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    人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第二节 氯及其化合物课后复习题

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第二节 氯及其化合物课后复习题,共15页。试卷主要包含了掌握氯气的实验室制法;,了解氯离子的检验方法;,初步了解卤族元素,仪器和装置 ,除杂,收集方法,尾气处理,注意事项等内容,欢迎下载使用。

    第二节 氯及其化合物
    第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验
    课程学习目标
    1.掌握氯气的实验室制法;
    2.了解氯离子的检验方法;
    3.初步了解卤族元素。
    学科核心素养
    1.通过对“氯气的实验室制法”的学习,培养实验探究和创新意识。
    2.通过对“氯离子检验”的学习,培养宏观辨识与微观探析能力。
    3.通过对“卤族元素”的初步学习,认识性质变化具有一定规律性和特殊性。
    【新知学习】
    一.氯气的实验室制法
    1.反应原理: MnO2+4HCl(浓)eq \(=====,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O
    离子方程式: MnO2+4H++2Cl-eq \(=====,\s\up7(△))Mn2++Cl2↑+2H2O
    2.药品:二氧化锰、浓盐酸
    3.制备装置类型: 固体+液体eq \(――→,\s\up7(△))气体
    4.仪器和装置 :
    分液漏斗、圆底烧瓶、石棉网、铁架台、酒精灯、广口瓶
    5.除杂: 饱和食盐水 ;干燥: 浓硫酸
    6.收集方法: 向上排空气法 或 排饱和食盐水法
    7.尾气处理:玻璃导管通入 氢氧化钠 溶液中;
    不用Ca(OH)2 溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液浓度低,吸收不完全。
    8.注意事项:
    ①应使用分液漏斗;
    ②烧瓶下应垫石棉网;
    ③应用酒精灯加热;
    ④应用浓盐酸;
    ⑤多余Cl2应通入 氢氧化钠 溶液中;
    = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥MnO2在该反应中作氧化剂,也可用KMnO4代替,故酸化高锰酸时不可用盐酸酸化;
    = 7 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑦随着盐酸浓度变稀,不能再反应生成氯气,也就是说MnO2过量,盐酸也不会反应完全。
    9.其它实验室制氯气的反应原理
    ①16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑;
    ②6HCl(浓)+KClO3===KCl+3H2O+3Cl2↑;
    ③4HCl+Ca(ClO)2===CaCl2+2H2O+2Cl2↑。
    【典例1】实验室用下列两种方案制氯气:①用含有HCl 146g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87gMnO2与足量的浓盐酸反应。所得的氯气( )
    A.②比①多B.①比②多C.一样多D.无法比较
    【答案】A
    【解析】
    反应化学方程式为MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;理论计算:①含HCl146g的浓盐酸与足量的MnO2反应,4HCl~Cl2,可得氯气1ml,但随盐酸浓度变稀,溶质HCl不可能全部反应,故实际生成氯气应小于1ml;②用87gMnO2与足量浓盐酸反应,因为浓盐酸足量,可以使87gMnO2全部反应,故生成氯气为1ml;所以②>①,故A正确;
    故选A。
    (变式训练1)在实验室中用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如图:
    (1)连接上述仪器的正确顺序(填各接口处的字母): 接 ; 接 ; 接 ; 接 。
    (2)装置中,饱和食盐水的作用是 ;NaOH溶液的作用是 。
    (3)化学实验中常用湿润的淀粉KI试纸检验是否有Cl2产生。如果有Cl2产生,可观察到 ,反应的化学方程式为 。
    (4)写出下列化学反应的化学方程式:
    ①气体发生装置中进行的反应: 。
    ②NaOH溶液中发生的反应: 。
    【答案】(1)E C D A B H G F
    (2)除去氯气中的HCl杂质 吸收多余的氯气
    (3)试纸变蓝 2KI+Cl22KCl+I2
    (4)①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ②2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O
    【解析】
    (1)按照制备气体的“反应装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置”的顺序可确定仪器连接的正确顺序。
    (2)题述装置中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl杂质,浓硫酸的作用是干燥Cl2,NaOH溶液的作用是吸收多余的Cl2。
    (3)湿润的淀粉KI试纸遇Cl2时发生反应Cl2+2KI2KCl+I2,淀粉遇I2变蓝。
    二.Cl-的检验
    实验2-9
    向三支试管中分别加入2-3ml稀盐酸、NaCl、Na2CO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,观察现象,再分别加入少量稀硝酸,观察现象。
    根据上述实验现象,检验Cl-要排除CO32-等离子的干扰,应该 先在被检测的溶液中滴入适量稀硝酸,
    使其酸化,再加AgNO3溶液,如产生白色沉淀,可判断溶液中含有Cl-。
    二.Cl-的检验
    【问题探究】
    1.若在某无色溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定含有Cl-吗?为什么?
    不一定含Cl-,COeq \\al(2-,3)与Ag+反应也生成白色沉淀。
    2.检验Cl-时为何要加入稀硝酸?
    防止COeq \\al(2-,3)等离子的干扰。
    【知识归纳总结】
    1.检验待测液中含有Cl-的一般答题模板
    待测液eq \(――→,\s\up7(加稀硝酸酸化))eq \(――→,\s\up7(加AgNO3溶液))白色沉淀,证明待测液中含Cl-。
    2.溶液中Cl-检验的注意事项
    要排除COeq \\al(2-,3)、POeq \\al(3-,4)等离子的干扰,它们与Ag+生成的沉淀溶于稀硝酸,故一般先在待测液中加入稀硝酸酸化,以排除COeq \\al(2-,3)等离子的干扰。
    【典例2】在某未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味的气体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,由此判断该未知液中含有( )
    A.Cl-、SOeq \\al(2-,4) B.Cl-、NOeq \\al(-,3)
    C.Cl-、COeq \\al(2-,3)D.Cl-、OH-
    【答案】C
    【解析】
    能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体应是CO2,又因为加入稀硝酸后沉淀部分溶解,故原溶液中除含有COeq \\al(2-,3)外,还有Cl-。
    〔变式训练2〕检验某未知溶液中是否含有氯离子(Cl-),正确的操作是( )
    A.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生
    B.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,加入盐酸,沉淀不消失
    C.向未知溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生
    D.向未知溶液中加入稀盐酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生
    【答案】C
    【解析】
    A操作不正确,它不能排除COeq \\al(2-,3)等的干扰;B操作不正确,若未知溶液中含COeq \\al(2-,3),其与Ag+生成的Ag2CO3跟盐酸反应时,生成AgCl白色沉淀;D操作不正确,用盐酸酸化,引入了Cl-。
    【知识进阶】
    成盐元素——卤素
    1.卤族元素
    在元素周期表中,与氯元素处于同一纵行的元素还有: F、 Cl、 Br、 I ,这些元素最外层都有 7 个电子,都是 非金属 元素,都能与Na、K、Ca、Mg等金属反应生成盐,统称为 卤素 。(X2表示)
    2.卤素单质的化学性质
    (1)氧化性:F2 > Cl2 > Br2 > I2
    (2)与H2的化合反应
    注:a、HX都极易溶于水,在潮湿空气中都能产生白雾。
    b. HX水溶液都是酸,酸性强弱为:HF < HCl < HBr < HI,且HF为弱酸,其余为强酸。
    c. HX的还原性强弱为:HF < HCl < HBr < HI
    (3)与水的反应
    F2: 2F2 + 2H2O=4HF + O2
    Cl2、Br2、I2: X2 + H2O = HX + HXO
    3.卤素单质及其化合物的用途
    (1)单质:F2可制取HF;Br2制备溴化物和溴酸盐;I2遇淀粉变蓝,用于检验碘盐。
    (2)AgX:只有AgF可溶,AgCl白色↓,AgBr浅黄色↓,AgI黄色↓。
    AgBr用于制变色眼镜和照相底片,AgI常用于人工降雨。
    【典例3】下列关于卤素的叙述正确的是( )
    ①卤素的钾盐中,最易被氧化的是氟化钾
    ②氯气跟水反应时,水既不是氧化剂也不是还原剂
    ③溴化银具有感光性,碘化银不具有感光性
    ④某溶液与淀粉­KI溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水
    ⑤氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有氟化氢和氧气生成
    A.①⑤ B.③④
    C.②⑤ D.②④
    【答案】C
    【解析】易被氧化的物质应具有较强还原性,各卤素离子中,I-的还原性最强,故卤素的钾盐中,最易被氧化的是KI,①错误;卤化银中除AgF外均有感光性,③错误;能与淀粉­KI溶液反应出现蓝色现象的,除氯水或溴水外,还可以是碘水等,④错误。
    (变式训练3)(2021·南昌市新建区第一中学高一月考)下列关于卤素的说法正确的是
    A.将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到上层液体呈紫色
    B.液溴有强挥发性,保存时应加少量水液封
    C.Cl2可以从NaBr水溶液中置换出溴单质,可类推F2可以从NaCl水溶液中置换出氯单质
    D.HX的还原性顺序为:HF>HCl>HBr>HI
    【答案】B
    【详解】
    A.将少量溴水加入KI溶液中,会发生反应生成碘单质,再加入CCl4,振荡,静置,会分层,碘溶解于四氯化碳中,四氯化碳和水互不相溶,密度大于水,可观察到下层液体呈紫色,A说法错误;
    B.液溴有强挥发性,且密度大于水,用水液封能很好保存液溴,B说法正确;
    C.Cl2可以从NaBr水溶液中置换出溴单质,但是F2和NaCl水溶液的反应先是和其中的水反应置换出氧气,C说法错误;
    D.X原子得电子能力越强,则其阴离子的失电子能力越弱,非金属性:F>Cl>Br>I,则HX的还原性顺序为:HF<HCl<HBr<HI,D说法错误;
    答案为B。
    【效果检测】
    1.(2022·上海市青浦区第一中学高一期中)在盛有少量氯水的试管中加入过量的溴化钾溶液,再加入少量苯,振荡静止后
    A.溶液为橙色B.溶液为紫色
    C.上层呈橙色D.下层呈紫红色
    【答案】C
    【详解】在盛有少量氯水的试管中加入过量溴化钾溶液,发生反应,加入少量苯,振荡静止后,生成的溴单质大部分溶于苯,溴单质在苯中的颜色为橙色,苯与水不互溶,且苯的密度小于水,因此溶液分层,下层为水层,几乎无色,上层是苯层,呈橙色,故选C;
    答案选C。
    2.(2022·陕西·西安市远东一中高一期末)下列有关说法正确的是
    A.漂白粉的有效成分是次氯酸钙
    B.漂白粉可以和洁厕灵一起使用
    C.氧化钠为一种淡黄色固体
    D.通过焰色反应,可以鉴别部分金属元素,焰色反应属于化学变化
    【答案】A
    【详解】A.漂白粉主要成分为氯化钙和次氯酸钙,次氯酸钙能吸收空气中的二氧化碳生成次氯酸,有杀菌消毒作用,则漂白粉的有效成分是次氯酸钙,A正确;
    B.将漂白粉(含次氯酸钙)和洁厕灵(含HCl)一起使用会产生氯气,氯气有毒,且会污染环境,B错误;
    C.过氧化钠是一种淡黄色的固体,氧化钠是一种白色的固体,C错误;
    D.焰色反应没有发生化学反应,属于物理变化,D错误;
    故选A。
    3.(2022·湖南·长郡中学高一期中)现有KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4、Na2SO4四种浓溶液,只用下列试剂就能将其鉴别出来的是
    A.AgNO3溶液B.NaOH溶液C.Ba(OH)2溶液D.BaCl2溶液
    【答案】C
    【详解】A.均与硝酸银反应生成白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故A错误;
    B.(NH4)2SO4、NH4Cl均与NaOH溶液反应生成刺激性气体,Na2SO4、KCl均与NaOH溶液不反应,不能鉴别,故B错误;
    C.(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、KCl分别与Ba(OH)2溶液反应的现象为白色沉淀和刺激性气体、刺激性气体、白色沉淀、无现象,现象不同,可鉴别,故C正确;
    D.(NH4)2SO4、Na2SO4均与氯化钡反应生成白色沉淀,NH4Cl、KCl均与氯化钡不反应,不能鉴别,故D错误;
    故选:C。
    4.(2022·江苏南京·高一期末)实验室利用反应2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取Cl2时,下列装置不能达到相应实验目的的是
    A.制备Cl2B.净化Cl2
    C.干燥Cl2D.收集Cl2
    【答案】B
    【详解】A.KMnO4和浓盐酸是固液不加热类型,可用该装置制备Cl2,A正确;
    B.浓盐酸易挥发出HCl杂质气体,盐酸和碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳气体,应用饱和食盐水洗气,B错误;
    C.浓硫酸具有吸水性,可干燥酸性气体,可用来干燥氯气,C正确;
    D.氯气的密度比空气大,能溶于水且发生化学反应,可用向上排空气法收集氯气,D正确;
    故选:B。
    5.(2022·四川省内江市第六中学高一期中)实验室用氯酸钾与浓盐酸制备氯气的反应方程式的原理是:(浓),则用该法制备的氯气的氯元素的近似平均相对原子质量为
    A.36.0B.36.7C.35.3D.35.5
    【答案】C
    【详解】Cl元素发生归中反应,中氯酸钾的所有Cl元素全部转化至氯气,中有5个Cl转化至氯气、还有1个不变价转化至KCl中,因此氯气的氯元素的近似平均相对原子质量为,故选:C。
    6.实验室用浓盐酸和MnO2共热制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反应制少量漂白粉,现已知反应:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,该反应是放热反应,温度稍高即发生副反应:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。从①容易控制反应速率;②可防止副反应发生;③可防止污染环境三个方面考虑,下列实验装置最合理的是
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【详解】A.A装置不能控制反应速率,应该用分液漏斗盛放浓盐酸,能够控制液体的滴加量,便于控制反应速率,A错误;
    B.B装置不能防止副反应发生,因为氯气在U形管中和消石灰生成的反应为放热反应,温度升高时会有副产物产生,所以应该将U形管用冷水降温,B错误;
    C.C装置不能防止污染环境,因为氯气有毒,能够污染环境,所以应该用NaOH溶液作为尾气吸收剂,C错误;
    D.D装置用了分液漏斗控制速率,利用冷水浴防止副反应的发生,还利用了烧碱溶液进行尾气处理,D正确;
    故合理选项为D。
    7.(2021·湖南·长郡中学高一期末)下列说法正确的是
    A.HClO不稳定,光照易分解
    B.向某溶液中先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明该溶液中一定有Cl-存在
    C.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
    D.氯气通入水中形成的氯水能使有色布条褪色,说明氯气有漂白性
    【答案】A
    【详解】A. HClO不稳定,光照易分解,发生反应,故A正确;
    B..检验Cl-存在应该用硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,故B错误;
    C. 除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水溶液,再通过浓硫酸,故C错误;
    D. 氯气通入水中形成的氯水能使有色布条褪色,是氯气和水反应所得的次氯酸有漂白性,故D错误;
    故答案为:A
    8.(2021·江苏·海安高级中学高一阶段练习)下列关于某些物质(离子)检验方法或结论正确的是
    A.向某溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,则该溶液中肯定有SO
    B.利用NaOH可以鉴别Na2SO4、MgCl2、和CuSO4三种溶液
    C.取某溶液加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中含有CO或HCO
    D.向某溶液中加入稀盐酸和硝酸银溶液,有白色沉淀产生,则该溶液中含有Cl-
    【答案】B
    【详解】A.向某溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,溶液中也可能含银离子,沉淀为氯化银沉淀,不一定含硫酸根离子,A错误;
    B.NaOH和Na2SO4溶液不反应、和MgCl2溶液反应生成白色沉淀、和CuSO4溶液反应生成蓝色沉淀,现象不同,可以鉴别,B正确;
    C.取某溶液加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体可为二氧化硫或二氧化碳,则该溶液中可能含有亚硫酸根离子或碳酸根离子或碳酸氢根离子等,C错误;
    D.向某溶液中加入稀盐酸和硝酸银溶液,有白色沉淀产生,加入稀盐酸的时候引入了氯离子,因此无法确定该溶液中是否有氯离子,D错误;
    答案选B。
    9.(2021·上海·位育中学高一阶段练习)鉴别NaCl、NaBr、NaI三种溶液可以选用的试剂是
    A.碘水、淀粉溶液B.溴水、汽油
    C.溴水、淀粉溶液D.氯水、四氯化碳
    【答案】D
    【详解】A.加入碘水、淀粉溶液,因为碘与三种物质都不反应,因此不能鉴别,故A选项错误;
    B.加入溴水可与NaI反应生成碘单质,但不能鉴别NaCl、NaBr,因此不能鉴别,故B选项错误;
    C.加入溴水可与NaI反应生成碘单质遇淀粉变蓝,但不能鉴别NaCl、NaBr,因此不能鉴别,故C选项错误;
    D.加入氯水、四氯化碳,氯水与NaBr、NaI反应分别生成溴和碘,加入四氯化碳出现不同现象,分别为分层后下层橙红色,分层后下层为褐色,现象不同因此可以鉴别,故D选项正确。
    故选D选项。
    10.(2022·四川省内江市第六中学高一阶段练习)下列有关说法正确的是
    A.具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒
    B.向含的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,加入淀粉后溶液变成蓝色,则氧化性:
    C.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可
    D.启普发生器也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
    【答案】B
    【详解】A.具有强氧化性,能够使蛋白质变性,具有杀菌消毒作用,可用于自来水杀菌消毒,故A错误;
    B.向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,若溶液变成蓝色,反应为:Cl2+2I-=2Cl-+I2,则氧化性:Cl2>I2,故B正确;
    C.新制氯水中含有次氯酸,且次氯酸具有强氧化性,可以氧化pH试纸,使试纸褪色,所以新制氯水的pH不能用pH试纸测量,可以用pH计测量,故C错误;
    D.启普发生器用于固体与液体反应且不加热制备气体,而浓盐酸与二氧化锰加热反应制备氯气,则启普发生器不能用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气,故D错误;
    故选:B。
    11.实验室用如图装置制备AlCl3,下列说法正确的是
    A.仪器a中加入的药品是二氧化锰固体
    B.装置B的作用是吸收Cl2中的水蒸气
    C.反应过程中装置D的实验现象是产生大量棕黄色的烟
    D.为保证产物的纯净,应待装置D中充满黄绿色气体时再加点燃D处精灯
    【答案】D
    【分析】二氧化锰与浓盐酸共热反应制备氯气,由实验装置图可知,装置A中高锰酸钾固体与浓盐酸反应制备氯气,浓盐酸具有挥发性,制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,装置C中盛有的浓硫酸用于干燥氯气,装置D中氯气与铝反应制备氯化铝,装置E中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收未反应的氯气,防止污染空气。
    【详解】A.由分析可知,装置A中高锰酸钾固体与浓盐酸反应制备氯气,仪器a中加入的药品是高锰酸钾固体,故A错误;
    B.由分析可知,装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,故B错误;
    C.由分析可知,装置D中氯气与铝反应制备氯化铝,氯化铝是无色固体,则实验中不可能产生大量棕黄色的烟,故C错误;
    D.铝易与空气中的氧气反应,所以为保证产物的纯净,应待装置D中充满黄绿色气体,说明装置中空气排尽后,再加点燃D处精灯,故D正确;
    故选D。
    12.(2021·北京·人大附中高一期末)化学工业为疫情防控提供了强有力的物质支撑。氯的许多化合物既是重要化工原料,又是高效、广谱的灭菌消毒剂。回答下列问题:
    (1)氯气是一种___________色的气体;氯气与水反应的化学方程式为___________;氯水中滴加少量紫色石蕊试液的现象是___________。
    (2)氯气和石灰乳反应可以制备漂白粉,漂白粉的有效成分是___________;次氯酸盐与空气中的二氧化碳和水蒸气反应可生成次氯酸,从而发挥漂白和消毒作用,用化学方程式表示漂白粉的漂白和消毒原理___________。
    (3)二氧化氯(ClO2)是目前国际上公认的新一代的高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。一种制备ClO2的方法是用SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中,反应的离子方程式为___________;ClO2在杀菌消毒过程中会产生副产物亚氯酸盐(ClO),需将其转化为Cl-除去。下列试剂中,可将ClO转化为Cl-的是___________(填字母序号)。
    a.FeSO4 b.O3 c.KMnO4 d.SO2
    (4)84消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为
    ___________;工业上是将氯气通入到30%的NaOH溶液中来制备NaClO溶液,若NaClO溶液中NaOH的质量分数为1%,则生产100kg该溶液需消耗氯气的质量为___________kg(保留整数)。
    【答案】(1) 黄绿 Cl2+H2O⇌ HCl+HClO 先变红会褪色
    (2) Ca(ClO)2 Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓
    (3) SO2+2ClO =2ClO2+SO ad
    (4) Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 20
    【解析】(1)
    氯气是一种黄绿色的气体;氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,化学方程式为Cl2+H2O HCl+HClO;氯水中有氢离子和次氯酸,故滴加少量紫色石蕊试液的现象是先变红会褪色;
    (2)
    氯气和石灰乳反应可以制备漂白粉,主要成分是氯化钙和次氯酸钙,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2;次氯酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸钙和次氯酸,化学方程式为Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3 ;
    (3)
    根据题意可知SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中生成ClO2,积极原子守恒产物还有硫酸根,故离子方程式为SO2+2ClO =2ClO2+SO ;ClO 转化为Cl-的过程中,化合价降低,所以需要还原剂,FeSO4 、SO2符合条件,故选ad;
    (4)
    氯气与烧碱溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;工业上将氯气通入到30%的氢氧化钠溶液中来制备NaClO溶液,反应的方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,设氯气为xkg,则消耗的NaOH为,原氢氧化钠质量为kg ,由NaOH质量守恒:原溶液为(1000-x)kg,则 ,解得x=20,消耗氯气的质量为20kg。
    13.(2022·重庆市巫山大昌中学校高一期末)如图所示是实验室用软锰矿和浓盐酸制备纯净氯气的装置图:
    (1)装浓盐酸的仪器名称_______。
    (2)写出制取氯气的化学方程式_______,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______。
    (3)利用上图装置制备并收集纯净的氯气,则装置B中所装试剂为_______,其作用是_______,装置C中所装试剂的作用是_______。
    (4)E中所装试剂为_______,发生反应的离子方程式为_______。
    【答案】(1)分液漏斗
    (2) 1:2
    (3) 饱和食盐水 除去Cl2中的HCl 干燥Cl2
    (4) NaOH溶液
    【分析】装置A是氯气发生装置,生成的氯气含水蒸气和氯化氢气体,通过装置B中饱和食盐水除去氯化氢和通过装置C中浓硫酸除去水蒸气,通过装置D收集氯气,E装置装有强碱溶液吸收剩余氯气;
    (1)
    装浓盐酸的仪器名称分液漏斗;
    (2)
    加热条件下浓盐酸和二氧化锰反应生成氯化锰、氯气和水,制取氯气的化学方程式;锰元素化合价降低,二氧化锰做氧化剂,氯元素化合价升高,有2ml氯原子发生变价,则氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2;
    (3)
    生成的氯气含水蒸气和氯化氢气体,装置B中饱和食盐水,作用是除去Cl2中的HCl,装置C中浓硫酸作用是干燥Cl2;
    (4)
    E中所装试剂为NaOH溶液,作用是吸收剩余氯气,氯气和NaOH溶液反应生成NaClO和NaCl,反应的离子方程式为:。
    14.(2022·四川省内江市第六中学高一开学考试)氯气是一种重要的化工原料,可用于制备许多化合物。现用下图装置制取氯气,进行氯气性质探究,并制备其他物质。回答下列问题:
    (1)检验装置的气密性:将分液漏斗的活塞和开关K关闭,从长颈漏斗处加水至液面高于锥形瓶中的液面,若______则气密性良好。
    (2)实验室若用MnO2和浓盐酸制取Cl2,反应的化学方程式为_______, 反应中消耗的HCl与被氧化的HCl的物质的量之比为_______。
    (3)C装置中I处为湿润的石蕊试纸,该处颜色的变化说明氯水具有_______性; II 处为湿润的淀粉KI试纸,通入Cl2后的现象为______,说明Cl2具有______性。
    (4)D装置用于制K2FeO4,高铁酸盐是一种原料价廉、来源广泛的新型强氧化剂,在化工制备、电池材料和水处理等方面具有广泛的应用前景。高铁酸钾中铁的化合价为_______,写出D中发生的主要反应的化学方程式,并用双线桥标出该反应中电子转移的方向和数目______。高铁酸钠在水中可被还原为Fe3+,它可作为优良水处理剂的原因是______。
    (5)工业上常用二氧化氯(C1O2)、高铁酸钠(Na2FeO4)等替代传统的Cl2对淡水进行处理。ClO2和Na2FeO4在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+,如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒的效率,那么ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是_______(填化学式)。
    【答案】(1)一段时间后长颈漏斗内液面不下降
    (2) MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O 2:1
    (3) 酸性、漂白性 试纸变蓝 氧化性
    (4) +6 高铁酸钠有强氧化性可杀菌消毒,它被还原产生的Fe3+在水中形成胶体可吸附悬浮物
    (5)ClO2>Cl2>Na2FeO4
    【分析】在装置A用浓盐酸与MnO2混合加热制取Cl2,在装置B中用饱和食盐水除去Cl2中的杂质HCl,同时装置B也可以缓冲气流;在装置C中Cl2与石蕊试液及淀粉KI溶液作用,在装置D中Cl2与Fe(OH)3、KOH作用制取K2FeO4;K2FeO4具有强氧化性,会将细菌、病毒氧化,其本身被还原为Fe3+,Fe3+反应产生的Fe(OH)3胶体具有净水作用;装置E是尾气处理装置,用于吸收多余Cl2,防止大气污染。
    (1)
    有气体参加的反应,组装好装置后,首先要检查装置的气密性。检验装置的气密性方法是:将分液漏斗的活塞和开关K关闭,从长颈漏斗处加水至液面高于锥形瓶中的液面,若一段时间后长颈漏斗内液面不下降,说明装置气密性良好;
    (2)
    在装置A中用用MnO2和浓盐酸制取Cl2,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
    在该反应中每有4个HCl发生反应,其中2个作还原剂,失去电子被氧化变为Cl2,2个起酸的作用,提供酸根离子,用来结合形成盐,则反应中消耗的HCl与被氧化的HCl的物质的量之比为4:2=2:1;
    (3)
    在装置C中I处,Cl2溶于水,反应产生HCl、HClO,酸使石蕊试液变为红色,同时HClO具有强氧化性,又将红色物质氧化变为无色,表现漂白性,因此看到石蕊试液先变红后褪色,该实验现象说明氯水具有酸性和漂白性;
    在II处,Cl2与KI在溶液中发生反应:Cl2+2KI=2KCl+I2,I2遇淀粉溶液变为蓝色,故通入Cl2后的现象为试纸变蓝色,说明Cl2具有强氧化性;
    (4)
    在K2FeO4中,K为+1价,O为-2价,根据化合物中元素化合价代数和为0,可知Fe元素化合价为+6;
    在装置D中Cl2、KOH、Fe(OH)3发生氧化还原反应产生K2FeO4、KCl及H2O,根据电子守恒、原子守恒,可得反应的化学方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=6KCl+2K2FeO4+8H2O;
    在该反应中,Fe元素化合价升高2×3=6价,失去电子2×3e-;Cl元素化合价降低6×1=6价,得到电子6×e-;根据氧化还原反应中元素化合价升降总数与电子得失数目相等,用双线桥法表示电子转移为:;
    高铁酸钠在水中可被还原为Fe3+,它可作为优良水处理剂的原因是高铁酸钠有强氧化性,可用于杀菌消毒,它被还原产生的Fe3+在水中形成的Fe(OH)3胶体可吸附悬浮物;
    (5)
    ClO2得到电子被还原为Cl-,1 ml ClO2得到5 ml电子;Na2FeO4得到电子被还原为Fe3+,1 ml Na2FeO4得到3 ml电子;Cl2得到电子被还原为Cl-,1 ml Cl2得到2 ml电子;则三种消毒杀菌剂的消毒效率分别为::=0.074:0.018:0.028,故ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是ClO2>Cl2>Na2FeO4。试剂
    滴入AgNO3溶液的现象及反应原理
    滴入稀硝酸的现象及反应原理
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    Ag++Cl-=AgCl↓
    沉淀不溶解
    AgCl沉淀不溶于稀硝酸
    NaCl溶液
    白色沉淀
    Ag++Cl-=AgCl↓
    沉淀不溶解
    AgCl沉淀不溶于稀硝酸
    Na2CO3溶液
    白色沉淀
    2Ag++CO32-=Ag2CO3↓
    沉淀溶解,有气体生成
    Ag2CO3+2H+=2Ag++H2O+CO2↑
    F2
    Cl2
    Br2
    I2
    条件
    无,冷暗处混合即可
    点燃或光照
    加热至500℃
    持续加热
    产物稳定性
    很稳定
    稳定
    不稳定
    很不稳定,
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    H2+F2===2HF
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