







初中生物冀少版七年级下册第七章 科学用药 保障健康课前预习课件ppt
展开生活中,你是否见过以下行为,你认可他们的做法吗?我们应该怎样做到安全用药?
1、说出一些常用药的名称和作用。 2、 概述安全用药的常识。3、尝试建立家庭药箱。4、拒绝不良用药的方式和方法。
1.收集药品的标签,了解药品标签中所包含的各种信息。2.任选5种药品标签,查看标签是否具有下表所列项目,填在表格中。
必须凭医生开的处方才可购买和使用。
甲类非处方药(红色):由执业医师指导购买
乙类非处方药(绿色):自行购买
是我国的传统的药物,其主要成分是从各种动植物体中提取出来的,包括中药材、中药饮片和中成药等。
其有效成分主要是化学物质合成的,因此又被称为化学药品制剂。
布洛芬、感冒灵颗粒、板蓝根冲剂、阿莫司林等
盐酸西替利嗪片、氯雷他定、扑尔敏等
碘伏、75%消毒酒精、双氧水等
莫匹罗星软膏、红霉素软膏、风油精、驱风油等
4.皮肤感染、蚊虫叮咬药
蒙脱石散、保济丸、藿香正气水等
5.腹泻、肚子不舒服药
体温计、纱布、棉球、创可贴、绷带、退热贴等
目前有许多家庭配备了家庭药箱。家庭成员不同,家庭药箱配备的药品也不尽相同,有老人、儿童的家庭应准备老人与儿童常用药。家庭药箱配备的药品应具有针对性、实用性。
分析下列治疗感冒的做法,哪些合理,哪些不合理。为什么?
在使用之前,都要仔细阅读说明书:
药品名称成分规格 生产企业批准文号 生产日期有效期 适应症 用法用量 不良反应注意事项
是指药品在规定的贮藏条件下质量能够符合规定要求的期限。
是指药品在一定的贮存条件下,能够保证质量的期限,到达此期限即认为失效。
若药品生产日期是20180917,有效期两年,则该药品最多使用到2020年9月17日;若失效期两年,则该药品最多使用到2020年9月16日。
药品的禁用、忌用、慎用
服用药物前,一定要仔细查看药品说明,对症下药,以充分发挥药品疗效,确保人体健康。 标签没有注明生产单位、批号、有效期、用法用量、适应证、禁忌等的药品,千万不可随便服用。 联合用两种或两种以上的药物,目的在于取得较大的疗效,而不科学的联合用药,则会由于药物相互作用降低药效,甚至有损健康。 用药后如果感觉身体不适,要立即查明原因,如药品名称、用法用量是否正确,必要时请医生检查处理。如果有过敏反应,看病时应向医生说明,对曾发生过敏反应的药品,一定不要再使用。
1.下列关于安全用药的常识和做法,正确的是( )A.中药是纯天然草药,对人体没有副作用B.药吃得越多,病好得越快C.运动员不容易发生药物不良反应D.无论是处方药还是非处方药,使用前都必须仔细阅读药品说明书
2.当身体出现不明原因发烧时,应( )A.立刻到医院看病B.服用解热镇痛药C.能熬过去就熬过去D.看看病情发展情况再说
3.李奶奶家最近需要配备一个家庭药箱,小刚同学帮李奶奶进行设计,药箱中应该主要存放( )A.医用器械B.手术器械C.外用药D.医用器具、外用药、内服药
初中冀少版传递信息的神经系统示范课课件ppt: 这是一份初中冀少版传递信息的神经系统示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,新知学习,神经系统的组成,看到红灯自觉停下,神经系统的功能,口腔上皮细胞,神经细胞,探究竟▪观察,神经元的结构和功能等内容,欢迎下载使用。
冀少版七年级下册第二单元 我们的身体与健康的生活第三章 健肺强肾 精力充沛第二节 排泄肾脏是主要的排泄器官教学ppt课件: 这是一份冀少版七年级下册第二单元 我们的身体与健康的生活第三章 健肺强肾 精力充沛第二节 排泄肾脏是主要的排泄器官教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,新知学习,排泄的概念,少量的水,泌尿系统,呼吸系统,排泄的途径,泌尿系统的组成,输尿管等内容,欢迎下载使用。
初中食物在口腔中的消化课前预习ppt课件: 这是一份初中食物在口腔中的消化课前预习ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了新课导入,馒头为什么会变甜呢,学习目标,新知学习,食物在口腔中的消化,探究竟·实验,探究唾液的消化作用,作出假设,设计实验,提示淀粉遇碘液变蓝等内容,欢迎下载使用。