小学语文人教部编版五年级下册月是故乡明获奖ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册月是故乡明获奖ppt课件，文件包含3《月是故乡明》pptx、3《月是故乡明》课堂练习docx、3《月是故乡明》课堂练习答案docx、3月是故乡明mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 苏轼︽前赤壁赋︾
露从今夜白，月是故乡明。 杜甫 ︽月夜忆舍弟︾
江流有声，断崖千尺，山高月小，水落石出。 苏轼 ︽后赤壁赋︾
蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月， 辛弃疾 ︽满江红 点火樱桃︾
徘 徊 烟波浩渺 篝火 萌动 澄 澈旖旎 瑞士 莱蒙湖 无边无垠 万顷 巍峨 燕园 点缀
yān（ ）（ ）yàn（ ）（ ）
燕（ ）园里飞来一群小燕（ ）子，叽叽喳喳的，非常热闹。
1. 用自己喜欢的方式读课文。2. 思考作者由月亮想到了几件往事（做好批注）。3. 试着为往事起一个概括性的名字。
到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
作者明明实在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢？ 
这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，通过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思念。
阅读第5、6自然段1.圈一圈 作者都写到了哪里的月亮？2.谈一谈 作者是如何表现“月是故乡明”的。
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
游览世界，赏精妙绝伦之月
居“朗润园”，赏荷塘月色
我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园圣地……每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
我的小月亮我永远忘不掉你！
本文以“月亮”为抒情线索，通过对故乡和童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。