小学语文人教部编版四年级下册母鸡评课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册母鸡评课课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了小鸡破壳，如怨如诉，趁其不备，我一向讨厌母鸡，我不敢再讨厌母鸡了，趁其他母鸡不备，下毒手，爱炫耀，无病呻吟，欺软怕硬等内容，欢迎下载使用。

老舍眼里的母鸡又是什么样的？
嘎嘎 疙瘩 欺侮 可恶 一撮 耳聋 雏鸟 啄食 消瘦 制伏 哼唱 啼鸣 凄凉
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：形容没完没了地抱怨、诉说。（ ）：趁人不防备的时候。（ ）：戒备（ ）：幼小的鸡。（ ）：杀人或伤害人的狠毒手段。
第二部分（4～8）：写母鸡养育鸡雏的表现。
第一部分（1～3）：写“我”讨厌母鸡。
第三部分（9～10）：写“我”对母鸡的尊重。
朗读第1～3自然段，思考：老舍为什么讨厌母鸡呢？
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
这是一只（ ）的母鸡。
作者不喜欢母鸡，不仅因为它_________，因为它_________ ，还因为它_____________。
齐读第4自然段，思考：这一自然段在文中起什么作用？
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
默读第5～10自然段，思考：作者为什么“不敢再讨厌母鸡了”？
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
★ 它警戒时，勇敢地叫“咕咕”，仿佛在说：“_____________________________________”★ 它喂食时，慈爱地叫“咕咕”，仿佛在说：“_____________________________________”★ 它教儿女本领时，耐心地叫，仿佛在说：“_____________________________________”★ 它在夜里拼命地凄惨地啼叫，仿佛在说：“_____________________________________”
来人啊！快救救我的孩子！
妈妈再教一次，你们应该这样做……
快来吃吧！都吃得饱饱的！
不要怕，孩子，妈妈会保护你们！
它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。
不仅仅是不讨厌，还喜欢上了母鸡，并且无比尊重和敬佩这只有了一群小鸡雏的母鸡。
两部分：古怪；淘气可爱
从始至终都是一种喜爱之情。
两部分：孵鸡雏前；孵鸡雏后
由“讨厌”到“不讨厌”的情感变化。
★ 比较《猫》和《母鸡》的异同。
用事实说话，描写具体小事。
朴实的生活化的语言。
学习了这篇课文，你是否对母亲和母爱有了新的认识？你对自己的母亲有什么话要说？请给妈妈写一封信吧。
一、根据课文内容填一填。
它（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因为它有了一群（ ）。它伟大，因为它是（ ）。一个母亲必定就是一位（ ）。
1.作者以前讨厌母鸡的原因包括（ ）。（多选） A.母鸡如怨如诉的叫声 B.母鸡欺软怕硬 C.母鸡下蛋后喜欢炫耀自己 D.母鸡曾经啄过年幼的作者2.“我不敢再讨厌母鸡了。”句中的“不敢”的含义是（ ）。 A.“我”害怕母鸡 B.“我”很敬佩母鸡 C.“我”赌气的话
原因：“我”一开始讨厌母鸡是因为母鸡无病呻吟，影响人的情绪；母鸡欺软怕硬；母鸡喜欢炫耀，吵得大家受不了。后来尊敬母鸡是因为自从有了鸡雏，母鸡负责、慈爱、勇敢而又不辞辛苦，成了一位伟大的母亲。“我”被母鸡表现出来的母爱震撼了，因此“不敢再讨厌母鸡了”。
作者笔下的母鸡在有了鸡雏后，总是挺着脖儿时刻警戒，预备作战；有一点儿吃的都留给儿女，自己饿瘦了也毫无怨言；不厌其烦地教孩子啄食、掘地、洗澡，将身体作为孩子休息和玩耍的场地；夜间一有动静就尖声啼叫。这些事实充分说明了母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”。
相同点：（1）两篇文章的结构都非常清晰。《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分。（2）在叙述动物的特点时，作者善于用总分段式。如写猫，先写“猫的性格实在
有些古怪”，再具体写它的表现。写母鸡时，先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。（3）在表现小动物的特点时，作者用事实说话，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的动物呼之欲出。
不同点：在情感的表达上，《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。
1.摘抄文中自己喜欢的句子，丰富积累。
2.阅读同类型文章，如列那尔《母鸡》、 王宗仁《藏羚羊的跪拜》等。