人教版四年级上册4 三位数乘两位数单元测试精练

这是一份人教版四年级上册4 三位数乘两位数单元测试精练，共5页。
自行车的速度可达每小时15千米,可以写作( )。
人步行的速度可达每分钟30米,可以写作( )。
( )×( )=总价,路程÷( )=( )。
400×25的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
已知A×B=380,若A扩大为原来的3倍,则积变为( )。
我们小学有学生398人,每人制作一套校服需要88元。全校制作校服大约需要( )元。
张冬跑步上班,每分钟跑165米,从家到单位跑了20分钟。张冬家距单位( )米。
某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作( )。
一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作( )。高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶( )千米。
320×50的积的末尾有( )个0。
判断题。（每题2分，共10分）
一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大相同的倍数。（ ）
204×50=1020( )
因数中间有0,积的中间也一定有0。( )
小华骑自行车的速度是每分钟250米,那么她2小时行多少米?列式:250×2。( )
两个因数末尾一共有几个0,积的末尾至少也有几个0。( )
快乐选择。（每题2分，共10分。）
小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求( )的题目。
A.时间 B.路程 C.速度 D.不能确定
三位数乘两位数积是( )。
A.四位数 B.五位数
C.四位数或五位数 D.不能确定
两数相乘积是180,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积( )。
A.不变 B.乘6 C.乘9 D.乘3
两数相乘,如果一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应该( )。
A.乘10 B.除以10 C.不变 D.乘100
450×80的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4 D.5
计算题。（共20分）
直接写出得数。（4分）
300÷50= 720÷80= 450÷50= 650÷50=
480÷20= 90÷30= 550÷50= 120÷40=
列竖式计算。（14分）
362×54= 560×56= 29×480= 805×70=
209×60= 350×90= 125×24= 250×60=
在( )里填上合适的数。（8分）
应用题。（共32分）
某书店为灾区某校捐了2438本图书,平均每班发126本,发完18个班后,学校的图书还有多少本?（6分）
一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行95千米,经过12小时后,距离乙地还有240千米。甲、乙两地间铁路长多少千米?（6分）
一个长方形花圃的长是132米,宽是55米,现在如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,面积会增加多少?（7分）
学校要为42名运动员购买统一的运动服,商场举行“买十送一”的活动,每套125元。学校买运动服至少要花多少元?（6分）
他们淡季去参观,比旺季去参观节约门票多少元?（7分）
黄果树瀑布景区门票价格
旺季
淡季
180元/人(学生票半价)
160元/人(学生票半价)