沪教版 (上海)九年级第一学期2.2 神奇的氧气获奖作业课件ppt

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第07讲 神奇的氧气（第1课时）（分层练习）1. 【2023上海奉贤一模】属于氧化物的是（ ）A. O2 B. H2O C. NaOH D. CuSO42.“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A. 能支持燃烧 B. 不易溶于水C. 密度比空气略大 D. 无色气体3.【2023上海杨浦一模】 属于化合反应的是（ ）A. 2C+O2 2CO B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C. H2+CuOCu+H2O D. H2CO3CO2↑+H2O4．下列属于氧化反应的是（ ）A．H2CO3H2O+CO2 B．C2H4+3O22CO2+2H2OC．H2O+CaO=Ca(OH)2 D．HCl+NaOH=NaCl+H2O5．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（ ）A．氧化汞汞+氧气 B．木炭+氧气二氧化碳C．酒精+氧气水+二氧碳 D．石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水6. 【2023上海普陀一模】下列物质在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（ ）A. 白磷 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 木炭7.下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（ ）A. 无色 B. 无味 C. 供给呼吸 D. 食品防腐8. 【2023上海闵行一模】能在氧气中燃烧并产生黑色固体的是（ ）A. 碳 B. 镁 C. 铁 D. 硫9. 【2023上海静安二模】下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是（ ）A. 放出热量 B. 产生大量白烟C. 火星四射 D. 生成黑色固体10. 【2023上海宝山一模】物质在空气中燃烧现象描述正确的是（ ）A. 镁带：产生耀眼白光，生成白色氧化镁B. 铁丝：火星四射，生成黑色固体C. 硫磺：产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D. 白磷：产生浓厚的白色烟雾11.印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是（ ）A. 用于医疗急救 B. 易溶于水 C. 能使带火星木条复燃 D. 可贮存在钢瓶中12．下图是氧气性质的实验，请回答问题。(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生 火焰，生成的 (填化学式)会引起酸雨污染。(2)实验二：铁丝在氧气中燃烧，实验现象是 。(3)实验三：木炭在氧气中燃烧，发出 光，而木炭在空气中燃烧发出微弱的红光，这说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的 有关。1. 【2023上海徐汇一模】能鉴别氧气和空气两瓶气体的方法是（ ）A. 观察颜色 B. 嗅闻气味C. 加入紫色石蕊试剂 D. 将带火星的木条伸入集气瓶2. 【2023上海杨浦一模】物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是（ ）A. 氢气：产生白烟 B. 铁丝：生成四氧化三铁C. 镁带：黄色火光 D. 硫粉：明亮的蓝紫色火焰3.下列属于化合反应的是（ ）A. B. C. D. 4．关于化合反应、氧化反应的说法中，正确的是（ ）A．物质和氧气发生的反应一定是氧化反应B．化合反应中各元素的存在形态一定发生改变C．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应D．有两种物质参加的反应一定是化合反应5.2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ）A. 氧气的化学性质很不活泼 B. 氧气极易溶于水C. 空气中含量最多的气体是氧气 D. 氧气能供给呼吸6. 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是（ ）A. 点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中B. 观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体C. 该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4D. 集气瓶底部的水不能用少量细沙代替7.下图是某个化学反应前后各物质的微观模拟图。图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断反应类型（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应8.探究氧气的实验室制取和性质。(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。①观察到火焰的颜色是 。②反应的化学方程式是 。③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是 。9．分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。(1)从操作角度：三种可燃物都要自上而下 （选填“缓慢”或“快速”）伸入氧气瓶中。铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要 时再伸入充满氧气的集气瓶中，集气瓶里放入少量水的作用是 。(2)从现象角度：木炭在氧气燃烧现象为 ；铁丝在氧气中燃烧现象为 ；硫在空气中燃烧现象为 。影响它们燃烧剧烈程度的因素是 。