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小学数学西师大版六年级下册百分数的意义第二课时复习练习题
展开1、把下列分数先化成百分数,再化成小数。
=( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
=( )=( ) =( )=( )=( )=( )
=( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
=( )=( ) =( )=( )=( )=( )
2、把下列各数化成百分数。
1.25=( )0.98=( ) 0.875=( ) 2.15=( )
2=( ) 0.4=( ) 2=( ) 0.002=( )
3、把下列分数化成百分数。
=( ) =( ) =( ) =( )
=( ) =( ) ≈( ) ≈( )
4、把百分数化成分数或整数。
7%=( ) 20%=( ) 200%=( ) 15%=( )
50%=( ) 300%=( ) 125%=( ) 62.5%=( )
5、把百分数化成小数或整数。
7%=( ) 900%=( ) 0.1%=( ) 150%=( )
5.6%=( ) 55%=( ) 70%=( ) 5%=( )
二、填空。
1、把下表中各数互化。
2、把一张纸对折三次,其中的一份是原来的( ),用百分数表示是( )。
3、苹果比梨多,梨是苹果的( )%
4、=( )÷( )=( )%=( )(小数)
( )÷( )=0.125==( )%
5、将、0.8、0.87、和8.75%按从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )
三、解决问题。
1.一台电视机3000元,现在促销,价格是原价的40%,现在价格是多少元?
2.人民公园里有柳树60棵,杨树数量是柳树的25%,人民公园有杨树多少棵?
3、美术小组有50人,书法小组人数是美术小组人数的40%,美术小组比书法小组多多少人?
4、商店有2000千克苹果,已经售出了90,5%,还剩多少千克苹果没卖出?
参考答案
一、计算。
1、把下列分数先化成百分数,再化成小数。
=( 25%)=(0.25) =( 75%)=( 0.75) =(20% )=(0.2 )
=( 40% )=(0.4 ) =( 60%)=( 0.6) =(80% )=( 0.8 )
=(12.5%)=(0.125) =(37.5%)=(0.375) =(62.5%)=(0.625)
=(87.5%)=(0.875) =(6.25%)=(0.0625) =(8%)=( 0.08)
2、把下列各数化成百分数。
1.25=(125%) 0.98=(98%) 0.875=(87.5%) 2.15=(215% )
2=(200% ) 0.4=(40%) 2.1=( 210%) 0.002=(0.2% )
3、把下列分数化成百分数。
=(87.5%) =(90%) =(16%) =(7.5% )
=(65% ) =(137.5% ≈ (71.4% ) ≈( 111%)
4、把百分数化成分数或整数。
7%=() 20%=() 200%=(2 ) 15%=( )
50%=( ) 300%=(3 ) 125%=( ) 62.5%=( )
5、把百分数化成小数或整数。
7%=(0.07) 900%=( 9 ) 0.1%=( 0.001) 150%=( 1.5)
5.6%=(0.056) 55%=( 0.55) 70%=( 0.7) 5%=(0.05 )
二、填空。
1、把下表中各数互化。
2、把一张纸对折三次,其中的一份是原来的(),用百分数表示是(12.5%)。
四、解决问题。
1.一台电视机3000元,现在促销,价格是原价的40%,现在价格是多少元?
3000×40%=1200(元)答:现在价格是1200元。
2.人民公园里有柳树60棵,杨树数量是柳树的25%,人民公园有杨树多少棵?
60×25%=15(棵)答:人民公园有杨树15棵。
3、美术小组有50人,书法小组人数是美术小组人数的40%,美术小组比书法小组多多少人?
50-50×40%
=50-20
=30(人)答:美术小组比书法小组多30人。
4、商店有2000千克苹果,已经售出了90.5%,还剩多少千克苹果没卖出?
2000-2000×90.5%
=2000-1810
=190(千克)答:还剩190千克苹果没卖出去。
分数
小数
0.95
百分数
24%
分数
小数
0.95
0.375
0.24
0.727
百分数
95%
37.5%
24%
72.7%
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小学数学冀教版六年级上册2.求百分数优秀课后测评: 这是一份小学数学冀教版六年级上册2.求百分数优秀课后测评,共2页。试卷主要包含了填一填,把百分数化成小数等内容,欢迎下载使用。
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