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    4.2 反比例 同步习题01
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    小学数学北师大版六年级下册反比例当堂达标检测题

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    这是一份小学数学北师大版六年级下册反比例当堂达标检测题,共2页。试卷主要包含了认真思考地,仔细填写,看图像,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    一、认真思考地,仔细填写。
    1、路程( ),时间和( )成反比例。
    2、总价( ),数量和( )成反比例。
    3、长方形的面积一定,( )和( )成反比例。
    4、总册数一定,每包书的册数和( )成反比例。
    5、学校的总人数一定,每班人数和( )成反比例。
    二、判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由。
    1、路程一定,速度和时间。
    2、长方形的面积一定,长和宽。
    3、小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程。
    4、圆柱的体积一定,底面积和高。
    四、看图像,回答问题。
    1、速度和时间是否成比例?如果成比例,成什么比例?
    2、当速度变化到90km/h时,所用时间是多少?

    参考答案:
    一、1、【解析】根据路程=速度×时间,分析可知
    【答案】一定 速度
    2、【解析】根据总价=数量×单价,分析可知
    【答案】一定 单价
    3、【解析】根据面积=长×宽,分析可知
    【答案】长 宽
    4、【解析】根据总册数=每包的册数×包数,分析可知
    【答案】包数
    5、【解析】根据总人数=每班的人数×班级数,分析可知
    【答案】班级数
    二、1、【解析】根据路程=速度×时间,分析可知
    【答案】路程一定,速度和时间成反比例
    2、【解析】根据面积=长×宽,分析可知
    【答案】长方形的面积一定,长和宽成反比例
    3、【解析】根据总路程=已走的路程+剩下的路程,分析可知
    【答案】已行走的路程和剩下的路程的和一定,不成比例
    4、【解析】根据体积=底面积×高,分析可知
    【答案】圆柱的体积一定,底面积和高成反比例
    四、1【解析】根据图形,分析可知路程一定,速度和时间成反比
    【答案】成反比例
    3、【解析】根据图形,分析可知路程=16×10=160(千米)根据时间=路程÷速度计算可知
    【答案】1小时
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