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    数学四年级下册5.小数的近似数优秀课件ppt

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    这是一份数学四年级下册5.小数的近似数优秀课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了求小数的近似数,北京的北海九龙壁,保留整数,求近似数,保留一位小数,保留两位小数,满5进1不满5舍去等内容,欢迎下载使用。

    求小数的近似数的方法?
    (1)找到万位或亿位。
    (2)在万位或亿位数字的右下角点上小数点。
    (3)去掉小数末尾的“0”,并在数的后面加上“万”或 “亿”字。
    (4)如果需要求近似数,那么可根据要求保留相应的小 数位数。
    把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的步骤:
    (1)3.47 0.239 4.08(精确到十分位)
    (2)5.344 6.268 0.402(省略百分位后面的尾数)
    求下面各小数的近似数。
    2010年我国在校小学生 99264000 人,改写成用 “万人”作单位的数。(保留一位小数)
    99264000 人=9926.4 万人
    改成“万人”为单位的数,相当于小数点向左移动4位。
    把下面同学 50m 跑的成绩,用序号标明快慢。
    8.50 < 8.92 < 9.23 < 10.01
    2007年我国运动员创造了女子撑杆跳高亚洲新纪录:4m64cm。
    高:665 cm=______m长:25.86m=______m______cm
    4m64cm=______m
    注意单位换算时的进率!
    □.□≈5,每个□中填一个数字,有多少种不同的填法呢?
    当个位上填4时,十分位上可填5、6、7、8、9,有5种填法;当个位上填5时,十分位上可填1、2、3、4,有4种填法。所以一共有9种填法。
    在□里填上适当的数字。(1)哪些小数的百分位“四舍”后成为 3.6 ?□.□□
    小数“四舍”后成为3.6,所以百分位上的数应该≤4 。可以填:3.61、3.62、3.63、3.64
    在□里填上适当的数字。(2)哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0 ?□.□□
    小数“五入”后成为5.0,所以百分位上的数应该≥5 。可以填:4.95、4.96、4.97、4.98、4.99
    这节课你们都学会了哪些知识?
    在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
    在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。
    求较大数改写成用“万”或“亿”为单位的数
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