初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册感受生命的意义授课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册感受生命的意义授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了课前思考，生命的追问，人为什么活着，发现我的生命，课堂精炼等内容，欢迎下载使用。

仔细阅读教材P112—114，自主归纳：1. 人为什么活着？2.怎样过有意义的人生？3.为什么要探索生命的意义？
人吃饭是为了活着，但人活着不只是为了吃饭。那人活着是为了什么呢？
我们不但要活着，还要活的有意义 ，有价值
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？
探究二：怎样的一生是值得过的
雷锋的一生值得吗？为什么？
（1）能够活出自己的人生，实现自我价值， 这样的一生是值得的。（为自己）
一座城市气质、形象的决定因素不是高楼大厦，而是市民的文明素养，是精神的力量。为筑牢城市文明基石，南宁志愿者们的脚步从未停歇。截至2022年11月，南宁市在线注册人数达到十六万人。
思考：志愿者们为他人提供帮助和服务的目的和追求是什么？
②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；
①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；
2. 怎样的一生是值得的？P113
③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。
（1）“活着就是要做有意义的事，做有意义的事就是要好好活着。”（2）“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。
①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。
3、为什么要探索生命的意义？
《士兵突击》里的许三多曾说过：“有意义就是要好好活，好好活着就是做有意义的事”。在他心里，好好儿活着，就是把眼下的活干好，就是有意义的事。  思考：结合许三多的话，思考作为青少年的我们该如何实现生命的价值？（提示：从家庭、学校和社会三方面阐述）
每个人的人生都与众不同，独一无二。但是人生的意义也在一件件小事里。所以我们说人生的意义是具体的。
②生命是独特的，生命意义是具体的。
交流分享： 你参加过志愿者服务活动吗？ 你参加活动的目的是什么？ 这样的活动对你有什么意义？
①奉献社会。通过参与志愿一工作，有机会为社会出力，尽一份公民的责任和义务。②丰富生活体验。利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈，更可亲身体验社会上的人和事，加深对社会的认识。③提供学习的机会。在参与志愿活动过程中，除了可以帮助他人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识，增强自信心，学会与人相处等。
有很多人，他们没有思考出人生的意义，那该怎么办呢？
我们可以通过哪些活动去发现和创造生命的意义呢？
③生命的意义需要自己发现和创造。
生命是独特的，生命意义是具体的。 P113-2每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。【是什么】
生命的意义需要自己发现和创造。 P115明确自身的需要，我们会更加明确生命的意义。【怎么做】
探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。P113-1只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。【为什么】
3.如何认识生命的意义？
人类为什么要探索生命的意义？
4.作为一名中学生，我们应该如何去发现和创造自己的生命意义呢？
①树立远大理想，努力学习，增长建设祖国的本领。②积极参加体育锻炼，爱护身体，养护精神。③待人友善，尊敬师长，关心班集体，为集体做贡献。④积极参加志愿者活动和社区服务活动，服务他人，奉献社会。
人为什么活着：为生活丰富多彩、为探索生命的奥秘
探索生命的意义，是人类生命的原动力
怎样的一生是值得的：为自己、为他人、为社会
生命是独特的，生命意义是具体的
生命的意义需要自己发现和创造
①不考虑个人利益，才能实现人生的意义②他用无私奉献精神，延伸了生命的价值③体现了普通公民对中华传统美德的传承④诠释了道德品质内涵，为国家赢得了荣誉A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
1．“一个安徽小伙，用一场跨越国界的生死接力，让世界为中国点赞”。在遭遇严重车祸后，仍坚持捐献造血干细胞并挽救了一位韩国白血病患者的生命！他就是“心动安徽•最美人物”张宝。对此，认识正确的是(　　)
A．对社会的贡献B．珍惜生命，延长生命的时间C．不轻易放弃生的希望D．肯定、尊重、悦纳自己的生命
2．古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”在这句话中，“生命延长”指的是(　　)
生命的价值在于对社会的贡献
3．“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者于敏说。下列对这句话的理解错误的是(　　)
A．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献B．将个人命运和祖国的发展结合起来C．只有把生命献给国家才会有意义D．珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人，社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。