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    (广州卷)广东省广州市2023-2024学年五年级数学上册期末高频易错题满分拔高卷(人教版)

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    这是一份(广州卷)广东省广州市2023-2024学年五年级数学上册期末高频易错题满分拔高卷(人教版),共7页。试卷主要包含了下列各式中,是方程的是,同学们用抽签的形式来表演节目等内容,欢迎下载使用。

    考试分数:100分;考试时间:90分钟
    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(共16分)
    1.0.96×0.02的积是( )位小数。
    A.三B.四C.五
    2.153.4÷25=( )
    A.6.136B.0.6136C.61.36
    3.把一个三角形的底扩大到原来的4倍,高不变,面积会( )。
    A.扩大到原来的四倍B.缩小到原来的四分之一C.扩大到原来的十六倍
    4.王名的位置是(x,3),( )
    A.王名一定在第3列B.王名可能在第3行
    C.王名可能在第3列第3行
    5.下面是三位同学在计算8.4÷6时的不同思考过程,其中错误的是( )。
    A.B.C.
    6.二张卡片分别写着唱歌、跳舞,小明不可能抽到的是( )。
    A.唱歌B.朗诵C.跳舞
    7.下列各式中,是方程的是( )
    A.>10B.15.6+7.8=23.4C.
    8.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积和是24平方分米,它们的面积差是( )平方分米。
    A.8B.12C.16
    二、填空题(共16分)
    9.同学们用抽签的形式来表演节目。唱歌有6张,跳舞有2张,讲故事有3张,任意抽一张卡片,最有可能表演的节目是( )。
    10.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少3.5平方分米,这个三角形的面积是( )平方分米。
    11.同学们站队做广播体操,其中一列纵队长26m,每相邻两名同学之间的距离是2m。这列纵队一共有( )人。
    12.学校开元旦联欢会,需要购买54kg橘子。如果购买下面这种橘子,最少需要 元钱。
    13.李老师骑自行车到离家30千米的书店买书,她骑车的速度是15.8千米/时,估一估,1.5小时后,她( )到达目的地。(填“能”或“不能”)
    14.最新研究发现,真空管道中高速列车的时速(即每小时行的路程),比现在高铁时速的3倍还快150千米。高铁时速a千米,真空管道中高速列车的时速是( )千米。
    15.如果4x+9=17,那么x=( ),4x+( )=26。
    16.军军在队列中的位置是第1列第2行,用数对(1,2)表示,强强在队列中的位置是(3,4),那么他在第( )列第( )行.
    三、判断题(共8分)
    17.数对(3,8)和数对(8,3)表示的位置不同。( )
    18.1.1×33=1×33+0.1×33。( )
    19.盒子里装有红、黄两种颜色的球,从中摸出一个,记录颜色后再放回去摇匀,亮亮摸了20次,其中有12次红球、8次黄球,盒子里一定是红球多。( )
    20.两个面积相等的三角形,底和高也相等。( )
    四、计算题(共18分)
    21.(6分)用竖式计算。
    22.8÷4= 46.69÷2.3= 6.43÷11≈(保留两位小数)
    22.(6分)解方程。

    23.(6分)计算下列阴影图形的面积。(单位:cm)
    五、作图题(共6分)
    24.(6分)在下图中,肖云的位置用(3,2)表示,请你标注出下列同学的位置。
    李青(1,3),张鹏(2,5),王宁(4,1),杨秀(5,6)
    六、解答题(共36分)
    25.(6分)社区举办邻居节活动,买了8千克橘子用了60.8元,买了12千克香蕉用了81.6元,每千克橘子比每千克香蕉贵多少元?
    26.(6分)某市出租车的收费标准为:3千米以下(含3千米)6.00元;3千米以上,每增加1千米增加1.30元。琳琳和妈妈从楼下坐出租车到奶奶家,下车时计价器上显示11.85元。从琳琳家到奶奶家大约有多少千米?
    27.(6分)全面落实开展劳动教育,是学校、家庭、社会共同要承担的责任,校外实践基地是开展劳动教育的良好平台和场域,学校的校外劳动实践基地建成了!后勤处的老师为实践基地制作了一个指示牌(如图)。这个指示牌的面积有多大?
    28.(6分)转动转盘后。
    (1)指针停在转盘①中哪种颜色上的可能性大?停在转盘中②哪种颜色上的可能性最小?
    (2)指针不可能停在蓝色上的是哪个转盘?
    29.(6分)果园里的苹果树的棵数是梨树的4倍,梨树的棵数比苹果树少21棵,果园里苹果树和梨树各有多少棵?(列方程解决)
    30.(6分)王叔叔到某写字楼的21层办事,不巧停电。如果从1层走到4层需要72秒,那么以同样的速度从1层走到21层,需要多少秒才能到达?
    参考答案
    1.B
    【分析】先数出0.96×0.02的乘数中一共有几位小数,据此判断出积中有几位小数。
    【详解】0.96×0.02的乘数中一共有4位小数,那么它的积中也有四位小数。
    故答案为:B
    本题考查了积的小数位和乘数的小数位的关系,乘数中一共有几位小数,那么积中就有几位小数。
    2.A
    【解析】略
    3.A
    【分析】三角形的面积=底×高÷2;假设三角形的底为2,高为1,分别计算出变化前后的面积,再进行判断即可。
    【详解】假设三角形的底为2,高为1;
    变化前:2×1÷2=1;
    变化后:2×4×1÷2=4;
    4÷1=4,所以面积会扩大到原来的四倍;
    故答案为:A。
    熟练掌握三角形的面积公式是解答本题的关键。
    4.C
    【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可确定王名的位置。
    【详解】根据数对表示位置的方法,王名的位置是(x,3),表示王名是在第3行,第x列;
    A.王名一定在第3列,因为列数是x,不能确定的是王名所在的列数,所以说法错误;
    B.根据题干可知,王名一定是在第3行,所以原题说法错误;
    C.综上所述,所以王名可能在第3列第3行,是正确的叙述。
    根据数对表示位置的方法可以判断出的是:王名一定是在第3行,根据事物的可能性叙述即可进行选择。
    5.C
    【分析】A.利用了商的变化规律,把小数除法化为整数除法计算;
    B.根据1元=10角,转化为整数除法计算;
    C.选项中1米=100厘米,单位之间进率错误,据此解答。
    【详解】A.被除数8.4扩大到原来的10倍化为84,除数不变,商14比原来扩大了10倍,则现在的商为14÷10=1.4,正确;
    B.把8.4元看作84角,计算出商为14角,利用元和角之间的进率,把14角化为1.4元,正确;
    C.8.4m=840cm,840÷6=140(cm),140cm=1.4m,错误。
    故答案为:C
    本题考查了小数除法的计算方法,掌握单位之间的进率是解答题目的关键。
    6.B
    【分析】卡片里有的项目小明都有可能抽到,卡片里没有的项目不可能抽到,据此分析。
    【详解】A. 卡片里有唱歌,可能抽到;
    B. 卡片里没有朗诵,不可能抽到;
    C. 卡片里有跳舞,可能抽到。
    故答案为:B
    在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。
    7.C
    【详解】A选项中6+3>10,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程.B选项中15.6+7.8=23.4,只是等式,不含有未知数,不是方程;C选项中2+8=14,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;故选:C.
    8.A
    【分析】一个平行四边形和一个三角形等底等高,那么这个平行四边形的面积是三角形面积的2倍,如果把三角形的面积看作1份,那么平行四边形的面积就是2份,它们的面积和是3份,面积差是1份,已知它们的面积和是24平方分米,可求出1份是多少,也就是它们的面积差。
    【详解】24÷(2+1)×(2-1)
    =24÷3×1
    =8(平方分米)
    故选择:A
    此题考查了等底等高的三角形和平行四边形之间的关系,认真解答即可。
    9.唱歌
    【分析】根据题意,比较各种卡片的数量,数量最多的最有可能抽到,据此解答。
    【详解】6>3>2,最有可能抽到的是唱歌。
    本题考查可能性的大小,根据数量的多少,即可判断。
    10.3.5
    【分析】根据等底等高的平行四边形面积是三角形的面积的2倍,可知平行四边形比三角形的面积多的面积=三角形的面积,据此即可解答问题。
    【详解】由分析可知:
    因为三角形和平行四边形等底等高,所以这个三角形的面积等于平行四边形的面积的一半,则它们的面积之差就是这个三角形的面积,即这个三角形的面积是3.5平方分米。
    考查了等底等高的平行四边形面积与三角形的面积的关系:等底等高的平行四边形面积是三角形的面积的2倍。
    11.14
    【分析】根据“间隔数=总长÷间距”计算出间隔数,再利用“棵数=间隔数+1”计算出这列纵队的人数即可。
    【详解】26÷2+1
    =13+1
    =14(人)
    灵活运用植树问题中的计算公式是解答题目的关键。
    12.149
    【分析】根据题意可知,先求出可以买的整箱数量,然后用剩下的数量×零售的单价+整箱的数量×整箱的单价=一共需要的钱数,据此列式解答。
    【详解】54-20×2
    =54-40
    =14(千克)
    2×50+14×3.5
    =100+49
    =149(元)
    关键是理解整箱买比零买要便宜,整数四则混合运算的运算顺序同样适用于小数。
    13.不能
    【分析】根据路程=速度×时间,据此进行估算即可。
    【详解】15.8千米/时≈16千米/时
    16×1.5=24(千米)
    24千米<30千米
    1.5小时后,她不能到达目的地。
    14.3a+150
    【分析】根据题意可得出数量关系:高铁的时速×3+150=真空管道中高速列车的时速,据此用含字母的式子表示真空管道中高速列车的时速。
    【详解】a×3+150=(3a+150)千米
    真空管道中高速列车的时速是(3a+150)千米。
    15. 2 18
    【分析】4x+9=17,方程两边同时减9得4x=8,再同时除以4即可解答第一个空;将未知数的得数代入即可解答第二个空。
    【详解】4x+9=17
    3x+9-9=17-3
    4x=8
    2x÷4=8÷4
    x=2
    当x=2时
    4x=4×2=8
    8+18=26
    如果4x+5=17,那么x=2。4x+18=26。
    本题考查应用等式的性质解方程,求出x的值是解答第二空的关键。
    16. 3 4
    【解析】略
    17.√
    【分析】数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,数对(3,8)表示列数是3,行数是8,而(8,3)表示列数是8,行数是3,由此可知,两个数对表示的位置不同。
    【详解】(3,8)表示第3列,第8行;
    (8,3)表示第8列,第3行;
    两个数对表示的位置不同。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    此题主要考查了数对的意义,即在数对中第一个数表示列数,第二个数表示行数。
    18.√
    【分析】把1.1拆成1+0.1,然后运用乘法分配律进行计算即可。
    【详解】1.1×33
    =(1+0.1)×33
    =1×33+0.1×33
    =33+3.3
    =36.3
    所以原题计算正确。
    故答案为:√
    本题考查小数简便运算,掌握乘法运算定律是解题的关键。
    19.×
    【分析】一共摸球20次,其中有12次红球、8次黄球,但由于每次摸完一个,记录颜色后再放回去摇匀,接着再继续摸球;所以可能会有重复摸到的球。
    【详解】由分析得:
    盒子里不一定是红球多。
    故答案为×。
    本题一定要考虑限定的条件,倘若每次摸完一个球,不再放回去,那就说明摸到红球的可能性大、摸到黄球的可能性小。
    20.×
    【分析】根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,两个三角形面积相等,但是底和高不一定相等,据此举例解答。
    【详解】如三角形的底是4厘米,高是3厘米;
    面积:4×3÷2
    =12÷2
    =6(平方厘米)
    三角形的底是6厘米,高是2厘米;
    面积:6×2÷2
    =12÷2
    =6(平方厘米)
    因此两个面积相等的三角形,底和高不一定相等。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    21.5.7;20.3;0.58
    【分析】(1)计算除数是整数的小数除法,按整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,整数部分不够除,商0,点上小数点,继续除;如果有余数,要添0再除。
    (2)计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
    【详解】22.8÷4=5.7
    46.69÷2.3=20.3
    6.43÷11≈0.58
    此题主要考查学生利用竖式解答小数除法的基础计算能力,以及保留两位小数的四舍五入法的应用,满五进一,不满五舍去。
    22.;;
    【分析】,根据等式的性质1和2,两边先同时-18,再同时÷7即可;
    ,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;
    ,先根据等式的性质2,两边先同时÷1.5,再把减法算式转化成加法算式,根据等式的性质1,求出x的值。
    【详解】
    解:
    解:
    解:
    23.948平方厘米;116平方厘米。
    【分析】第一个图,可以分成梯形和三角形两部分,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,梯形的上底为24cm,下底为30cm,高为24cm;第二个图,可以采用“整体”-“空白”的方法,用一个长度为15cm,宽为10厘米的长方形的面积减去一个上底为15-2×4=7cm,下底为10厘米,高为4厘米的梯形的面积。
    【详解】(24+30)×24÷2
    =54×24÷2
    =648(平方厘米)
    20×30÷2
    =300(平方厘米)
    648+300=948(平方厘米)
    15×10=150(平方厘米)
    (7+10)×4÷2=34(平方厘米)
    150-34=116(平方厘米)
    此题考查不规则图形的面积的求法,解决问题的关键在于掌握各种规则图形的面积公式。
    24.见详解
    【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。
    【详解】如图:
    明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。
    25.0.8元
    【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出每千克橘子的价钱和每千克香蕉的价钱。再将两种水果的单价相减求差即可。
    【详解】60.8÷8-81.6÷12
    =7.6-6.8
    =0.8(元)
    答:每千克橘子比每千克香蕉贵0.8元。
    本题考查经济问题,关键是熟记公式:单价=总价÷数量。
    26.7.5千米
    【分析】先计算超过3千米部分需要付的车费,再根据“数量=总价÷单价”求出超过3千米的路程,最后加上3千米,据此解答。
    【详解】(11.85-6)÷1.3+3
    =5.85÷1.3+3
    =4.5+3
    =7.5(千米)
    答:从琳琳家到奶奶家大约有7.5千米。
    掌握分段计费问题的解题方法是解答题目的关键。
    27.dm2
    【分析】根据图意可知,组合图形的面积=长方形面积+三角形面积,代入数据求解即可。
    【详解】
    =48+(10×5÷2)
    =48+(50÷2)
    =48+25
    =73(dm2)
    答:这个指示牌的面积有73dm2。
    此题考查的是组合图形的面积计算,解答此题关键是明确组合图形是由那些基本图形组合而成的。
    28.(1)红色;黄色
    (2)①
    【分析】(1)可能性的大小与区域的面积大小有关,若哪种区域的面积大,则停在该区域的可能性就大,反之可能性就小;
    (2)若指针不可能停在蓝色的区域上,则说明转盘上没有蓝色的区域。
    【详解】(1)观察转盘可知,指针停在转盘①中红色区域的可能性比较大;停在转盘中②黄色区域的可能性较小。
    (2)因为转盘①中没有蓝色区域,所以指针不可能停在蓝色上的是①号转盘。
    本题考查可能性,明确可能性的大小与区域的面积大小有关是解题的关键。
    29.苹果树28棵、梨树7棵
    【分析】设梨树有x棵,则苹果树有4x棵,根据苹果树棵数-梨树棵数=21棵,列出方程求出x的值是梨树棵数,梨树棵数×4=苹果树棵数。
    【详解】解:设梨树有x棵。
    4x-x=21
    3x=21
    3x÷3=21÷3
    x=7
    7×4=28(棵)
    答:果园里苹果树有28棵、梨树有7棵。
    用方程解决问题的关键是找到等量关系。
    30.480秒
    【分析】根据题意可知,王叔叔从1层走到4层需要72秒,即走3层楼梯需要72秒,用72÷3求出每走一层楼梯所需的时间;
    以同样的速度从1层走到21层,要走(21-1)层楼梯,用每走一层楼梯所需的时间乘(21-1),即可求出走到21层需要的时间。
    【详解】72÷(4-1)
    =72÷3
    =24(秒)
    24×(21-1)
    =24×20
    =480(秒)
    答:需要480秒才能到达。
    本题考查植树问题,明确爬楼梯的层数=楼层数-1。
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