初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教案

这是一份初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教案，共6页。教案主要包含了知识点一，典型例题等内容，欢迎下载使用。

【知识点一】串联电路中电流规律
串联电路中，电流处处相等。公式：I=I1=I2=
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。I=I1+I2++In
两个实验的共同点：一定要选用不同规格小灯泡，为了是结论具有普遍性，应该多做几次实验。
（多做几次实验的方法可以是：换不同的电源或换用不同规格的小灯泡）
【典型例题】
题2
1、如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为 A .
2、（多选）图中灯L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压恒定。开关闭合后两灯均发光,电流表示数为0.9A ;若把灯L1取下，灯L2仍发光,电流表示数变为0.5A。以下判断正确的是( )
A .灯L1和L2是并联的B .灯L1和L2是串联的
C .通过灯L1的电流是0.4AD .通过灯L2的电流是0.9A
3、（多选）某同学希望比较电路中不同位置的电流大小, A1、A2的示数都如图乙所示，只是所选量程不同。下列判断正确的是（ ）
A.通过L1的电流为2.5A
B.通过L1的电流为0.5A
C.通过L2的电流为0.5A
D.通过L1的电流为2A
4、（多选）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，下列判断正确的是( )
A .通过L1的电流为1.5A.
B .通过L1的电流为1.2A。
C .通过L2的电流为0.3A.
D .通过L2的电流为1.5A.
5、（多选）如图甲所示电路,灯L1和灯L2的规格未知，只闭合开关S2时,电流表示数如图乙所示，则下列说法中正确的是( )
A .闭合开关S2时,通过灯L1的电流为0.4A
B .闭合开关S1和S3时,通过灯L 1和灯L2的电流一定不相等
C .闭合开关S2和S3时,通过灯L 1和灯L2的电流相等
D .三个开关都闭合,电路发生短路，但灯L1和灯L2不会因此损坏
6、 (多选)在如图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2A, A2的示数为0.5A。下列判断正确的是( )
A .通过L1的电流为1.2A
B .通过L2的电流为0.5A
C .若L1的灯丝烧断，电流表A有示数, A2没有示数
D .若L2的灯丝烧断，电流表A1有示数, A2没有示数
7、(多选)在图 (甲)所示的电路中, A1的示数1.2A, A2的示数如(乙)所示.下列判断正确的是( )
A .通过L1的电流为0.7A
B .通过L1的电流为1.2A
C .通过L2的电流为1.2A
D .通过L2的电流为0.5A
8、(多选)如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A 1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法正确的是( )
A .电流表A1一定连接“3A"接线柱
B .灯泡L 1和L2串联
C .电流表A1的读数是0.3A
D .通过灯L1的电流为1A
9、如图甲所示电路,闭合开关后灯L、L2均正常发光,电流表A1、A2的示数均如图乙所示，
下列说法正确的是( )
A .灯L1和L2是串联连接的
B .流过灯L1的电流是1.2A
C .流过灯L2的电流是1.5A
D .灯L1被短路时, L2正常发光
10、如图电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L 1和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是( )
A .电流表A 1只测量灯L2的电流
B .电流表A 1的示数比A2的大
C .断开开关S2两表示数不同
D .灯L1被短路时, L2正常发光
小华在探究串联电路电流规律时,按图乙连接好电路，闭合开关S 1后观察到A1、A2两个电流表的指针偏转情况如图乙，下列说法正确的是( )
A .电流表A2的示数为0.15A
B .电流每流过一个灯泡,都会减弱一些
C .两个灯泡的亮度一定相同
D .电流表A3的示数为0.3A
12、利用如图所示电路进行“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验。单独闭合开关S1或S2,电流表示数均为0.2A。下列说法错误的是( )
A .通过灯泡L I的电流为0.2A
B .通过灯泡L2的电流为0.4A
C .两个开关都闭合时，电流表示数为0.4A
D .实验中采用的是同型号的两个灯泡
13、如图电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L 1和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是( )
A .电流表A 1只测量灯L2的电流.
B .电流表A 2的示数比A 1的大
C .灯L1被短路时, L2正常发光
D .断开开关S2两表示数相同
14、两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S和S2闭合,则( )
A.两灯泡是串联的
B .电流表A2测灯泡L2的电流
C .电流表A 1的示数是A2的两倍
D .断开S1后，灯泡L2变亮
15、小聪和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
( 1 )连接电路时,开关应该 ，这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 (填“短路”或“断路”)时因电流过大烧坏电流表；
( 2 )按照图甲电路图连好电路后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是 。
( 3 )改正后的实验电路如图丙所示，此时电流表测量的是 (选填“A”、“B”或“C" )处的电流:请在图中移动一根导线，测量通过灯L1的电流。在移动的导线上打上×号，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
( 4 )测出A、B、C三处电流如下表，由此得出初步结论: (只写表达式)。小明指出:为了得出更普遍的规律,接下来的操作是:
16、请在原图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器，并在虚线框内画出相应的电路图。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。
17、为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，小势设计了如图中所示的电路进行实验。
( l )实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是 (选填“相同”或“不相同”)的;
(2)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉) ;
(3 )小明在实验前发现电流表的指针如图丙所示，接下来的操作是: ;
( 4 )小明在连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;
(5)实验开始后，他测出了L支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测试出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丁所示，则I2=___ A、 I=___ A. 小明由此数据得出并联电路中干路电流和各电路电流的关系是: (写关系式即可) ;
(6)本次实验的不足之处是: .