初中语文人教部编版七年级下册最苦与最乐精品ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册最苦与最乐精品ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了悲天悯人，任重道远，死而后已，仁人志士，朗读课文并填空，负责任，尽责任，勇于承担责任，逃避责任，重点探究等内容，欢迎下载使用。
居里夫人说：“世上最快乐 的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下：“人莫乐于闲”。“闲”能读书；游名胜；交益友。快乐是我们所需求的，亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页，想必有许多事令你痛苦或快乐，请结合自己的生活经验，谈谈自己对苦与乐的认识。
梁启超（1873—1929年） 字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。
对不如意的事情看得开。
证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。
任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
死了以后才停止。指奋斗到死为止。
有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。
_______是人生最大的痛苦。
_______是人生最大的快乐。
人生当 _____________ ，而不能 __________。
用最精练的语言概括中心论点。
“负责任最苦，尽责任最乐”
结合上述问题，划分本文的结构层次。
鉴赏第一部分（1-3段）：论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。请仔细阅读文章，然后回答问题。
1.作者认为人生最大的痛苦是什么？
2.作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的？
（第2段）通过与贫穷、失意、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明人生最大的痛苦是责任未了。
3.没责任的表现有哪些？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的？
不守诚信、欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼——没责任的表现。责任的范围：对家庭、对社会、对国家、对自己。两个个“凡属”概括所有的责任。通过以上问题我们可以得出本文的第一个论点：背负责任是人生最大的痛苦。
鉴赏第二部分（4-5段）：论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”。请仔细阅读文章，然后回答问题。
1.第4自然段，作者认为人生最大的快乐是什么？
从第一句这个设问句“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。”就可以看出，人生最大的快乐就是完成了责任。这也就推出了本文的第二个论点：尽责任是人生最大的快乐。
第4段，首先用用________________提出话题并亮明观点，接着以负责任与尽责任的关系阐释______与______的关系。第5段，借_____________的观点，阐述“圣贤豪杰”负终身之责、尽终身之责、得终身之乐，这是更深层次的苦与乐。这两个段落，在内容上存在________关系。第5段也是对第4段内容的补充论述，使文章观点更深刻。
2.阅读第4、第5段，完成下面的填空。
设问的修辞手法及作用概念：设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。作用：正确地运用设问，能引人注意，启发思考；通过一问一答，强烈地表达作者的情感并引起听者深思。用设问做文章标题，吸引读者，启发读者思考。用在一段或一节文章的开头或结尾，起到承上启下的过渡作用。在说理文章中，为了使说理更透彻，在关键性的内容上，使用设问说理，启发读者一步步深入思考。
鉴赏第三部分（6段）：论述“尽责任是人生最大的快乐”。请仔细阅读文章，然后回答问题。
第6段，是对全文总结。前文讲了负责任与尽责任，苦与乐，对举，相辅相成。这个段落内部的句子，也构成了几组对举：①卸却－－______________。②两三岁小孩没有责任就没有苦－－ _______________________。③尽大责任得大快乐－－ ______________________。④尽不同大小的责任就得不同大小的快乐－－ ________________________。
仔细阅读第6段，完成下面的填空。
第6段，是对全文总结。由此，我们可以概括作者的观点：______________________________________________________________。
人人都要负责任，人人都要尽责任，人人都会因此得快乐
1.文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?
责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。
2.文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?
论证方法：引证、例证、道理论证、对比论证等。
句式：陈述句、设问句、反问句、感叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。
虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。
语言的灵动表现为句式、表达方式和论证方法的灵活运用。如文中排比句的大量运用，读起来就非常流畅自然。另外，文章还引用了古语、俗语、名人名言等，而且每次引用的表述都不一样。如：“古语说得好，‘如释重负’；俗语亦说，‘心上一块石头落了地’”，表述非常自然。又如：“曾子还说哩：‘任重而道远’，‘死而后已，不亦远乎？’”，一个“哩”字，轻灵之气何其足也！
本文的语言风格凝重却并不呆滞，而是轻捷自如，有一股灵动之气，表现在哪些方面？
作者给“自然责任完了，算是人生第一件乐事”这个分论点提供的论据是“从苦中得来的乐才算真乐”。原来作者所谈的快乐是与痛苦分不开的，或者说是建立在痛苦的基础上的。正因为这样，在谈快乐的时候便必须联系到痛苦，也正因为这样，既然第一部分已经用了不少笔墨谈痛苦，那么第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨，而只要说清快乐与痛苦的关系就行了。
本文标题是“最苦与最乐”，为什么在论述什么是“最苦”时用了两段(①②段)，而在论述什么是“最乐”时反而用了一段(③段)？
到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的？
显而易见，欠钱没还，受恩没报，得罪人没赔礼，这都是我没责任的表现。由此推之，对家庭、对社会、对国家，乃至于对自己，都是有责任的。接下去，作者用了三个“凡属”，概括了所有的责任。
作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？
作者认为：人因有责任而苦，尽大责则大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想谢却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。 结论：要在尽责中寻找快乐。
①每一个人都有责任；②尽责任是我们生活的全部内容；③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。
读完全文后，你对“责任”是怎样看待的?