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小学苏教版四 分数的意义和性质精品教学ppt课件
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这是一份小学苏教版四 分数的意义和性质精品教学ppt课件,文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-43求一个数是另一个数的几分之几教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-43求一个数是另一个数的几分之几教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
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1.结合具体的情境,进一步理解分数与除法的关系,会用分数表示两个整数相除的商,能够解决求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。2.在探索求一个数是另一个数的几分之几的实际问题的过程中,进一步发展数感,培养观察、比较、分析、推理等思维能力,感受数学思考的逻辑性和严密性。3.在探索学习的过程中进一步感受克服困难、解决问题所带来的乐趣,体验数学学习的价值,增强积极思考、主动交流的自觉性。
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联 系 区 别
红彩带长4米,黄彩带长1米,红彩带的长是黄彩带的几倍?
答:红彩带的长是黄彩带的4倍。
TANJIUXINZHI
黄彩带的长相当于红彩带的几份?
如果把红彩带的长看作单位“1”,平均分成4份,每份就是红彩带的几分之几?
根据分数与除法的关系,你能列出算式吗?
3 ÷ 4 =
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的只数是 的 。
红花有14朵,黄花有7朵。(1)红花是黄花的几倍? 7÷14(2)黄花是红花的几分之几? 14+7(3)红花和黄花一共有多少朵? 14-7(4)红花比黄花多几朵? 14÷7
3.饲养场有黑兔40只,白兔50只,黑兔只数是白兔的几分之几?
4.拓展练习:填一填 把一根长4米的绳子平均分成5份,每份长多少米?每份占全长的几分之几?
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求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
完成《分层作业》中对应练习。
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