外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 London is a big city.教案及反思

这是一份外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 London is a big city.教案及反思，共3页。


课题
Unit 1
模块
Mdule2
学科
英语
年级
四下
学习
目标
1. 能够听、说、认读shrt, tall, big, small, beautiful, clse t等单词或短语。
2. 听懂、理解课文对话大意，能够运用正确的语音语调朗读并表演对话。
3. 在语境中运用句型This is… It’s…描述物品。
重点
在情景中理解、运用所学词汇；能够恰当运用句型This is… It’s…描述物品。
难点
正确认读短语Buckingham Palace, Queen’s huse并了解其文化背景知识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up and review
Lk and say. 认读四个形容词。
Lk and describe 看图，运用句型提示描述动物。
Review
通过对形容词的复习引入学习话题。
Presentatin and practice
1. Activity 1
1) Lead-in. 呈现情境图，Q: What can yu see in the picture? 引导学生回答，呈现并学习单词ship。
2）Let’s watch. T: Can yu describe them?播放视频，理解大意。
3) Listen, fill and say. 听音补全句子，然后两人间练习看图说句子。
2. Listen, pint and find
1) Lead-in
呈现人物情景图，T: Lingling and Amy are reading a bk. What’s this?引导学生看图回答: It’s a bk abut Lndn.
2) Let’s learn.
在语境中引出并学习city, Buckingham Palace, Queen’s huse, beautiful
3) Let’s watch. What are Lingling and Amy talking abut? Let’s watch.
让学生带着问题观看动画视频，理解大意。
4）Think and answer. 呈现问题并回答，进一步理解对话大意。
5）Listen, pint and find “big, beautiful, small”
听音跟读，然后圈出含有big, beautiful, small的句子。
6) 句型点拨
big, small, beautiful 等形容词可以用来描述物品的特征。
又如：It’s a beautiful flwer.
Lk at the elephant. It’s s big.
7) Read quickly. 快速认读句子。
8）Shw time. 个人朗读，然后小组分角色表演会话。
Let’s watch
Listen, fill and say
Lk and answer
Think and answer
Listen, pint and find
Read and rle-play
在语境中呈现并学习生词。
通过图片和问题，引导学生观看视频理解大意。
呈现图片情景，在会话交流中呈现并学习生词。
看视频理解对话大意。通过回答问题进一步理解和运用所学句型和词汇。
听音跟读，标识出核心词汇，通过点拨理解并学习使用句型。
Cnslidatin
Listen and say. 听录音跟读句子。
Lk ,fill and say. 看图补全单词，然后两人间练习说句子。
3. 课堂小结。
4. Practise.
两人活动，一人介绍每幅图中的事物，另外一人描述其特征。
Listen and say
Practise
通过小结和练习活动，巩固所学单词和句型。
Hmewrk
1.听录音跟读活动2中的对话，然后与同伴角色表演。
2.参考活动4，看图写出两组对话。
3. 完成同步练习。