小学英语冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 16 How Do You Go to School?教学设计

这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 16 How Do You Go to School?教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教具学具，教学过程，板书等内容，欢迎下载使用。

1、 知识目标：学生能够掌握（听说读写）和运用四会单词ft, by;句子Hw d yu g t schl? By ________.
2、 能力目标：通过学习本课，能运用英语简单介绍自己去学校的方式，并能与他人进行沟通与交流，通过这个话题的学习和语言训练，能灵活运用在日常口语交际中。
3、 情感目标：为学生提供真实的语言环境，鼓励学生大胆的说，培养学生自我表达和与他人沟通的能力。
二、教学重难点：
1、教学重点：能听懂和运用四会单词ft和其他交通工具；句子Hw d yu g t schl? By ____.
2、教学难点：在本课中如何用英语介绍自己去学校的方式并能与他人交流，在表达的过程中做到句子流畅、发音标准，表达的清楚准确。
三、教具学具：CAI、wrd card、radi and tape
四、教学过程：
1. Warming up and review: Hell, bys and girls. I am happy tday, s I want t sing a sng. Let’s sing tgether, stand up.（review bus、car、bicycle …）
2. New cncept:
Step 1: watch a mvie (twice)
T: Where are they ging? Where d yu live?
S: I live in a/an ____.
T: Is it near schl? Hw d yu g t schl?
Whse huse is far frm schl?
Ss: ……
Step2:
Hw des Jenny/Danny/Kim…g t schl?
Listen and fill in the blanks
Open the bk and find the answer
Step3: Let’s d it!
What day is tday? When is Children’s Day?
Where d yu want t g?
Practise: Where d yu want t g? D yu … t …?
Tday is June First. It’s Children’s Day.
I want t g t A.
Hw d yu g t A. B
A B
Park By bus.
Z By car.
Restaurant By cab.
department stre By bicycle.
…… On ft/I walk.
Yu can use the sentences ask and answer
（三）Ending: Listen and chant.
五、板书：
Lessn 16 Hw D Yu G t Schl?
Hw d yu/they g t schl?
By bus / bicycle.
On ft. / I walk t schl.