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初中生物济南版八年级上册第四节 种子的萌发课时作业
展开第四节 种子的萌发
基础过关全练
知识点1 种子萌发的条件
1.(2023山东夏津期中)种子萌发的环境条件必须包括( )
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④充足的阳光 ⑤肥沃的土壤
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③
2.土壤中水分过多会使土壤空隙减少,影响种子萌发。推测其主要原因是( )
A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失C.土壤中水分缺失D.土壤的温度过低
3.(2023山东鱼台期中)种子的萌发需要适宜的条件,现将若干完整饱满的种子随机均分成甲、乙两组,分别播种到环境适宜的田地中,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,预计一段时间后这两组种子的萌发情况是( )
A.同时萌发B.甲先萌发
C.乙先萌发D.可能是甲先萌发,也可能是乙先萌发
4.(2023山东济阳期中)如图是“探究种子萌发的条件”的实验装置,下列叙述错误的是( )
A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
C.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
D.该实验有三组对照实验,乙是对照组
5.(2023山东陵城期中)如图,四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分表示有损伤)。请你判断肯定不会萌发的种子是( )
ABCD
6.(2023山东牡丹二十一中期中)某粮仓中有一部分已放了20年的小麦种子,称为陈化粮。陈化粮即使条件适宜,一般也不发芽,原因是( )
A.种子仍处于休眠期B.种子不具有活性C.小麦种子的种皮太硬D.种子萌发受抑制
7.(2022山东新泰期中)春天是农民播种的季节。下面关于春耕理解错误的是( )
A.选择春天播种,是满足种子萌发对温度的需要
B.在播种前松土,是满足胚根破土扎根的需要
C.在播种后覆土,表示种子萌发不需要光
D.在播种后浇水,是因为种子萌发时内部各种生命活动都需要水的参与
知识点2 种子萌发的过程
8.(2023山东曲阜期中)某学习小组在实验中认真观察了黄豆种子,并画出其结构示意图(如图所示)。下列有关黄豆种子的结构和功能的叙述,错误的是( )
A.当种子在吸水膨胀萌发时,结构①会变软而破裂
B.种子萌发时,结构③最先突破种皮
C.结构②③⑤都连接在结构④上
D.种子萌发时,结构②发育成幼苗最初的叶
9.(2023山东牡丹二十一中期中)如图为菜豆种子的萌发过程,下列相关叙述错误的是( )
A.菜豆种子由胚珠发育而来B.图中4个阶段菜豆种子的有机物不断减少
C.第4阶段的细胞尚未分化D.胚根最先突破种皮发育成根
10.下列关于种子萌发过程叙述错误的是( )
A.萌发时先形成根有利于固定幼苗B.子叶或胚乳中的有机物不断被分解
C.同时进行呼吸作用和光合作用D.无机物的含量逐渐增加
知识点3 测定种子的发芽率
11.(2022山东牟平期中)学完“绿色开花植物的一生”后,涛涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需做的是( )
A.了解栽培常识B.选种C.测定发芽率D.松土
12.(2023河北保定期末)种子销售中心每次随机取100粒玉米种子,四次测定的发芽种子数分别为96粒、92粒、95粒和93粒。请问这批种子的发芽率是多少?是否符合播种要求( )
A.50%,不符合B.94%,符合C.96%,符合D.70%,不符合
能力提升全练
13.(2022山东日照中考)干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要原因是缺少( )
A.水分B.空气C.无机盐D.适宜温度
14.(2022山东潍坊中考)为探究子叶的作用,科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组,浸泡10小时后,用刀片切除部分子叶,分别使每组子叶保留1/4.1/2.3/4和完整子叶,在适宜条件下培养10天后,测得植株平均高度如图所示。下列说法正确的是( )
A.浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶B.完整子叶的一组为对照组,其余为实验组
C.实验中可观察到绿豆种子的胚芽先突破种皮D.若用同样的操作处理玉米种子的子叶,结果大致相同
15.(2023山东无棣期中)如图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。据图不能获取到的信息是( )
A.温度越低越不利于柴胡种子的萌发B.20℃时,较适合柴胡种子萌发
C.温度是影响柴胡种子萌发的因素D.25℃时柴胡种子的萌发率为40%
16.(2023山东市中期中)如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是( )
A.①种子中的主要结构是胚,由受精卵发育而成B.①→②过程细胞呼吸增强,胚乳中有机物减少
C.③→⑤时期先后经过开花、受精、传粉等过程D.⑤中4颗菜豆种子的形成,至少需要4个精子
17.(2022山东槐荫期中)如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列叙述错误的是( )
A.曲线a代表胚乳、b代表胚B.种子萌发初期主要由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽D.幼叶变绿后依靠呼吸作用提供有机物
18.(2022河南济源期末)下列与种子萌发有关农业生产措施的叙述,错误的是( )
A.“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”,播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的空气
B.“清明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发
C.将大米播种到地里不能萌发,是因为胚被破坏了
D.播种苋菜种子后的菜地,用黑网遮盖,是因为所有种子的萌发都不需要光照
素养探究全练
19.(2023河南周口期末)桑葚是桑树所结的果实,也是一些鸟儿的食物。科研人员发现经鸟类消化后的桑树种子更容易萌发。为了研究引起上述现象的原因,科研人员收集了三种不同状态的桑树种子,将它们分为A、B、C三组,每组各30粒。A组为具有完整果皮和果肉的种子,B组是经鸟类消化后的无果皮和果肉的种子,C组为人工去除果皮和果肉的种子。将三组种子均放在垫有湿纸巾的培养皿中,在相同条件下培养,以长出2mm胚根作为种子萌发的标志。每天统计种子萌发的数量,实验结果如图所示。
(1)科研人员通过该实验研究的问题是 ?
(2)由题干可知,桑树属于种子植物中的 植物,该类型植物相较于油松、银杏等类型的植物,在陆地上分布更为广泛。
(3)实验中要为三组种子萌发提供适宜的环境条件,包括 、 和充足的空气等。
(4)科研人员在上述实验的基础上又对A、B、C组各设置了4个重复组,这样做的目的是
。
(5)通过对比图中的曲线,可以得出的结论是 。
第四单元 物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第四节 种子的萌发
答案全解全析
基础过关全练
1.D 种子萌发需要满足自身条件和外界条件。自身条件:具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。外界条件:①适量的水分、②适宜的温度、③充足的空气等。D正确。
2.A 土壤中水分过多会使土壤空隙减少,通气不良,会降低土壤中空气的氧含量,影响种子萌发。
3.A 种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水分等,与土壤的肥沃程度无关。所以预计甲、乙两组种子会同时萌发。
4.B 乙、丁形成一组对照实验,变量是空气;乙、丙形成一组对照实验,变量是温度;甲、乙形成一组对照实验,变量是水分。三组对照实验中,只有乙组符合种子萌发条件,乙组是对照组。
5.D 如果种子只损伤了种皮和胚乳的一部分,未损伤到胚,胚是完整的,还有可能萌发,所以A、B、C可能会萌发;如果种子损伤到了胚,使胚不完整,那么不可能萌发,D肯定不会萌发。
6.B 粮仓中存放了20年的小麦种子,由于存放时间太长,胚已经死亡,不具有活性,因此即使条件适宜,一般也不发芽。
7.B 在播种前松土,是满足种子萌发对空气的需要,而不是满足胚根破土扎根的需要,B符合题意。
8.D 种子萌发过程中,③胚根最先突破种皮发育成根,④胚轴发育成连接根和茎的部位,⑤胚芽发育成茎和叶。所以,种子萌发时,⑤胚芽发育成幼苗最初的叶,D错误。
9.C 菜豆种子是由胚根发育而来的,A正确。从1阶段到4阶段为种子的萌发过程,还没有进行光合作用的能力,只进行呼吸作用消耗种子中贮存的有机物,导致种子中的有机物逐渐减少,B正确;种子萌发过程中,胚根、胚芽等结构的细胞不断进行分裂、分化,最终形成植物器官,C错误;大豆种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,D正确。
10.C 种子萌发过程中,先形成根有利于固定幼苗,同时使幼苗尽早获得水分和养料;子叶或胚乳中的有机物不断被分解,逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质,然后转运到胚芽、胚轴、胚根,总体来看无机物的含量是逐渐增加的;种子萌发时还未长出叶子,只进行呼吸作用,不进行光合作用。
11.C 在农业生产中,如果播种到大田中的种子发芽情况不好,就会造成减产,补种又往往会错过农时。因此,种子在大田播种前应先测定发芽率。涛涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需测定发芽率。
12.B 种子发芽率=萌发的种子数÷供检测的种子数×100%。第一次测定的种子发芽率:96÷100×100%=96%;第二次测定的种子发芽率:92÷100×100%=92%;第三次测定的种子发芽率:95÷100×100%=95%;第四次测定的种子发芽率:93÷100×100%=93%。这四次的平均值为(96%+92%+95%+93%)÷4=94%,即这批种子的发芽率为94%,已超过90%,达到播种要求,B符合题意。
能力提升全练
13.A 干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要原因是缺少水分。
14.B 浸种的目的是使种子较快地吸水,达到能正常发芽的含水量,促进绿豆种子萌发,A错误。对照组在实验中起对照作用,题中完整子叶的一组为对照组,其余为实验组,B正确。绿豆种子的胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,C错误。绿豆种子在萌发过程中,营养物质来自子叶;玉米种子在萌发过程中,营养物质主要来自胚乳,所以,若用同样的操作处理玉米种子的子叶,结果与绿豆种子不同,D错误。
15.A 分析题图可知,15℃时柴胡种子的萌发数比20℃、25℃时的萌发数少,但又比30℃时的萌发数多,故不能说明温度越低越不利于柴胡种子的萌发,A符合题意;图中温度在20℃时,柴胡种子萌发数最多,所以20℃时,较适合柴胡种子萌发,B不符合题意;不同温度下的柴胡种子萌发数不同,说明温度是影响柴胡种子萌发的因素,C不符合题意;25℃时柴胡种子的萌发率为400÷1000×100%=40%,D不符合题意。
16.A ①种子包括种皮和胚,胚是种子的主要结构,由受精卵发育而成,A正确;菜豆属于双子叶植物,营养物质贮存在子叶中,①→②过程表示种子的萌发,此过程细胞呼吸增强,子叶中有机物减少,B错误;花的各部分发育成熟就会依次展开,这就是开花,一朵花经过传粉和受精过程后,子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此,③→⑤时期会先后进行开花、传粉、受精等过程,C错误;菜豆属于绿色开花植物,具有双受精现象,⑤中4颗菜豆种子的形成,至少需要8个精子,D错误。
17.D 种子萌发所需的能量来自胚乳,胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根、胚芽和胚轴,此时胚乳中的有机物含量不断减少,胚中的有机物含量增多;当胚乳中的有机物被大量消耗,而幼叶还没变绿时,植物靠分解胚中的有机物获得能量,胚中所含的有机物含量减少;当幼叶变绿,植物能够进行光合作用制造有机物时,胚中的有机物含量会增加,所以,题图中,曲线b表示胚,a表示胚乳,A正确。玉米种子的营养物质主要贮存在胚乳中,因此种子萌发初期主要由胚乳提供有机物,B正确。曲线a代表胚乳,胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽,C正确。幼叶变绿后可以进行光合作用,制造有机物,D错误。
18.D 播种前要松土,使土壤中的空气含量增加,有利于种子的呼吸作用,促进种子萌发,A不符合题意;清明时节,雨水充足,气温回升,为种子的萌发提供了适量的水分和适宜的温度,B不符合题意;在加工大米时,胚被破坏了,而种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚等,C不符合题意;光照不是所有种子萌发的必需条件,播种苋菜种子后的菜地,用黑网遮盖,只能说明苋菜种子的萌发不需要光照,D符合题意。
素养探究全练
19.答案 (1)果皮和果肉对桑葚种子的萌发有影响吗 (2)被子 (3)适量的水分 适宜的温度(顺序可颠倒) (4)减小误差,提高实验结果的可靠性(合理即可) (5)除去果皮和果肉后的桑葚种子容易萌发(或果皮和果肉对桑葚种子的萌发有影响)
解析 (1)由题干可以推测,果皮和果肉对种子的萌发有影响,科研人员通过该实验研究的问题是果皮和果肉对桑葚种子的萌发有影响吗?
(2)被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,桑葚是桑树所结的果实。因此,桑树属于种子植物中的被子植物。
(3)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,并且种子不在休眠期。实验中要为三组种子萌发提供适宜的环境条件,包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气等。
(4)在科学实验中,为了减小误差,避免偶然性,常常设重复组,结果取各重复组的平均值。
(5)通过比较发现,B、C两条曲线接近,萌发率较高,而A组萌发率低,说明除去果皮和果肉后的桑葚种子容易萌发(或果皮和果肉对桑葚种子的萌发有影响)。
济南版第四节 生物的变异习题: 这是一份济南版<a href="/sw/tb_c6883_t7/?tag_id=28" target="_blank">第四节 生物的变异习题</a>,共5页。试卷主要包含了如图为一朵花的基本结构示意图等内容,欢迎下载使用。
生物八年级上册第二节 性状的遗传复习练习题: 这是一份生物八年级上册<a href="/sw/tb_c6882_t7/?tag_id=28" target="_blank">第二节 性状的遗传复习练习题</a>,共9页。试卷主要包含了下列属于相对性状的是,表现正常和白化是一对相对性状,下列叙述错误的是等内容,欢迎下载使用。
济南版八年级上册第一节 婴儿的诞生当堂检测题: 这是一份济南版八年级上册<a href="/sw/tb_c6876_t7/?tag_id=28" target="_blank">第一节 婴儿的诞生当堂检测题</a>,共6页。试卷主要包含了卵细胞成熟后,由什么器官排出,下列关于人的生殖叙述错误的是等内容,欢迎下载使用。