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小学数学北师大版六年级下册反比例同步达标检测题
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这是一份小学数学北师大版六年级下册反比例同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．正方形的面积一定，边长和边长（ ）关系。
A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定
2．下列各题中的两种量，成正比例的是（ ）。
A．订《中国少年报》的份数和钱数B．修一条水渠，每天修的米数和天数
C．圆的半径和面积D．小李的身高和体重
3．下列各种关系中，成反比例关系的是（ ）。
A．如果5x＝8y，则x和y
B．铺地面积一定，每块砖的面积和用砖块数
C．在同时同地条件下，竹竿的长和它的影长
D．同学的年龄一定，他们的身高与体重
4．下列各式中，x和y成反比例关系的是（ ）。
A．y－x＝8B．y＋x＝6C．9x＝6yD．x×＝1
5．一间正方形教室，用面积为的方砖铺地，正好需要100块；如果改用面积为的方砖铺地，需要（ ）块。
A．160B．200C．256D．512
6．如果x和y（x、y均不为0）是两种相关联的量，则下面表示x和y成正比例关系的是（ ）。
A．B．C．D．
7．m，n是两种相关联的量（m，n均不为0），下列各式中，m和n成反比例的是（ ）。
A．B．C．D．
8．在①x＋y＝12，②y＝2x，③＝y，④25%∶y＝x∶40中，表示x和y成反比例的式子有（ ）个。
A．1B．2C．3D．4
9．下列说法错误的是（ ）。
A．图上距离一定，实际距离和比例尺成反比例B．长方形周长一定，长和宽成反比例
C．总路程一定，已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例D．出勤率一定，出勤人数和全班人数成正比例
二、填空题
10．如果下表x和y成正比例，那么“？”处应填( )；如果x和y成反比例，那么“？”处应填( )。
11．判断两个量是否成比例。如果成比例，成什么比例？单价一定，总价和数量。( )
12．六年级学生做广播操时，每排8人，刚好站3排，如果每排6个人，可以站( )排，因为( )不变，所以每排人数与站的排数成( )比例。
13．出勤率一定，出勤人数和应出勤人数成( )比例；圆的直径一定，圆周率和周长( )比例。
14．在“每块瓷砖的面积”“瓷砖块数”和“总面积”三个量中：当每块瓷砖的面积一定时，( )和( )成( )比例；当瓷砖块数一定时，( )和( )成( )比例；当总面积一定时，( )和( )成( )比例。
15．判断下面各题中的两种量是否成比例，成的是什么比例．
1．被除数一定，除数和商．( )
2．图上距离一定，比例尺和实际距离．( )
3．小艳的年龄和体重．( )
4．火车行驶的速度一定，行驶的路程和时间．( )
5．正方形的边长和它的周长．( )
6．小红有10本练习本，用完的本数与剩下的本数．( )
7．三角形的面积一定，它的底和高．( )
8．食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数．( )
16．若，则与成( )比例关系；若，则与成( )比例关系。（填“正”或“反”）
三、判断题
17．如果ab＋6＝17，则a与b成反比例。( )
18．和是两种相关联的量，如果，那么和成反比例。( )
19．下图可知道时间和路程成反比。( )
20．长方形的面积一定，长和宽成正比例。( )
21．被除数一定，除数和商成正比例。 ( )
四、解答题
22．判断下面的两个量是否成比例，成什么比例，并说明理由。
两个加数的和一定，一个加数和另一个加数。
23．同学们做操，每行站15人，正好站12行．如果每行站9人，可以站多少行？
24．一间会议室，用边长3分米的方砖铺需192块，如果改用边长是4分米的方砖铺，需多少块？（用比例解）
25．某厂要生产一批豆浆机，平均每天产量和所需时间如表。
（1）平均每天产量和所需时间成（ ）比例。
（2）现要在20天内完成生产任务，平均每天产量至少要达到多少台？
26．工人加工一批零件，每小时加工个数与加工时间如下表：（每小题2分，共4分）
（1）每小时加工个数与加工时间是不是成反比例？说明理由。
（2）如果工人每小时加工40个零件，加工完这批零件需要多少小时？
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．D
5．C
6．C
7．D
8．B
9．B
10． 32 18
11．成正比例
12． 4 总人数 反
13． 正 不成
14． 总面积 瓷砖块数 正 总面积 每块瓷砖的面积 正 瓷砖块数 每块瓷砖的面积 反
15． 成反比例 成反比例 不成比例 成正比例 成正比例 不成比例 成反比例 成反比例
16． 反 正
17．√
18．×
19．×
20．×
21．×
22．不成比例
因为一个加数＋另一个加数＝和(一定)，所以一个加数和另一个加数不成比例。
23．20行
24．108块
25．（1）反；
（2）750台
26．（1）成反比例
（2）15小时
x
24
？
y
3
4
时间/时
1
2
3
4
5
6
路程/千米
120
240
360
480
600
720
平均每天产量/台
200
300
500
所需时间/天
75
50
30
每小时加工个数/个
10
20
30
50
…
加工时间/时
60
30
20
12
…
一、选择题
1．正方形的面积一定，边长和边长（ ）关系。
A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定
2．下列各题中的两种量，成正比例的是（ ）。
A．订《中国少年报》的份数和钱数B．修一条水渠，每天修的米数和天数
C．圆的半径和面积D．小李的身高和体重
3．下列各种关系中，成反比例关系的是（ ）。
A．如果5x＝8y，则x和y
B．铺地面积一定，每块砖的面积和用砖块数
C．在同时同地条件下，竹竿的长和它的影长
D．同学的年龄一定，他们的身高与体重
4．下列各式中，x和y成反比例关系的是（ ）。
A．y－x＝8B．y＋x＝6C．9x＝6yD．x×＝1
5．一间正方形教室，用面积为的方砖铺地，正好需要100块；如果改用面积为的方砖铺地，需要（ ）块。
A．160B．200C．256D．512
6．如果x和y（x、y均不为0）是两种相关联的量，则下面表示x和y成正比例关系的是（ ）。
A．B．C．D．
7．m，n是两种相关联的量（m，n均不为0），下列各式中，m和n成反比例的是（ ）。
A．B．C．D．
8．在①x＋y＝12，②y＝2x，③＝y，④25%∶y＝x∶40中，表示x和y成反比例的式子有（ ）个。
A．1B．2C．3D．4
9．下列说法错误的是（ ）。
A．图上距离一定，实际距离和比例尺成反比例B．长方形周长一定，长和宽成反比例
C．总路程一定，已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例D．出勤率一定，出勤人数和全班人数成正比例
二、填空题
10．如果下表x和y成正比例，那么“？”处应填( )；如果x和y成反比例，那么“？”处应填( )。
11．判断两个量是否成比例。如果成比例，成什么比例？单价一定，总价和数量。( )
12．六年级学生做广播操时，每排8人，刚好站3排，如果每排6个人，可以站( )排，因为( )不变，所以每排人数与站的排数成( )比例。
13．出勤率一定，出勤人数和应出勤人数成( )比例；圆的直径一定，圆周率和周长( )比例。
14．在“每块瓷砖的面积”“瓷砖块数”和“总面积”三个量中：当每块瓷砖的面积一定时，( )和( )成( )比例；当瓷砖块数一定时，( )和( )成( )比例；当总面积一定时，( )和( )成( )比例。
15．判断下面各题中的两种量是否成比例，成的是什么比例．
1．被除数一定，除数和商．( )
2．图上距离一定，比例尺和实际距离．( )
3．小艳的年龄和体重．( )
4．火车行驶的速度一定，行驶的路程和时间．( )
5．正方形的边长和它的周长．( )
6．小红有10本练习本，用完的本数与剩下的本数．( )
7．三角形的面积一定，它的底和高．( )
8．食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数．( )
16．若，则与成( )比例关系；若，则与成( )比例关系。（填“正”或“反”）
三、判断题
17．如果ab＋6＝17，则a与b成反比例。( )
18．和是两种相关联的量，如果，那么和成反比例。( )
19．下图可知道时间和路程成反比。( )
20．长方形的面积一定，长和宽成正比例。( )
21．被除数一定，除数和商成正比例。 ( )
四、解答题
22．判断下面的两个量是否成比例，成什么比例，并说明理由。
两个加数的和一定，一个加数和另一个加数。
23．同学们做操，每行站15人，正好站12行．如果每行站9人，可以站多少行？
24．一间会议室，用边长3分米的方砖铺需192块，如果改用边长是4分米的方砖铺，需多少块？（用比例解）
25．某厂要生产一批豆浆机，平均每天产量和所需时间如表。
（1）平均每天产量和所需时间成（ ）比例。
（2）现要在20天内完成生产任务，平均每天产量至少要达到多少台？
26．工人加工一批零件，每小时加工个数与加工时间如下表：（每小题2分，共4分）
（1）每小时加工个数与加工时间是不是成反比例？说明理由。
（2）如果工人每小时加工40个零件，加工完这批零件需要多少小时？
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．D
5．C
6．C
7．D
8．B
9．B
10． 32 18
11．成正比例
12． 4 总人数 反
13． 正 不成
14． 总面积 瓷砖块数 正 总面积 每块瓷砖的面积 正 瓷砖块数 每块瓷砖的面积 反
15． 成反比例 成反比例 不成比例 成正比例 成正比例 不成比例 成反比例 成反比例
16． 反 正
17．√
18．×
19．×
20．×
21．×
22．不成比例
因为一个加数＋另一个加数＝和(一定)，所以一个加数和另一个加数不成比例。
23．20行
24．108块
25．（1）反；
（2）750台
26．（1）成反比例
（2）15小时
x
24
？
y
3
4
时间/时
1
2
3
4
5
6
路程/千米
120
240
360
480
600
720
平均每天产量/台
200
300
500
所需时间/天
75
50
30
每小时加工个数/个
10
20
30
50
…
加工时间/时
60
30
20
12
…
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