甘肃省庆阳市庆城县驿马中学2023-2024学年八年级上学期期末考试生物押题卷(无答案)

这是一份甘肃省庆阳市庆城县驿马中学2023-2024学年八年级上学期期末考试生物押题卷(无答案)，共5页。

命题教师：李敬卓
注意事项：
1.本试卷总分50分，考试时间60分钟。
2.本试卷分为单项选择题、实验考查题、分析说明题。
3.单项选择题请把正确的答案用2B铅笔填涂在答题卡上指定的位置，其它题目用黑色中性笔在答题卡上规定的区域作答。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1.下列动物中都属于腔肠动物的是（ ）
A．疟原虫和海葵B．海蜇和珊瑚虫
C．钟虫和太阳虫D．水螅和草履虫
2.兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，他们进行呼吸的主要器官依次是（ ）
A．肺、鳃、体壁、气门B．体壁、气管、肺、鳃
C．肺、鳃、气管、体壁D．体壁、肺、鳃、气管
3.下列不属于鸟类适于飞行特点的是（ ）
A．身体呈流线型B．卵外有卵壳保护
C．骨骼轻、薄、坚固D．龙骨突上附着发达的胸肌
4.下列各种动物行为，属于学习行为的是（ ）
A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.蜻蜓点水D.鹦鹉学舌
5.日常生活中衣服、面包放久了会“长毛”，这是由什么引起的？（ ）
A.霉菌B.酵母菌C.真菌D.病毒
6.我们就经常吃的泡菜，其制作需要的微生物是（ ）
A.链球菌B.乳酸菌C.酵母菌D.霉菌
7.“世界上没有完全相同的两片树叶”，这体现了生物多样性中的（ ）
A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.数量多样性D.生态系统的多样性
8.下列四种动物的生长发育流程图中，正确的是（ ）
A.人：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.蝗虫：受精卵→幼虫→蛹→成虫
C.青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.鸡：受精卵→卵黄→系带→雏鸡
9.如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A.①无细胞结构，不能独立生活B.②无成形的细胞核，能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D.④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳
10.如图是部分蝶形花科植物分类图解，据此分析不正确的是（ ）
A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少
B.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级
C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近
D.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，后两者形态结构更相似
二、实验考查题（本大题共1小题，共5分）
11.欢欢在学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后，在妈妈的指导下做了以下实验。请阅读并回答问题。
实验一：将温水倒入碗内，加入酵母和细砂糖搅拌至酵母溶化，静置1分钟；将静置好的液体及适量的清水倒入面粉内，并和成光滑的面团，盖上保鲜膜在室温下发酵；案板上撒干面粉，将面团揉至光滑，再做成馒头坯；锅内加入清水，放上馒头坯饧15分钟，然后开大火蒸15到20分钟即可。
（1）在温水中加入酵母、少许细砂糖并搅拌的目的是给酵母菌提供快速繁殖所需的____________和____________等。
（2）制成馒头坯后放入锅内饧15分钟可以让酵母菌进行二次发酵，进一步分解面粉中的有机物，产生酒精和____________。
实验二：萌萌继续以馒头为实验材料，探究温度、湿度等环境条件对食品保存的影响。实验材料：
馒头、冰箱、温度计、烘干器、喷壶、清水、保鲜袋若干。
（3）下面是她设计的几组实验。请你帮她将实验补充完整。
（4）请你根据实验结果说出有利于食品保存的环境条件是________________________。
三、分析说明题（本大题共5小题，共25分）
12.（5分）以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：
甲 乙丙 丁戊
（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质，其中甲细胞中没有______________，属于原核生物。
（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，由_______和内部的遗传物质构成。只能寄生在寄生在活细胞中，其中戊是专门寄生在_______（填代码）类细胞中的病毒，所以叫噬菌体。
（3）丁依靠孢子进行繁殖；人类可以利用丁来生产_______等抗生素。
（4）甲，乙，丁均没有叶绿体，必须利用现成的有机物生活；它们在自然界中的作用主要是作为_______参与物质循环。
13.（7分）生物通过生殖和发育，使自然界生机盎然，使生命得到延续和发展。下图是部分动植物生殖发育的示意图，请据图回答问题：
甲 乙 丙丁
（1）图甲与图乙相比较，发育过程缺少了______时期，其发育方式称为____________。
（2）若图乙为家蚕的发育示意图，吐丝结茧现象发生在______时期。
（3）图丙为鸟卵的结构示意图，图中能发育为雏鸟的结构是[4]______。
（4）图丁方法成功的关键是将a和b的______紧密结合在一起，植物体b叫做______。若a代表柿树，b代表黑枣树，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为______（填“黑枣”、“柿子”或“无法确定”）。
14.（5分）资料一：南海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中鱼类有1000多种、软体动物70多种、虾蟹130多种、爬行动物20余种等。代表种类有海蜇、珠母贝、近江牡蛎、中国龙虾、鲱鲤、金线鱼、海龟、白海豚、鲸等。
资料二：红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态系统。为了保护红树林及其生态环境，广东省建立了多个红树林自然保护区。曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
（1）资料一体现了生物多样性中的____________的多样性。
（2）金线鱼常栖息在具沙泥底质海域，能通过躯干和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳，具有适于水中呼吸的器官—______。
（3）海豚是聪明伶俐的哺乳动物，被有些国家训练为“海豚兵”，能识别侦查，摧毁敌方战舰。从行为获得途径上分析，这属于______行为。
（4）红树具有发达的呼吸根和支柱根，这是红树对海滩生活环境的______。
（5）资料二告诉我们保护生物多样性最有效的措施是________________________。
15.（3分）如图为青蛙发育过程的四个阶段：
①② ③④
（1）青蛙的生殖和发育都必须在______中进行。
（2）青蛙的发育顺序是____________（用序号表示）。
（3）青蛙处于①阶段时，用______呼吸。
16.（5分）阅读资料，回答问题：
研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌，其感染人体后，能附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活，引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物进行联合治疗。该方法杀灭幽门螺旋杆菌的有效率可达80%左右，具有治疗效果好，不易二次感染等优点。
（1）如图所示，幽门螺旋杆菌进入胃后，可以依靠其__________（填结构名称）在胃内自由运动。
（2）幽门螺旋杆菌与人的关系是__________。
（3）感染者治疗幽门螺旋杆菌时，往往需要连续服药10～14天，是因为幽门螺旋杆菌形成的休眠体—_______具有较强的抵抗不良环境的能力。
（4）某研究员进行了如下实验：在幽门螺旋杆菌均匀分布的平板上，铺设两张大小合适的纸片，其中一张含有适量的某中药提取液，另一张含有等量的无菌水。然后进行恒温培养。如果在中药提取物的纸片周围出现了透明区域（抑菌圈），说明_________________。
（5）医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物进行联合治疗的优点是_________________。（写出一点即可）
驿马中学2023——2024学年度第一学期期末考试试卷答案
八年级生物
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
二、实验考查题（本大题共1小题，共5分）
11.（1）适宜的温度 有机物（2）二氧化碳（3）放入冰箱内（4）低温干燥
三、分析说明题（本大题共5小题，共25分）
12.（1）成型的细胞核（2）蛋白质外壳 丙（3）青霉素（4）分解者
13.（1）蛹 不完全变态发育（2）幼虫（3）胚盘
（4）形成层 砧木 柿子
14.（1）生物种类（2）鳃（3）学习行为（4）适应
（5）建立自然保护区
15.（1）水（2）③④②①（3）肺和皮肤
16.（1）鞭毛（2）寄生（3）芽孢
（4）该中药提取液能抑制或杀死幽门螺旋杆菌
（5）治疗效果好；不易二次感染（答对一点即可）组别
温度情况
湿度情况
3天后馒头情况
A
适宜温度，如25℃
馒头放入保鲜袋中，敞开口，每日往袋内喷少量水，保持湿润
霉变
B
馒头放入保鲜袋中，敞开口，每日往袋内喷少量水，保持湿润
无明显变化
C
适宜温度，如25℃
放入冰箱内，馒头烘干后放入保鲜袋中，敞开口，不往袋内喷水，保持干燥
无明显变化
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
A
B
B
C
C
A