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2023年广东省佛山市高考数学二模试卷及解析
展开1.(5分)已知集合,,则
A.,B.,
C.,,D.,,
2.(5分)已知平行四边形的顶点,,,则顶点的坐标为
A.B.C.D.
3.(5分)记数列的前项和为,则“”是“为等差数列”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.(5分)“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的学术大师.已知浙江大学、复旦大学、武汉大学、中山大学均有开设数学学科拔尖学生培养基地,某班级有5位同学从中任选一所学校作为奋斗目标,则每所学校至少有一位同学选择的不同方法数共有
A.120种B.180种C.240种D.300种
5.(5分)科技是一个国家强盛之根,创新是一个民族进步之魂,科技创新铸就国之重器,极目一号(如图是中国科学院空天信息研究院自主研发的系留浮空器.2022年5月,“极目一号”Ⅲ型浮空艇成功完成10次升空大气科学观测,最高升空至9050米,超过珠穆朗玛峰,创造了浮空艇大气科学观测海拔最高的世界纪录,彰显了中国的实力.“极目一号”Ⅲ型浮空艇长55米,高19米,若将它近似看作一个半球、一个圆柱和一个圆台的组合体,正视图如图2所示,则极目一号体积约为
(参考数据:,,
A.B.C.D.
6.(5分)已知方程,其中.现有四位同学对该方程进行了判断,提出了四个命题:
甲:可以是圆的方程;
乙:可以是抛物线的方程;
丙:可以是椭圆的标准方程;
丁:可以是双曲线的标准方程.
其中,真命题有
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.(5分)若斜率为1的直线与曲线和圆都相切,则实数的值为
A.B.0C.2D.0或2
8.(5分)已知函数,若存在,,,且,使,则的值为
A.B.C.D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9.(5分)设,,为复数,且,下列命题中正确的是
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则在复平面对应的点在一条直线上
10.(5分)四面体中,,,,,,平面与平面的夹角为,则的值可能为
A.B.C.D.
11.(5分)如图抛物线的顶点为,焦点为,准线为,焦准距为4;抛物线的顶点为,焦点也为,准线为,焦准距为6.和交于、两点,分别过、作直线与两准线垂直,垂足分别为、、、,过的直线与封闭曲线交于、两点,则
A.B.四边形的面积为100
C.D.的取值范围为
12.(5分)已知函数,对于任意的实数,,下列结论一定成立的有
A.若,则(a)(b)B.若,则(a)
C.若(a)(b),则D.若(a)(b),则
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,其中第16题,第一空2分,第二空3分.
13.(5分)已知函数有2个极值点,,则 .
14.(5分)佛山被誉为“南国陶都”,拥有上千年的制陶史,佛山瓷砖享誉海内外.某企业瓷砖生产线上生产的瓷砖某项指标,且,现从该生产线上随机抽取10片瓷砖,记表示的瓷砖片数,则 .
15.(5分)已知、分别为椭圆的左、右焦点,是过椭圆右顶点且与长轴垂直的直线上的动点,则的最大值为 .
16.(5分)有个编号分别为1,2,,的盒子,第1个盒子中有2个白球1个黑球,其余盒子中均为1个白球1个黑球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是 ,从第个盒子中取到白球的概率是 .
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)2023年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出“着力扩大消费和有效投资.面对需求不足甚至出现收缩,推动消费尽快恢复.帮扶旅游业发展.围绕补短板、调结构、增后劲扩大有效投资.”某旅游公司为确定接下来五年的发展规划,对这十年的国内旅客人数作了初步处理,用和分别表示第年的年份代号和国内游客人数(单位:百万人次),得到下面的表格与散点图.
(1)2020年年疫情特殊时期,旅游业受到重挫,现剔除这三年的数据,再根据剩余样本数据,,2,3,,建立国内游客人数关于年份代号的一元线性回归模型;
(2)2023年春节期间旅游市场繁荣火爆,预计2023年国内旅游人数约4550百万人次,假若2024年年能延续2013年年的增长势头,请结合以上信息预测2027年国内游客人数.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,,
参考数据:,.
18.(12分)已知△ABC为锐角三角形,且csA+sinB=(sinA+csB).
(1)若C=,求A;
(2)已知点D在边AC上,且AD=BD=2,求CD的取值范围.
19.(12分)已知各项均为正数的等比数列,其前项和为,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)记为数列在区间,中最大的项,求数列的前项和.
20.(12分)中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,企业不仅仅需要大批技术过硬的技术工人,更需要努力培育工人们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,这是传承工艺、革新技术的重要基石.如图所示的一块木料中,是正方形,平面,,点,是,的中点.
(1)若要经过点和棱将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面周长;
(2)若要经过点,,将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由.
21.(12分)双曲线的左顶点为,焦距为4,过右焦点作垂直于实轴的直线交于、两点,且是直角三角形.
(1)求双曲线的方程;
(2)、是右支上的两动点,设直线、的斜率分别为、,若,求点到直线的距离的取值范围.
22.(12分)已知函数,其中.
(1)若有两个零点,求的取值范围;
(2)若,求的取值范围.
2023年广东省佛山市高考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知集合,,则
A.,B.,
C.,,D.,,
【分析】可求出集合,然后进行交集的运算即可.
【解答】解:,或,
,,.
故选:.
【点评】本题考查了一元二次不等式的解放,集合的描述法和区间的定义,交集的定义及运算,考查了计算能力,属于基础题.
2.(5分)已知平行四边形的顶点,,,则顶点的坐标为
A.B.C.D.
【分析】根据题意,设出点的坐标,利用向量的坐标的求法求出两个向量的坐标,再利用向量相等的坐标关系列出方程组,求出点的坐标.
【解答】解:根据题意,设的坐标为,
在平行四边形中,,,
又,即,,,解可得,,
即坐标为.
故选:.
【点评】本题考查向量的坐标的求法;注意相等向量的坐标相同,属于基础题.
3.(5分)记数列的前项和为,则“”是“为等差数列”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【分析】利用等差数列前项和及性质,结合充分条件、必要条件的意义判断作答.
【解答】解:数列的前项和为,则,
数列的前项和为,取,,,,显然,
而,即数列不是等差数列,
所以“”是“为等差数列”的必要不充分条件.
故选:.
【点评】本题考查了充要条件的判定方法、等差数列的性质,考查了推理能力,属于基础题.
4.(5分)“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的学术大师.已知浙江大学、复旦大学、武汉大学、中山大学均有开设数学学科拔尖学生培养基地,某班级有5位同学从中任选一所学校作为奋斗目标,则每所学校至少有一位同学选择的不同方法数共有
A.120种B.180种C.240种D.300种
【分析】由题意先2人去同一学校,然后与其他3人看成4个整体,分到4个学校,结合排列公式可求.
【解答】解:5位同学从中任选一所学校作为奋斗目标,每所学校至少有一位同学选择的不同方法数.
故选:.
【点评】本题主要考查了简单的排列组合在实际问题中的应用,属于基础题.
5.(5分)科技是一个国家强盛之根,创新是一个民族进步之魂,科技创新铸就国之重器,极目一号(如图是中国科学院空天信息研究院自主研发的系留浮空器.2022年5月,“极目一号”Ⅲ型浮空艇成功完成10次升空大气科学观测,最高升空至9050米,超过珠穆朗玛峰,创造了浮空艇大气科学观测海拔最高的世界纪录,彰显了中国的实力.“极目一号”Ⅲ型浮空艇长55米,高19米,若将它近似看作一个半球、一个圆柱和一个圆台的组合体,正视图如图2所示,则极目一号体积约为
(参考数据:,,
A.B.C.D.
【分析】由已知可得球、圆柱、圆台的底面半径与圆柱、圆台的高,代入体积公式得答案.
【解答】解:由图可知,半球的半径米,圆柱的底面半径米,高为14米,圆台的下底面半径为米,上底面半径为米,高为米.
则极目一号体积约为
.
故选:.
【点评】本题考查旋转体体积的求法,考查运算求解能力,是基础题.
6.(5分)已知方程,其中.现有四位同学对该方程进行了判断,提出了四个命题:
甲:可以是圆的方程;
乙:可以是抛物线的方程;
丙:可以是椭圆的标准方程;
丁:可以是双曲线的标准方程.
其中,真命题有
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】利用特例,即可判断甲、乙.丙、丁的正误即可.
【解答】解:当,,,时,方程化为,即,此时方程表示圆的方程,所以甲正确;
当,,,时,化为,即,此时方程表示抛物线方程,所以乙正确;
当,,,时,化为,即,此时方程表示椭圆方程,所以丙正确;
当,,时,,不可能化为双曲线方程,所以丁不正确;
真命题有3个.
故选:.
【点评】本题考查曲线方程的应用,圆锥曲线的判断,是基础题.
7.(5分)若斜率为1的直线与曲线和圆都相切,则实数的值为
A.B.0C.2D.0或2
【分析】设直线与曲线的切点为,,先根据导数的几何意义求出在切点,处的切线方程,再根据直线与圆相切和圆心到直线距离的关系列式求解即可.
【解答】解:设直线与曲线的切点为,,
由,则,
则,,即切点为,所以直线为,
又直线与圆都相切,则有,解得或.
故选:.
【点评】本题考查了导数的几何意义和圆心到直线的距离计算,属于中档题.
8.(5分)已知函数,若存在,,,且,使,则的值为
A.B.C.D.
【分析】可根据得出,,再根据,且,,即可得出,从而可得出的值.
【解答】解:,,,
又,且,,,
,,,
,即,
.
故选:.
【点评】本题考查了,三角函数最小正周期的计算公式,考查了计算能力,属于中档题.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9.(5分)设,,为复数,且,下列命题中正确的是
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则在复平面对应的点在一条直线上
【分析】对于选项,利用共轭复数的性质直接判断即可;
对于选项,举反例,即可判断;
对于选项,利用复数的运算化简即可;
对于选项,根据复数的几何意义直接判断即可.
【解答】解:由共轭复数的性质知,
若,则正确,
故选项符合题意;
若,,则满足,
但,
故选项不符合题意;
若,
则,
,,
,
故选项符合题意;
根据复数的几何意义知,
若,
记、在复平面对应的点为、,
则在复平面对应的点在线段的垂直平分线上,
故选项符合题意.
故选:.
【点评】本题考查了复数的四则运算及几何意义的应用,属于基础题.
10.(5分)四面体中,,,,,,平面与平面的夹角为,则的值可能为
A.B.C.D.
【分析】由已知可得与所成角为或,进而利用,可求的长.
【解答】解:由,,平面与平面的夹角为,
与所成角为或,
,
,
当与所成角为,
,,
当与所成角为,
,,
综上所述:或.
故选:.
【点评】本题考查利用向量法求线段的长,属中档题.
11.(5分)如图抛物线的顶点为,焦点为,准线为,焦准距为4;抛物线的顶点为,焦点也为,准线为,焦准距为6.和交于、两点,分别过、作直线与两准线垂直,垂足分别为、、、,过的直线与封闭曲线交于、两点,则
A.B.四边形的面积为100
C.D.的取值范围为
【分析】利用已知条件,建立平面直角坐标系,求解两条抛物线方程,求解的距离判断;求解,的坐标,推出矩形的面积判断,利用向量的数量积判断;判断的距离的范围判断.
【解答】解:以为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图,
抛物线的顶点为,焦点为,准线为,焦准距为4;可得,抛物线的标准方程为:.
抛物线的顶点为,焦点也为,准线为,焦准距为6.可得,所以,所以正确;
抛物线的方程为:.
和交于、两点,,可得、两点的横坐标为:3,两点的纵坐标:,
分别过、作直线与两准线垂直,垂足分别为、、、,
可得,,,,,,
四边形的面积为:.所以不正确;
,,可得,所以正确;
过的直线与封闭曲线交于、两点,当与重合时,的距离取得最大值,此时,
的,,直线的方程为:,代入,可得,
解得,,所以的最大值为:,所以取值范围:,.所以正确.
故选:.
【点评】本题考查抛物线方程的求法,直线与抛物线位置关系的应用,平面向量数量积的应用,是中档题.
12.(5分)已知函数,对于任意的实数,,下列结论一定成立的有
A.若,则(a)(b)B.若,则(a)
C.若(a)(b),则D.若(a)(b),则
【分析】构造函数利用导数研究函数的单调性一一判定即可.
【解答】解:,则,,
当时,,单调递增,当时,,单调递减,
所以,
所以在上单调递增,且,
若,则,所以(a),则(a),故正确;
(b),
令(b),(b),令(b)(b),(b),(b)在上单调递增,而,
故(b)在上单调递增,在上单调递减,故(b),
所以(b)(a)(b)(a),故正确;
对于,若(a)(b)(a)(b),即,故正确;
设(c)(b),若,则(c)(b)(a),满足(a)(b),但,故错误.
故选:.
【点评】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查逻辑推理能力,属于中档题.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,其中第16题,第一空2分,第二空3分.
13.(5分)已知函数有2个极值点,,则 0 .
【分析】可求出,令即可求出的极值点,从而得出,的值,从而求出答案.
【解答】解:,解得,,
的极值点为和,且,为的极值点,
不妨令,
,,
.
故答案为:0.
【点评】本题考查了幂函数的求导公式,函数极值点的定义及求法,考查了计算能力,属于基础题.
14.(5分)佛山被誉为“南国陶都”,拥有上千年的制陶史,佛山瓷砖享誉海内外.某企业瓷砖生产线上生产的瓷砖某项指标,且,现从该生产线上随机抽取10片瓷砖,记表示的瓷砖片数,则 1 .
【分析】由题中条件以及正态曲线的性质,可得正态曲线的对称轴方程,从而可知,再由,解出,再由二项分布的特征可得,由公式求解的值.
【解答】解:由题意,,所以正态曲线关于直线对称,
所以,因为,
所以,
由题意,,所以.
故答案为:1.
【点评】本题考查正态分布和二项分布的应用,属于基础题.
15.(5分)已知、分别为椭圆的左、右焦点,是过椭圆右顶点且与长轴垂直的直线上的动点,则的最大值为 .
【分析】由题意可得,可求的最大值.
【解答】解:由椭圆的方程可知右顶点为,
左右焦点、的坐标为,,
设为过椭圆右顶点且与长轴垂直的直线上的动点,(不妨设,
,
当且仅当,即时取等号,
,,
的最大值为.
故答案为:.
【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系,考查运算求解能力,属中档题.
16.(5分)有个编号分别为1,2,,的盒子,第1个盒子中有2个白球1个黑球,其余盒子中均为1个白球1个黑球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是 ,从第个盒子中取到白球的概率是 .
【分析】记事件表示从第个盒子里取出白球,利用全概率公式可得,进而可得,然后构造等比数列,求通项公式能求出结果.
【解答】解:记事件表示从第,2,,个盒子里取出白球,
则,,
,
,
,
进而得,,
又,,,
是首项为,公比为的等比数列,
,
.
故答案为:;.
【点评】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式、等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)2023年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出“着力扩大消费和有效投资.面对需求不足甚至出现收缩,推动消费尽快恢复.帮扶旅游业发展.围绕补短板、调结构、增后劲扩大有效投资.”某旅游公司为确定接下来五年的发展规划,对这十年的国内旅客人数作了初步处理,用和分别表示第年的年份代号和国内游客人数(单位:百万人次),得到下面的表格与散点图.
(1)2020年年疫情特殊时期,旅游业受到重挫,现剔除这三年的数据,再根据剩余样本数据,,2,3,,建立国内游客人数关于年份代号的一元线性回归模型;
(2)2023年春节期间旅游市场繁荣火爆,预计2023年国内旅游人数约4550百万人次,假若2024年年能延续2013年年的增长势头,请结合以上信息预测2027年国内游客人数.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,,
参考数据:,.
【分析】(1)由已知求得与的值,则线性回归方程可求;
(2)在(1)中求得的线性回归方程中,取求得值即可.
【解答】解:(1),,
,
,,
国内游客人数关于年份代号的一元线性回归模型为;
(2)在中,取,可得.
即预测2027年国内游客人数为7825百万人次.
【点评】本题考查线性回归方程,考查运算求解能力,是基础题.
18.(12分)已知△ABC为锐角三角形,且csA+sinB=(sinA+csB).
(1)若C=,求A;
(2)已知点D在边AC上,且AD=BD=2,求CD的取值范围.
【分析】(1)根据三角函数公式,解三角方程,即可求解;
(2)根据题意可得2sin(A﹣)=2sin(B﹣),解三角方程可得A=B﹣,从而可得A=∠ABD,∠CBD=,再根据正弦定理可得,从而可得|CD|==,再通过函数思想,即可求解.
【解答】解:(1)∵C=,又csA+sinB=(sinA+csB),
∴csA+sin(﹣A)=sinA+cs(﹣A),
∴csA+csA+sinA=sinA+(csA+sinA),
∴,
∴tanA=1,又A∈(0,π),∴A=;
(2)∵csA+sinB=(sinA+csB),
∴sinA﹣csA=sinB﹣csB,
∴2sin(A﹣)=2sin(B﹣),
∴A﹣=B﹣或A﹣+B﹣=π,
∴A=B﹣或A+B=(舍),
又AD=BD=2,∴∠A=∠ABD,∴∠CBD=,
在△BCD中,由正弦定理可得,
∴,∴|CD|=,
又sinC=sin(﹣2B),又△ABC为锐角三角形,
'∴,∴B∈(,),
∴∈(,),
∴sinC=sin(﹣2B)∈(,1),
∴|CD|=∈(1,2).
【点评】本题考查解三角形问题,正弦定理的应用,解三角方程,函数思想,属中档题.
19.(12分)已知各项均为正数的等比数列,其前项和为,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)记为数列在区间,中最大的项,求数列的前项和.
【分析】(1)在中,分别代入和,可求出数列的公比,进而知,再由等比数列的通项公式,得解;
(2)采用作差法,证明,,推出,从而得,再结合等比数列的前项和公式与分组求和法,得解.
【解答】解:(1)设数列的公比为,则,
当时,有,
当时,有,
两式相减得,,即,解得或(舍负),
又,所以,即,
所以.
(2)由(1)知,,
所以,即,当且仅当时,等号成立,
,即,
所以,即,
记为数列在区间,中最大的项,则,
所以,
所以.
【点评】本题考查数列的通项公式与前项和的求法,熟练掌握等比数列的通项公式与前项和公式是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
20.(12分)中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,企业不仅仅需要大批技术过硬的技术工人,更需要努力培育工人们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,这是传承工艺、革新技术的重要基石.如图所示的一块木料中,是正方形,平面,,点,是,的中点.
(1)若要经过点和棱将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面周长;
(2)若要经过点,,将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由.
【分析】(1)根据线面平行的判定定理可得平面,设的中点为,根据线面平行的性质可得,,就是应画的线,然后根据线面垂直的判定定理结合条件可得截面周长;
(2)建立空间直角坐标系,可得平面的法向量,设平面,根据线面垂直的性质可得的位置,进而即得.
【解答】解:(1)因为,平面,平面,
所以平面,又平面,
设平面平面,则,
设的中点为,连接,,则,又,
所以,即为,,,就是应画的线,
因为平面,平面,
所以,又,,,平面,
所以平面,平面,
所以,即截面为直角梯形,又,
所以,
所以,截面周长为;
(2)以点为坐标原点,分别为,,轴的正方向建立空间直角坐标系,
则,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,,1,,,1,,
所以,
设平面的法向量为,
则,令,可得,
设平面,设,又,0,,
,
由,可得,即,
即为的三等分点,连接,,即,就是应画的线.
【点评】本题考查了线面平行和线面垂直的性质,属于中档题.
21.(12分)双曲线的左顶点为,焦距为4,过右焦点作垂直于实轴的直线交于、两点,且是直角三角形.
(1)求双曲线的方程;
(2)、是右支上的两动点,设直线、的斜率分别为、,若,求点到直线的距离的取值范围.
【分析】(1)根据题意及椭圆的几何性质,建立方程.即可求解;
(2)根据题意设直线的方程为,联立椭圆方程,根据根与系数及,建立方程,从而可求出的值,进而可得关于的函数模型,再根据题意建立不等式,从而求出的范围,最后通过函数思想即可求解.
【解答】解:(1)根据题意可得,半焦距,
由,可得,
,解得,
,
双曲线的方程的方程为;
(2)显然直线不可能与坐标轴平行,
设直线的方程为,
联立,可得,
设,,,,则根据题意可得:
,且,①,
由,可得,
即,
整理得②,
将①代入②中可得,
化简可消去所有的含的项,从而解得或(舍去),
直线的方程为,,
又都在双曲线的右支上,,,
,,,
点到直线的距离的取值范围为,.
【点评】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系,设而不求法与韦达定理的应用,方程思想,化归转化思想,函数思想,属中档题.
22.(12分)已知函数,其中.
(1)若有两个零点,求的取值范围;
(2)若,求的取值范围.
【分析】(1)先得到有两个根,再利用导数求出函数的最大值,求解即可;
(2)先得到,再证明当时,,然后利用导数判断单调性,证明即可.
【解答】解:(1)有两个零点,
有两个根,
设,则,
当时,则,单调递增,
当时,则,单调递减,
当时,,
当时,,当时,,
,,
的取值范围为,;
(2)设,
由,,则,
下面证明:当时,,
即证,
设,即证,
令(b),
则二次函数的开口向上,对称轴为,
由①得,,
(b)在,单调递增,(b)(1),
下面再证明:,
即证:,
设,
则,
设,
则,
单调递减,且,
则当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
,即,
则,
综上,的取值范围为,.
【点评】本题考查导数的综合应用,属于难题.
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/7 21:34:38;用户:陈超;邮箱:13488358862;学号:39511961年份
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
年份代码
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
国内游客数
3262
3611
3990
4432
5000
5542
6006
2879
3246
2530
年份
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2022年广东省深圳市高考数学二模试卷: 这是一份2022年广东省深圳市高考数学二模试卷,共25页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022年广东省汕头市高考数学二模试卷: 这是一份2022年广东省汕头市高考数学二模试卷,共25页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省佛山市高考数学一模试卷及解析: 这是一份2023年广东省佛山市高考数学一模试卷及解析,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。