小学数学西师大版六年级下册百分数的意义评优课ppt课件

这是一份小学数学西师大版六年级下册百分数的意义评优课ppt课件，文件包含11《百分数的意义及读写法》课件pptx、11《百分数的意义及读写法》课时练含答案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

你认识左边这些数吗？在哪些地方见过这样的数？
把这条裙子的面料成分看成100等份，羊毛占其中的36份。
也就是羊毛含量是面料的36%。
把这条裙子面料成分看成100份，涤纶占其中的25.6份。
“ %”读作“百分之”
那么这些数应该怎么读呢？
36%，25.6%，21%，17.4%，100% ……都是百分数。 “ %”是百分号。
百分数应该用什么形式表示呢?
写百分数时，通常不写成分数形式，而采用%表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。
你能试着读一读下面这些数吗？
你能试着写一写下面这些数吗？
星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几？
求一个数占另一个数的几分之几，用除法。
答：男生人数占全年级人数的40%。
星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几？
根据以上信息，你可以算出女生人数占全年级人数的百分之几吗？
答：女生人数占全年级人数的60%。
星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。女生人数是男生人数的百分之几？
答：女生人数是男生人数的150%。
1.结合实际例子，说说百分数的意义。
小学生的近视率是18%，就是说……
把小学生总人数看成100份，近视的占其中的18份。
我们班有70%的同学参加了兴趣小组，意思是……
把全班人数看成100份，参加兴趣小组的占其中的70份。
　　某小学参加课外小组的同学有100人，参加各小组的人数如下表：
2.写出下面各百分数。
75﹪ 　 200 ﹪ 　98 ﹪ 　
（1）一本书已经看了全书的（ ），还剩下全书的2﹪。
（2）一根绳子长（ ）米。
（3）一辆货车严重超载，装的货物是限载重的（ ），这个司机被吊销了驾驶执照。
3.选择合适的数填在括号中。
一节课40分钟，现在大约过了30分钟，大约过了这一节课的（ ）﹪，还剩下这节课的（ ）﹪。
1.百分数的意义：表示一个数是另一个数的 百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫 做百分比或百分率。
2.百分数的写法：先写百分号前面的数(分 子)，再写百分号。
这节课你们都学会了哪些知识？
4.分数和百分数的不同是：百分数只能表 示两个数的比的关系，而分数不仅可以 表示数的比的关系，还可以表示成一个 具体的量，可以带上单位名称。
3.百分数的读法：先读百分号，再读百分 号前面的数。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。