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    10.4《 电容器的电容》分层练习(含解析)-人教版高中物理必修三
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    高中人教版 (2019)4 电容器的电容精品一课一练

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    这是一份高中人教版 (2019)4 电容器的电容精品一课一练,文件包含104电容器的电容分层练习原卷版docx、104电容器的电容分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    电容器与电容
    1.电容器是一种常用的电子元件。对电容器认识正确的是( )
    A.电容器能储存电荷B.电容器两电极正对面积越大,电容越小
    C.电容器两电极的距离越远,电容越大D.电容的常用单位有和,
    2.(2022·江苏盐城·高一期末)在进行电容器充放电的实验研究中,所选的电容器标有“10V,1000F”。关于该实验下列说法正确的是( )
    A.电容器的击穿电压为10V
    B.放电后,电容器的电容为零
    C.电容器充电时,电流逐渐减小,电容器两端电压保持不变
    D.电容器放电时,电流逐渐减小,电容器两端电压逐渐减小
    3.(2021·浙江·金华市曙光学校高二阶段练习)如图所示的电解电容器是电气设备电路中常用的电子元件,该电容器的标识为“68μF,400V”,则该电容器( )
    A.没有正、负极
    B.未接入电路时电容为0
    C.只能接在400V的电压下工作
    D.在额定电压下所带电荷量为2.72×10-2C
    4.(2022·内蒙古赤峰·高二期末)超级电容器具有众多优点,如充电速度快,充电10秒至10分钟可达到其额定容量的95%以上;循环使用寿命长,深度充放电循环使用次数可达1至50万次,等等。若用该种电容器给手机电池充电,下列说法正确的是( )
    A.该电容器给手机电池充电时,电容器的电容变大
    B.该电容器给手机电池充电时,电容器所带的电荷量可能不变
    C.该电容器给手机电池充电时,电容器存储的电能变少
    D.充电结束后,若电容器不带电,电容器的电容为零
    5.如图所示,电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层,再在导体层外加上一块保护玻璃,电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极,在导体层内形成一个低电压交流电场。在触摸屏幕时,由于人体是导体,手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容),四边电极发出的电流会流向触点,而电流强弱与手指到电极的距离成正比,位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱,准确算出触摸点的位置。由以上信息可知( )
    A.电容式触摸屏的内部有两个电容器的电极板
    B.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越大
    C.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越小
    D.如果用戴了手套的手触摸屏幕,照样能引起触摸屏动作
    电容器的充放电
    6.(2022·广西贵港·高二期末)某学习小组在“用传感器观察电容器放电过程”的实验中得到的It图像如图所示,则电容器释放的电荷量约为( )
    A.B.C.D.
    7.(2022·江西南昌·模拟预测)(多选)随着生活水平的提高,电子秤已经成为日常生活中不可或缺的一部分,电子秤的种类也有很多,如图所示是用平行板电容器制成的厨房用电子秤及其电路简图。称重时,把物体放到电子秤面板上,压力作用会导致平行板上层膜片电极下移。则放上物体( )
    A.稳定后电容器的带电量变小
    B.稳定后电容器的电容增大
    C.膜片电极下移过程中G表中有从b流向a的电流
    D.稳定后极板间电场强度不变
    8.某同学用图甲所示的电路探究电容器的充、放电规律,R是高阻值电阻。先让开关S与1端相连,然后把开关S掷向2端。与电流传感器相连接的计算机,记录了这一过程中电流随时间变化的I-t曲线如图乙所示。下列说法正确的是( )
    A.S接在1端时,电容器处于放电过程
    B.在形成电流曲线1的过程中,电容器两极板间电压增大
    C.在形成电流曲线2的过程中,电容器的电容减小
    D.在形成电流曲线2的过程中,电容器两极板间电压增大
    平行板电容器及动态分析
    9.(2019·浙江·长兴县教育研究中心高二期中)(多选)指纹传感器的结构大致为:在一块半导体基板上阵列了10万金属颗粒,每一颗粒充当电容器的一个极,外表面绝缘,当手指的指纹与绝缘表面接触时,指纹为电容器的另外一个极,由于指纹深浅不同,对应的峪(本义:山谷)和嵴(本义:山脊)与金属颗粒间形成一个个电容不同的电容器。若金属颗粒与手指间组成的每个电容电压保持不变,则 ( )
    A.指纹的嵴处比峪处与对应的金属颗粒构成的电容器电容小
    B.指纹的嵴处比峪处与对应的金属颗粒构成的电容器带电量大
    C.在手指挤压绝缘表面时,电容器电极间的距离减小,金属颗粒带电量增大
    D.半导体基板是金属颗粒和指纹构成的电容器的介质
    10.如图所示,当被测物体在左、右方向发生位移时,电介质板随之在电容器两极板之间移动。物体位置变化时,电容器电容也会发生变化。从图中位置开始计时,关于物体的运动则下列说法正确的是( )
    A.电容增大,说明物体在向右运动
    B.电容减小,说明物体在向左运动
    C.电容均匀增大,说明物体在向左匀速运动
    D.电容均匀减小,说明物体在向左匀速运动
    11.如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板间有一固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )
    A.θ增大,E增大B.θ增大,Ep不变
    C.θ减小,Ep增大D.θ减小,E不变
    12.(2022·江苏·泰州中学高一阶段练习)一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,两板间有一负检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、表示P点的电势,表示负电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离的过程中,各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    13.(多选)电容式传感器实质上是一个可变电容器,当某待测量发生变化时,能引起电容器的电容变化。如图是四个电容式传感器的示意图。关于这四个传感器的作用,下列说法正确的是( )
    A.图(a)的传感器可测量角度
    B.图(b)的传感器可测量液面的高度
    C.图(c)的传感器可测量压力
    D.图(d)的传感器可测量速度
    14.(2022·江苏省丹阳高级中学三模)道路压线测速系统,不仅可以测速,也可以测量是否超载,其结构原理电路可以理解为如图甲所示由一个电源,一个灵敏电流计与传感器连接,一个电容和一个保护电阻R组成,感应线连接电容器的其中一块极板上,如果车轮压在感应线上会改变电容器两板间的距离,并会使灵敏电流计中产生瞬间电流,压力越大,则电流峰值也会越大,如果汽车的前、后轮先后经过感应线,回路中产生两脉冲电流,如图乙所示,电子眼就会拍照。如果以顺时针方向为电流正方向,则( )
    A.汽车压线时,电容器板间距离变小
    B.车轮经过感应线过程中电容器先充电后放电
    C.增大电阻R值,可以使电容器稳定时的带电量减小
    D.如果车轮间距是2.5m,则可估算车速约为7.7m/s
    15.一位同学用底面半径为r的圆桶形塑料瓶制作了一种电容式传感器,用来测定瓶内溶液深度的变化,如图所示,瓶的外壁涂有一层导电涂层和瓶内导电溶液构成电容器的两极,它们通过探针和导线与电源、电流计、开关相连,中间层的塑料为绝缘电介质,其厚度为d,介电常数为εr。若发现在某一小段时间t内有大小为I的电流从下向上流过电流计,设电源电压恒定为U,则下列说法中正确的是( )
    A.瓶内液面降低了
    B.瓶内液面升高了
    C.瓶内液面升高了
    D.瓶内液面降低了
    16.(2022·河北·沧县中学高三阶段练习)如图甲所示为一可变电容器,图乙为两个完全相同的半圆形的平行金属板接在电路中,开始时两金属板正对,保持开关S闭合,将上侧金属板转过60°,同时将两板之间的距离增大到原来的;调节前后将同一重力不计的正粒子由下侧极板无初速度释放,则调整前后( )
    A.两极板间的电场强度之比为2:3
    B.平行板电容器的电容之比为3:2
    C.电容器所带的电荷量之比为3:2
    D.粒子在极板间运动的时间之比为2:3
    17.(2012·江苏·高考真题)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C 和两极板间的电势差U 的变化情况是
    A.C 和U 均增大B.C 增大,U 减小
    C.C 减小,U 增大D.C 和U 均减小
    18.(2010·重庆·高考真题)某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属基板,对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动,在P、Q间距增大过程中,
    A.P、Q构成的电容器的电容增大
    B.P上电荷量保持不变
    C.M点的电势比N点的低
    D.M点的电势比N点的高
    19.(2011·天津·高考真题)板间距为的平行板电容器所带电荷量为时,两极板间电势差为,板间场强为,现将电容器所带电荷量变为,板间距变为,其他条件不变,这时两极板间电势差,板间场强为,下列说法正确的是( )
    A.,
    B.,
    C.,
    D.,
    20.(2017·海南·高考真题)如图,平行板电容器的两极板竖直放置并分别与电源的正负极相连,一带电小球经绝缘轻绳悬挂于两极板之间,处于静止状态现保持右极板不动,将左极板向左缓慢移动关于小球所受的电场力大小F和绳子的拉力大小T,下列判断正确的是

    A.F逐渐减小,T逐渐减小
    B.F逐渐增大,T逐渐减小
    C.F逐渐减小,T逐渐增大
    D.F逐渐增大,T逐渐增大
    21.(2009·福建·高考真题)如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离
    A.带电油滴将沿竖直方向向上运动B.P点的电势将降低C.带电油滴的电势能将减少D.若电容器的电容减小,则极板带电量将增大
    22.(2022·北京·高考真题)利用如图所示电路观察电容器的充、放电现象,其中E为电源,R为定值电阻,C为电容器,A为电流表,V为电压表。下列说法正确的是( )
    A.充电过程中,电流表的示数逐渐增大后趋于稳定
    B.充电过程中,电压表的示数迅速增大后趋于稳定
    C.放电过程中,电流表的示数均匀减小至零
    D.放电过程中,电压表的示数均匀减小至零
    23.(2021·重庆·高考真题)电容式加速传感器常用于触发汽车安全气囊等系统,如图所示。极板M、N组成的电容器视为平行板电容器,M固定,N可左右运动,通过测量电容器板间的电压的变化来确定汽车的加速度。当汽车减速时,极板M、N间的距离减小,若极板上的电荷量不变,则该电容器( )
    A.电容变小B.极板间电压变大
    C.极板间电场强度不变D.极板间的电场强度变小
    24.(2018·北京·高考真题)研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
    A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电
    B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
    C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
    D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
    25.(2008·重庆·高考真题)如图所示,图1是某同学设计的电容式速度传感器原理图,其中上板为固定极板,下板为待测物体,在两极板间电压恒定的条件下,极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化,若Q随时间t的变化关系为Q=(a、b为大于零的常数),其图象如图2所示,那么图3、图4中反映极板间场强大小E和物体速率v随t变化的图线可能是
    A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④
    26.(2008·宁夏·高考真题)(多选)如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是
    A.缩小a、b间的距离B.加大a、b间的距离
    C.取出a、b两极板间的电介质D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质
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