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    【分层训练】人教版初中化学 九年级上册 课题1+燃烧和灭火+第1课时(分层练习)
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    初中第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火精品第1课时综合训练题

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    这是一份初中第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火精品第1课时综合训练题,文件包含分层训练人教版初中化学九年级上册课题1燃烧和灭火第1课时分层练习原卷版docx、分层训练人教版初中化学九年级上册课题1燃烧和灭火第1课时分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。


    A.木柴属于可燃物
    B.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
    C.浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低
    D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
    2.小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部。向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后、将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。一段时间后玻璃杯内液面上升,下列相关分析错误的是

    A.蜡烛火焰熄灭是因为氧气的量不足
    B.玻璃杯内气体压强减小水面上升
    C.玻璃杯内含有难溶性的气体
    D.玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
    3.(2022秋·重庆綦江·九年级统考期末)如图是我国古代使用的火折子,竹筒帽盖上时,草纸保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,草纸就燃烧起来。下列说法不正确的是
    A.草纸是可燃物
    B.竹筒帽有一定的透气性
    C.竹筒要盖上帽是为了减少与氧气接触
    D.打开竹筒帽,吹一吹,使草纸温度升高燃烧起来
    4.(2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末)下列关于燃烧与灭火的说法,不正确的是
    A.放在空气的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物
    B.防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离
    C.油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝氧气
    D.住房失火,消防队员用水扑灭,是为了使温度降低到着火点以下
    5.如图为粉尘爆炸实验,下列关于该实验的说法正确的是
    A.鼓空气的目的是为了增大罐内压强
    B.点燃蜡烛是为了升高面粉的着火点
    C.实验说明粉尘遇到空气就会发生爆炸
    D.实验说明可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈
    6. “纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象, 下列解释合理的是
    A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
    C.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点D.空气不充足,纸张不会燃烧
    7.(2022秋·山东临沂·九年级统考期末)我国北方冬季常使用煤炉取暖,而生煤炉时,需先引燃木材,来加热煤球使其燃烧。下列有关说法正确的是
    A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
    B.把煤做成蜂窝状,增大了煤与空气接触面积,使其燃烧更充分
    C.煤不充分燃烧有利于节约燃料
    D.燃烧时煤层上方的蓝色火焰是二氧化碳在燃烧
    8.下列关于燃烧与灭火事例的解释错误是
    A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖—隔绝了空气
    B.将煤球制成蜂窝状有利于煤的充分燃烧—增大了煤与空气的接触面积
    C.如图中铜片上的乒乓球碎片燃烧而滤纸碎片不燃烧—滤纸碎片不是可燃物
    D.森林灭火,在火势蔓延的前方砍出隔离带—清除可燃物
    9.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃,其主要原因是
    A.玻璃棒具有神奇的功能,可使酒精灯被点燃
    B.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点
    C.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精的着火点,使酒精自发燃烧
    D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
    10.(2023·河南信阳·校考三模)如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是
    A.将实验所用面粉换成铁粉也可能产生上述现象
    B.吹入空气的目的之一是增大面粉与氧气的接触面积
    C.在有限的空间内,可燃性粉尘遇明火就会发生燃爆
    D.蜡烛熄灭,可能是爆炸产生的气流隔绝了氧气
    11.(2023秋·河南南阳·九年级期末)为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
    A.室内起火,打开所有门窗通风
    B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
    C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
    D.在煤炉上放一壶水能防止CO中毒
    12.(2022秋·四川乐山·九年级校考期末)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列关于燃烧和灭火说法错误的是
    A.将木柴架空燃烧,是为了使木柴与空气充分接触
    B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
    C.扇子扇灭蜡烛火焰,原因是扇走了蜡烛周围的空气
    D.在提供氧气和足够温度的前提下,可燃物可以在水下燃烧
    13.(2023春·山东济南·八年级统考期末)生活中有人通过放孔明灯(如图)祈福。孔明灯燃烧的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却不会被点燃,下列说法错误的是

    A.灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物
    B.孔明灯升空是因为气体温度升高时密度会变小
    C.放孔明灯应避开加油站、机场、森林等场地
    D.灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
    14.(2023春·山东烟台·八年级统考期末)淄博烧烤全网走红,小葱、小饼和小炉子是淄博烧烤“灵魂三件套”。机制炭(如图)用作烧烤燃料,引燃它可以使用固体酒精,盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是

    A.机制炭做成空心增大了与空气的接触面积
    B.炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气
    C.酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点
    D.烧烤应该在空气流通的地方进行
    15.(2023春·山东淄博·八年级统考期末)下列采取的安全措施或做法正确的是
    A.发现燃气泄露立即打开换气扇通风B.在加油站、面粉厂等地严禁接打电话
    C.高层建筑起火立即乘电梯撤离D.油锅着火立即洒水浇灭
    16.(2023秋·陕西渭南·九年级统考期末)建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是
    A.地壳中元素含量模型
    B.物质组成及构成模型
    C.原子结构模型
    D.灭火方法模型
    17.(2023春·北京东城·九年级北京五十五中校考阶段练习)下列关于灭火的方法及原理都正确的是
    A.吹灭蜡烛,原理是隔绝氧气
    B.用高压水枪灭火,原理是降低可燃物的着火点
    C.为防止森林大火蔓延可开辟隔离带,原理是清除可燃物
    D.电器着火用水扑灭,原理是降低温度至可燃物的着火点以下
    18.(2022秋·广东揭阳·九年级统考期末)《加油!向未来》栏目组做了一个实验,将冰冻大虾不经过解冻,直接放在正在用火加热的滚烫油桶中,油桶周围瞬间燃起大火。下列有关说法正确的是
    A.油桶着火可以浇水进行灭火
    B.高温的油粒引燃油桶外空气,使其迅速燃烧
    C.冰遇到高温的油变成水蒸气,水蒸气迅速燃烧
    D.冰遇到高温的油变成水蒸气,气体迅速膨胀,扩散带出油粒,油粒遇火燃烧
    19.(2023秋·海南海口·九年级海口市第十中学校联考期末)诗人陆游的笔记中记“书灯勿用铜盘,惟瓷盏最省油,中有夹瓷盘,可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。

    (1)写出一种熄灭省油灯的方法,并写出相应的灭火原理?
    (2)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盛中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是________________。
    A.水分于受热分解B.水分子不断运动
    C.水分子间隔变大D.水分子数目减少
    20.学习化学需要进行实验探究探究燃烧的条件化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。
    (l)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,红磷不能燃烧,说明燃烧的条件之一是 。白磷燃烧的化学反应方程式为 。
    (2)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 (填序号)。
    A.作反应物 B.隔绝空气 C.升高温度
    (3)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用 灭火,其灭火原理是 。
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