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初中生物济南版八年级上册第二节 两栖动物的生殖和发育课后复习题
展开第二节 两栖动物的生殖和发育
基础过关全练
知识点1 两栖动物的生殖
1.(2023山东菏泽牡丹二十一中期中)一般情况下,青蛙和昆虫的受精方式分别是( )
A.体外受精、体外受精B.体内受精、体外受精
C.体内受精、体内受精D.体外受精、体内受精
2.中国的蛙类有130种左右,它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。下列关于青蛙的生殖过程叙述错误的是( )
A.雌蛙会选择叫声响亮的雄蛙进行抱对
B.青蛙的抱对是交配,有利于个体生存和种族延续
C.青蛙的受精卵聚集在一起,可吸收热量
D.经过抱对,雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙将精子排到水中
知识点2 两栖动物的发育
3.(2023山东济南五十二中月考)青蛙被称为两栖动物的原因是( )
A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆地上发育
C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
4.(2022山东烟台中考)《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是( )
A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙只用肺呼吸
C.青蛙是变态发育D.青蛙鸣叫是一种防御行为
5.(2023山东甄城期中)青蛙的发育属于变态发育是因为( )
A.幼体到成体在形态结构上发生显著变化
B.幼体到成体在生活习性上发生显著变化
C.幼体到成体在形态结构和生活习性上有显著变化
D.幼体到成体在形态结构和生活习性上没有变化
6.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。青蛙的发育过程包括四个阶段,下列关于每个阶段叙述不正确的是( )
A.成蛙无尾,生殖器官已发育成熟B.受精卵是个体发育的起点
C.蝌蚪先用外鳃呼吸,然后用内鳃呼吸D.蝌蚪先长出前肢,后长出后肢
7.青蛙能捕食大量的农业害虫,是人类的好朋友。下列关于青蛙在生殖和发育方面的叙述错误的是( )
A.青蛙心脏为两心房、一心室B.青蛙皮肤裸露,能够分泌黏液
C.青蛙发育过程中有一个阶段像鱼D.青蛙成体用四肢运动、用肺呼吸,在水中生活
8.(2023山东城阳期末)两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。据表分析,导致两栖动物的种类和分布范围大量减少的自身原因主要是( )
A.两栖动物的繁殖能力差B.水域环境减少
C.两栖动物结构发生很大变化D.两栖动物生殖和发育都离不开水
9.(2023山东郯城育才中学月考)青蛙是很多农田害虫的天敌,然而由于水体污染和水域面积缩减,野外青蛙数量正在减少。下列因素与该现象没有直接关系的是( )
A.青蛙的幼体生活在水中B.雌蛙在水中产卵
C.青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精D.青蛙的前肢短小
能力提升全练
10.(2023山东市北期中)某课外活动小组为了研究济南市两条河流的水质对蛙卵孵化的影响,进行了如表所示的实验,你认为表中的实验需要修改的是( )
A.水源地B.水量C.温度D.蛙卵数量
11.(2022山东博兴月考)下列关于两栖动物的生殖和发育及与环境条件关系的叙述,不正确的是( )
A.两栖动物适于生存在温暖潮湿的地域B.地球气候变得干燥会导致两栖动物数量减少
C.两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制D.环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育
12.(2022山东临清二模)如图是我国特有珍稀动物大鲵发育的不同阶段。下列生物与其发育类型相同的是( )
A.鲤鱼B.麻雀C.青蛙D.海龟
13.(2022辽宁铁岭中考,34节选,)青蛙是两栖动物,能在地上跳来跳去,还可以在清澈见底的小河里游来游去。青蛙出生的时候是又黑又小的蝌蚪,慢慢地长出四肢,变成青蛙,它是庄稼的“守护神”,我们都要保护它。如图是青蛙发育过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)青蛙的个体发育的起点是[①] 。
(2)④主要的呼吸器官是 ,同时兼用 辅助呼吸。
(3)青蛙的 都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。
(4)青蛙的发育属于 发育。
素养探究全练
14.(2023山东莱州期中)近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其原因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答下列问题:
图一
图二
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在 中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,这种发育属于 发育。成蛙的呼吸依靠 。
(2)图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是
。猜测两种树蛙中 的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系为 。近些年,全球气候变化,降雨量减少,请做出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:
。
(4)目前两栖动物的生存受到严重威胁,为减缓两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:
。
第四单元 物种的延续
第二章 动物的生殖和发育
第二节 两栖动物的生殖和发育
答案全解全析
基础过关全练
1.D 青蛙和昆虫都是有性生殖、卵生的生物。青蛙抱对后,雌雄蛙分别排出卵细胞和精子,在水中完成受精;昆虫有交尾现象,是体内受精。
2.B 青蛙的抱对不是交配,只是青蛙生殖过程中特有的行为,可以提高体外受精率,有利于个体生存和种族延续。
3.D 青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可生活在陆地上,也可生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的特征,属于两栖动物。
4.C 蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,并且皮肤可辅助呼吸,A、B错误;在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,D错误。故选C。
5.C 青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且呼吸器官等内部结构和生活习性也发生了很大变化。因此,青蛙的发育过程属于变态发育。
6.D 蝌蚪先长出后肢,后长出前肢,然后尾逐渐萎缩消失,开始用肺呼吸,发育成成蛙。
7.D 青蛙成体用四肢运动、用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可生活在水中,也可生活在陆地上,D错误。
8.D 由题表可知,随着时间变化,水域逐渐减少,气候逐渐干燥,两栖动物走向衰退。两栖动物的生殖和发育都离不开水,这是两栖动物在生物圈中经历由盛到衰过程的自身原因。
9.D 青蛙的前肢短小,适于爬行,后肢发达,适于跳跃,与水体污染和水域面积缩减导致青蛙的数量减少无直接关系,D符合题意。
能力提升全练
10.C 题中实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照实验时,要控制其他可能影响实验结果的条件,即除水质不同外,其他条件都应该相同。所以实验中的温度需要修改。
11.D 两栖动物的生殖和发育都离不开水,因此,环境的变化会影响两栖动物的生殖和发育,D错误。
12.C 大鲵的幼体和成体在形态结构上差别较大,属于变态发育。青蛙的幼体和成体也差别较大,也属于变态发育;鲤鱼、麻雀、海龟不属于变态发育。
13.答案 (1)受精卵 (2)肺 皮肤 (3)生殖和发育 (4)变态
解析 (1)在繁殖季节,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵细胞产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合形成受精卵;受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪,最后发育成成蛙。因此青蛙个体发育的起点是①受精卵。
(2)④成蛙的主要呼吸器官是肺,兼用皮肤辅助呼吸。
(3)青蛙的生殖和发育都离不开水。
(4)蝌蚪有尾,能在水中游动;成蛙有四肢,既能生活在水中,也能在潮湿的陆地上生活。青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且呼吸器官等内部结构和生活习性也发生了很大变化。因此,青蛙的发育过程属于变态发育。
素养探究全练
14.答案 (1)水 变态 肺和皮肤 (2)利于雌蛙识别,提高抱对的成功率 树蛙A (3)正相关(或在一定范围内,胚胎发育场所水深越深,胚胎存活率越高) 降雨量减少导致两栖动物的数量下降 (4)保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等(答出一条即可)
解析 (1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,雄蛙把精子产在水中,雌蛙把卵细胞产在水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异,这种发育过程属于变态发育。青蛙的幼体用鳃呼吸,成蛙的呼吸依靠肺和皮肤。
(2)图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同,有利于雌蛙识别,提高抱对的成功率。由图一可知,树蛙A的叫声频率受温度的影响较大,树蛙B的叫声频率受温度的影响较小,所以树蛙A的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎存活率随着胚胎发育场所水深加深而提高,所以胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系为正相关。近些年,全球气候变化,降雨量减少,做出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:降雨量减少导致两栖动物的数量下降。
(4)目前两栖动物的生存受到严重威胁,为保护两栖动物,我们要保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等。时间
两栖动物发展状况
环境条件
3.5亿年前~2.5亿年前
种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期
温暖潮湿,水域密布,食物丰富
2.25亿年前至今
种类减少,分布范围缩小
气候逐渐干燥,部分地区出现沙漠
组别
项目
水源地
水量
温度
蛙卵数量
甲
凉水河
1000毫升
15℃
40个
乙
永定河
1000毫升
25℃
40个
济南版第四节 生物的变异习题: 这是一份济南版<a href="/sw/tb_c6883_t7/?tag_id=28" target="_blank">第四节 生物的变异习题</a>,共5页。试卷主要包含了如图为一朵花的基本结构示意图等内容,欢迎下载使用。
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