）÷25加上( )，变成32×[（800－400）÷25]，32×（800－400）÷25和32×[（800－400）÷25]的运算顺序( )，结果( )。三、判断题14．被减数＝差-减数 ( )15．根据连乘能把8、3、0算出24点 ( )16．在计算32×16＋135÷9时，先算乘、除法，再算加法。( )17．19乘75减去46的差，积是多少？列式是19×75－46。( )四、计算题18．直接写得数．4.27×10= 5500÷500= 0×125= 30×800=3÷100= 24×25= 0÷100×10 72+32+28=19．用竖式计算．580×50=304×45=910÷90=20．脱式计算。404－637÷7 576÷8×17 （728＋222）÷5五、解答题21．文博园推出“一日游”活动，现在有成人4人和儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？22．华华和军军放学后在校门口分手，同时往相反方向的家走。华华每分走54m，军军每分走66m，经过18分钟两人同时到家，他们两家相距多少米？23．小芳在计算除法时，把除数4错看成6，结果算得的商是40，正确的商是多少？24．学校新教学楼，有同样大小的教室26个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为2064平方米，每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算。）数量关系式：综合算式：25．某服装店两天共卖出70件童装，第一天卖出20件，每件童装86元。照这样计算，第二天比第一天多卖多少元? 参考答案：1．B2．B3．A4．A5．C6．C7．C8．A9． 除 乘 减 小括号 480÷(24×4－48)10． 200 411．18612． 减法 乘法 除法 6913． 中括号 不同 相同14．×15．错误16．√17．×18．42.7 11 0 24000 0.03 600 0 13219．29000；13680；10…10．20．313；1224；19021．成人4位和1位儿童买团体票，剩下6名儿童购买儿童票；22．2160米23．6024．数量关系式：（教室和教师办公室的总面积－每个教师办公室的面积×教师办公室的个数）÷教室的个数＝每个教室的面积综合算式：25．2580元
