人教版 (2019)全一册第五节 健身健美操教学设计
展开教 学
内 容
1、介绍本学期的教学内容(第三套大众锻炼标准成人一、二级)
2、身体素质的恢复练习(柔韧、腹部力量、耐力)
3、复习并规范水晶级动作
教学目 标
1、提高学生身体素质 重点
2、规范水晶级动作 难点
课的
部分
时
间
课 的 内 容
组 织 教 法 及 教 学 要 求
开
始
部
分
5
分
钟
一、课堂常规
1. 体育委员整队集合,报告人数;
2.师生问好
3. 清点人数,打考勤表;
4 .宣布本次课体育教学内容
本次课内容
身体素质恢复练习
5.安排见习生
组织教法:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
要求:快、静、齐
课的
部分
时
间
课 的 内 容
组 织 教 法 及 教 学 要 求
准
备
部
分
基
本
部
分
15
分
钟
一、热身运动
方法:围绕健身房慢跑五圈
一、耐力素质练习
集体跳兔子舞(一遍)
方法:全体同学成一路纵队,后一位同学双手搭住前一位同学的肩膀,第一位同学双手插腰,跟着节奏完成动作。
二、有氧耐力练习(快慢结合跑练习)
1、按教师指定路线完成联系(分3—4组进行,女生三组,每组一圈;男生三组,每组两圈)
组织教法:
× × × × ×
× × × × ×
要求:动作协调,中等速度,步调一致。
动作方法:全体同学先左脚向外屈膝抬起,右脚配合跳起两次,然后换右脚同左脚动作,然后双脚并拢向前跳一次,向后跳一次,然后再向前跳三次。一次重复完成一首曲子。
组织:练习队形(围绕健美操房)
× × × × × × × × × ×
要求:认真完成练习、动作、节奏准确
组织教法:
× × × × ×
× × × × ×
要求:下楼梯慢跑,上楼梯与平路快跑,注意安全。
结
束
部
分
课后小结
5
分
钟
三、学习基本步法
1、后屈腿跑
2、前踢腿
3、弓步跳
4、吸腿跳
5、小马跳
四:腹部力量练习
方法:卷腹仰卧起坐
三组 女生每组8次
男生每组10次。向上仰起时只到45度位置,向下时吸气,向上吐气
一、自我按摩放松
方法:按摩大小腿及腹部
二、教师集合整队
三、课后小结
四、宣布下次课内容、目的、任务
五、师生再见
组织教法:
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
要求:循序渐进,注意安全,认真完成练习
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
要求:按动作方法,运动量完成练习
组织教法:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
要求:集合速度快,保持安静。
人教版 (2019)全一册第十章 体操类运动第五节 健身健美操教学设计及反思: 这是一份人教版 (2019)全一册<a href="/tiy/tb_c4008773_t8/?tag_id=27" target="_blank">第十章 体操类运动第五节 健身健美操教学设计及反思</a>,共3页。教案主要包含了课堂常规等内容,欢迎下载使用。
高中人教版 (2019)第十章 体操类运动第五节 健身健美操教学设计及反思: 这是一份高中人教版 (2019)<a href="/tiy/tb_c4008773_t8/?tag_id=27" target="_blank">第十章 体操类运动第五节 健身健美操教学设计及反思</a>,共3页。教案主要包含了课堂教学常规,热身活动,游戏——“8”字跳绳等内容,欢迎下载使用。
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