吉林省白城市通榆县第一中学校2024届高三上册第五次质量检测数学试题(含解析)
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考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:集合与常用逻辑用语、不等式、函数、导数、三角函数、复数、向量、数列、立体几何、直线与圆、概率与统计.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A.B.C.D.
2.已知,则( )
A.B.
C.D.
3.设为上的奇函数,且当时,,则( )
A.12B.C.13D.
4.已知l,m是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若,,,则
B.若,,则
C.若,,,则
D.若,且与所成的角和与所成的角相等,则
5.已知数据,,…,的极差为8,方差为6,则数据,,…,的极差和方差分别为( )
A.24,19B.25,19
C.24,54D.25,54
6.若,则( )
A.B.C.D.
7.现设计一个两邻边的长度分别为的矩形广告牌,其面积为,且,则当该广告牌的周长最小时, ( )
A.3B.4C.5D.6
8.已知函数的图象在原点处的切线方程为,则的零点个数为( )
A.0B.1C.2D.3
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.某校100名学生参加数学竞赛,将所有成绩分成、、、、五组(成绩均在内),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.a的值为0.035
B.估计这100名学生成绩的众数是75
C.估计这100名学生成绩的平均数为78
D.估计这100名学生成绩的中位数为
10.已知圆O:与圆C:交于A,B两点,则下列说法正确的是( )
A.线段AB的垂直平分线所在的直线方程为
B.直线AB的方程为
C.
D.若点P是圆O上的一点,则△PAB面积的最大值为
11.已知正方体的棱长为4,点E,F,G,M分别是,,,的中点.则下列说法正确的是( )
A.直线,是异面直线
B.直线与平面所成角的正切值为
C.平面截正方体所得截面的面积为18
D.三棱锥的体积为
12.已知函数且,则( )
A.当时,的最大值为
B.函数恒有1个极值点
C.若曲线有两条过原点的切线,则
D.若有两个零点,则
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知非零向量的夹角为,则 .
14.已知数列满足,,,则数列的前12项和为 .
15.已知,则的最小值为 .
16.已知正方体的棱长为2,M为空间中任意一点,且,当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 .
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知等差数列的前项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)解方程.
18.已知.
(1)求的值;
(2)若,,且,求的值.
19.由于人类的破坏与栖息地的丧失等因素,地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长.在工业社会以前,鸟类平均每年灭绝一种,兽类平均每年灭绝一种,但是自工业社会以来,地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的倍.所以保护动物刻不容缓,全世界都在号召保护动物,动物保护的核心内容是禁止虐待、残害任何动物,禁止猎杀和捕食野生动物,某动物保护机构为了调查研究人们“保护动物意识的强弱与性别是否有关联”,从某市市民中随机抽取名进行调查,得到统计数据如下表:
(1)根据以上数据,依据小概率值的独立性检验,能否认为人们保护动物意识的强弱与性别有关联?
(2)将频率视为概率,现从该市女性的市民中用随机抽样的方法每次抽取人,共抽取次.记被抽取的人中“保护动物意识强”的人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中.
附:
20.如图,在平面四边形中,.
(1)若,求的长;
(2)若,求的长.
21.如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD,平面ABCD,,,点F在棱PA上.
(1)试判断CE与PB是否平行,并说明理由;
(2)若点F到平面PCE的距离为1,求线段AF的长.
22.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若对任意的恒成立,求的取值范围.
参考答案与解析
1.C
【分析】首先解一元二次不等式求出集合,再根据并集的定义计算可得.
【解答】由,即,即,解得,
所以,
又,所以.
故选:C
2.B
【分析】由复数的除法运算及共轭复数的定义判定即可.
【解答】由,得,所以.
故选:B.
3.C
【分析】根据为上的奇函数,求出.
【解答】因为为上的奇函数,所以,,
所以.
故选:C
4.C
【分析】利用线面的位置关系,结合空间想象即可得解.
【解答】若,,,则与有可能平行,故A错误;
若,,则可能在内,故B错误;
若,,则,又,则,故C正确;
若,且与所成的角和与所成的角相等,则与有可能相交,故D错误.
故选:C.
5.C
【分析】设,则,再根据极差与方差的公式推导即可.
【解答】不妨设,则,且,
所以,所以数据,,…,的极差为24.
设,,…,的平均数为,所以.
又数据,,…,的平均数为
,
所以数据,,…,的方差为
.
故选:C.
6.D
【分析】利用诱导公式求出,再由及两角和的正切公式计算可得.
【解答】因为,所以,
所以,
所以,
所以.
故选:D
7.A
【分析】根据题意求得,得到矩形的周长为,结合基本不等式,即可求解.
【解答】由题意知,且,所以,
则该矩形的周长为
,当且仅当,即时,取得等号,
此时.
故选:A.
8.C
【分析】因为函数在原点处的切线方程为,可将求导,则,从而可以求出值;可通过的导数求出函数单调性,从而求函数的零点个数.
【解答】,,
因为在原点处的切线方程为,,,
,
令,
,令,则,
在上单调递减,在上单调递增,
而,
又时,,同时,
所以在和上各有1个零点,所以的零点个数为个2.
故选:C
9.ABD
【分析】根据频率之和为1求判断A;根据众数定义判断B,根据频率直方图求平均值判断C,根据中位数的求法判断D.
【解答】由题意知,解得,故A正确;
估计这100名学生成绩的众数是,故B正确;
估计这100名学生成绩的平均数为,故C错误;
设这100名学生成绩的中位数为m,所以,,解得,故D正确.
故选:ABD.
10.ABD
【分析】根据相交圆的公共弦与两圆心连线垂直平分判断A,再由两圆方程作差得公共弦所在直线判断B,根据弦心距、半径、半弦长关系求弦长判断C,再由圆上点到直线的最大距离为圆心到直线距离加半径长判断D.
【解答】由圆C:知圆心为,
所以直线OC的方程为,即,
所以线段AB的垂直平分线所在的直线方程为,故A正确;
因为圆O:与圆C:,两圆方程作差,
可得直线AB的方程为,故B正确;
点O到直线AB的距离,所以,故C错误;
点到直线的距离的最大值为,则面积的最大值为,故D正确.
故选:ABD.
11.ACD
【分析】利用图形,作出合理辅助线,根据异面直线的判定方法即可判断A,利用线面角定义即可判断B,作出截面为等腰梯形计算即可判断C,利用顶点转换法结合三棱锥体积公式即可判断D.
【解答】对A,如图1,取的中点P,连接,
因为,
所以,,所以四边形是平行四边形,所以,
又,所以直线,是异面直线,故A正确;
对B,如图2,取的中点Q,连接,,则,因为平面,
所以平面,所以是直线与平面所成角,
,,所以,
即直线与平面所成角的正切值为,故B错误;
对C,如图3,延长,交于点H,连接交于点N,连接,,
因为,M为的中点,则,所以B为的中点,
因为,,所以易知N为的中点,则,
因为,,所以四边形为平行四边形,
所以,所以,则平面截正方体所得截面为等腰梯形,
在等腰梯形中,,,,
则,则梯形的高为,
所以等腰梯形的面积为,故C正确;
如图4,连接,,则,因为平面,平面,所以,
又,,平面,所以平面,
又M为的中点,所以三棱锥的高为,
因为面,面,所以,
,所以,
故D正确.
故选:ACD.
12.ACD
【分析】利用导数判断单调性、求最大值可判断A;利用导数判断的单调性,根据极值点的定义可判断B;先求点的切线方程,从切线方程得出a与的等式,再构造方程讨论单调性,求极值,最后利用函数图像与直线有两个不同的交点可判断C;把有两个零点转化为方程有两个解,再设及讨论它的单调性,求极值,最后结合题意可判断D.
【解答】易知的定义域为.
当时,由,得当时,,当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,所以,故A正确;
,当时,,又,故,此时在定义域上单调递减,无极值,故B错误;
设切点为,则,所以曲线在处的切线方程为,将原点代入切线方程,得,所以,即,显然,所以,设且,则,易得当时,,当时,,所以在和上单调递增,在上单调递减,又时,,时,,且的极大值为,且.由题意可知,函数的图象与直线有两个不同的交点,则,所以,所以,故C正确;
要使有两个零点,则方程有两个解,即方程有两个解,所以方程有两个解,设,则,
当时,,当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,且的极大值为,又,当时,,当时,,所以要使函数的图象与直线有两个公共点,必有,解得,故D正确.
故选:ACD.
13.12
【分析】将向量垂直转换为数量积为0,由数量积的计算公式结合已知条件即可求解.
【解答】由题意非零向量的夹角为,
所以,化简得,
由数量积公式得,解得.
故答案为:12.
14.114
【分析】根据递推关系,可以得到奇数项和偶数项分别成等差和等比数列,进而分组求和即可.
【解答】因为数列满足,,,
所以,当且为奇数时,由,即可知是首项,公差为3的等差数列;
当且为偶数时,由,即可知是首项,公比为2的等比数列.
故的前12项和为
.
故答案为:114.
15.
【分析】根据题意,结合基本不等式得到,再结合,即可求解.
【解答】由,可得,可得,
当且仅当,即时,等号成立,
又由,当且仅当,即时,等号成立,
综上所述,当时,取得最小值.
故答案为:.
16.
【分析】根据椭圆的定义确定点轨迹,三棱锥体积最大转化为在底面的垂面且垂直交线,据此确定点位置,再由外接球的性质求出球心位置并得出球半径即可.
【解答】如图,
因为,所以在一个平面内,点M的轨迹是以A,D为焦点的椭圆.
又因为,所以该椭圆的长轴长为4,短轴长为,故点M的轨迹是以A,D为焦点的椭球表面.
设AD的中点为L,要使三棱锥的体积最大,即到平面ABD的距离最大,
所以当平面,且平面ABD时,三棱锥A-MBD的体积最大.
此时由椭圆短半轴长知,且△MAD为等边三角形,
设其中心为S,三棱锥A-MBD的外接球的球心为O,△ABD的外心为K,连接OK,OB,OS,
则,,
所以球半径,
此时三棱锥A-MBD外接球的表面积.
故答案为:
17.(1)或
(2)或.
【分析】(1)根据等差数列定义,由等比数列性质构造方程可解得公差或,即可求得通项公式;
(2)利用等差数列前项和公式可得,构造方程即可解得或.
【解答】(1)设的公差为,因为成等比数列,
所以,即
又,即,解得或.
当时,;
当时,.
所以数列的通项公式为或;
(2)当时,,
由,得,
化简得,解得或;
当时,,
由,得,
化简得,解得或.
综上,或.
18.(1)
(2)
【分析】(1)根据题意化简可得,再根据同角三角函数的关系求解即可;
(2)先求得,再根据正切函数值分析可得,进而可得.
【解答】(1)因为,
所以,
因为,
所以,
所以,
.
(2)由,可得,
则,
因为,所以,又,则,
因为,又,则,
所以,所以.
19.(1)有关联
(2)分布列见解析,
【分析】(1)计算出的观测值,结合临界值表可得出结论;
(2)分析可知,,利用二项分布可得出随机变量的分布列,进而可求得的值.
【解答】(1)零假设为保护动物意识的强弱与性别无关联.
由题意,,
所以根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
即认为保护动物意识的强弱与性别有关联.
(2)由题意可知:在女性的市民中抽到人,
抽中“保护动物意识强”的女性市民的概率为,
所以的所有可能取值为、、、、,由题意可知,,
,,
,,
,
所以的分布列为
所以.
20.(1)
(2)
【分析】(1)在中,应用正弦定理求得,进而可得,进而有,在应用正弦定理求;
(2)由及,再结合正弦定理求.
【解答】(1)在中,
整理得,
所以,故,
又,
在中,又,
所以,故.
(2)由,
由,
而,故,故,
所以,
所以,即,
则,
在中,则.
21.(1)CE与PB不平行,理由见解析
(2)
【分析】(1)根据线面垂直的性质,建立空间直角坐标系,结合空间向量共线向量的性质进行判断即可;
(2)根据空间向量点到面距离公式进行求解即可.
【解答】(1)因为平面ABCD,平面ABCD,平面ABCD,
所以,,又因为四边形ABCD是矩形,,
所以AD,AB,AP两两垂直.
以点A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系A-xyz,
则,,,.
CE与PB不平行,理由如下:
易得,.
若与平行,则有不存在,
所以与不平行,即CE与PB不平行;
(2)易得,,
设平面PEC的一个法向量为,则,
取,可得.
设,则,,所以,
因为点F到平面PCE的距离,
且,解得(舍去),故.
22.(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)利用导数与函数单调性的关系,分类讨论与即可得解;
(2)构造函数,利用导数得到的单调性,从而分类讨论与,结合的特性进行分析即可得解.
【解答】(1)因为,所以,
当时,,即,所以在上单调递增;
当时,令,得,
令,得;令,得;
所以在上单调递减;在上单调递增;
综上,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减;在上单调递增.
(2)因为,
所以由,得在上恒成立,
令,则,,
令,则,
因为,则,,,则,
所以,则在上恒成立,
所以在上单调递增,则在上单调递增,
令,则,
令,则在上恒成立,
所以在上单调递增,则,即,
所以在上单调递增,则,
则,故,
所以当时,,,
所以在上必存在,使得,
又在上单调递增,故当时,,
所以在上单调递减,而,不满足题意;
当时,,
所以在上单调递增,故,满足题意;
综上:,即的取值范围为.
【点评】关键点评:本题解决的关键在于利用导数求得当时,存在使得,从而排除的情况,由此得解.
保护动物意识强
保护动物意识弱
合计
男性
女性
合计
吉林省白城市通榆县第一中学校2022-2023学年高二上学期期末数学试题: 这是一份吉林省白城市通榆县第一中学校2022-2023学年高二上学期期末数学试题,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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