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高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 免疫失调精品课后测评
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这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 免疫失调精品课后测评，文件包含43免疫失调课后练习原卷版docx、43免疫失调课后练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
A．过敏反应过程中有淋巴细胞的参与
B．过敏原首次入侵机体时不会引起过敏反应
C．增强机体的免疫能力是减少过敏反应发生的有效途径
D．许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
【分析】过敏反应：
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
3、过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、过敏反应过程中有吞噬细胞和淋巴细胞的参与，A正确；
B、过敏原首次入侵机体时一般不会引起过敏反应，B正确；
C、避免接触过敏原是减少过敏反应发生的有效途径，C错误；
D、过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查过敏反应的相关知识，要求考生识记过敏反应的概念、特点及机理，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
2．（2021秋•农安县期末）一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Feld1（简称F蛋白）。请判断下列推理不合理的是（ ）
A．对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应
B．猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率
C．若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫
D．引起过敏反应的过敏原均为蛋白质
【分析】过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
【解答】解：A、根据题意可知，在猫体内存在的过敏原约有10种，对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会发生过敏反应，可能会产生强烈的免疫反应，A正确；
B、猫唾液中含有过敏原蛋白质Feld1，故猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率，B正确；
C、根据A、B解析可知，若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫，否则会引起过敏反应，C正确；
D、过敏原不一定都是蛋白质，比如青霉素不属于蛋白质，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫失调引起的疾病的类型、特点及实例，能结合题干信息做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
3．（2020秋•道里区校级期中）当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（ ）
A．艾滋病B．系统性红斑狼疮
C．过敏性鼻炎D．抗维生素D佝偻病
【分析】免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
【解答】解：A、艾滋病属于免疫缺陷病，A错误；
B、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，B正确；
C、过敏性鼻炎属于过敏反应，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于遗传病，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
4．科学家研究发现，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的（ ）
A．过敏反应B．自身免疫病
C．先天性免疫缺陷病D．艾滋病
【分析】自身免疫疾病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病。
【解答】解：A、过敏反应由于接触过敏原而引起，A错误；
B、SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于自身免疫病，B正确；
C、先天性免疫缺陷病因免疫功能过低引起，而SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于免疫过强造成的，C错误；
D、艾滋病为获得性免疫缺陷病，是免疫功能过低引起的，而SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于免疫过强造成的，D错误。
故选：B。
【点评】本题的知识点是免疫失调症，对于自身免疫疾病、过敏反应、免疫缺陷病的理解是本题考查的重点。
5．（2020秋•青山区校级期中）12月1日是世界艾滋病日，目前艾滋病已成为一个严重的社会问题。下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（ ）
A．艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播
B．艾滋病患者体液免疫和细胞免疫功能均减弱
C．HIV侵入人体后，T细胞的数量先上升后下降
D．人体免疫能力几乎全部丧失是艾滋病人的直接死因
【分析】1、概念：艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
2、HIV病毒的结构：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存。
3、HIV的存在和传播途径：HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。
【解答】解：A、艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播，A正确；
B、艾滋病患者体内T细胞被破坏，其体液免疫和细胞免疫功能均减弱，B正确；
C、HIV最初侵入人体后，引发机体的特异性免疫，T细胞数量增多，机体可以消灭大部分病毒；但由于HIV攻击T细胞，后期随着HIV浓度增加，T细胞不断减少，C正确；
D、艾滋病病人的直接死因是免疫功能几乎全部丧失而导致的严重感染或恶性肿瘤，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查艾滋病的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6．蜂花粉会使易感人群产生过敏反应，下列叙述不正确的是（ ）
A．易感机体再次接触蜂花粉会出现过敏反应
B．蜂花粉侵入机体后会引发机体产生浆细胞
C．避免接触蜂花粉等过敏原能预防过敏反应的发生
D．过敏反应不会影响机体的生理活动
【分析】过敏反应：
（1）过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．
（2）过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应．
（3）过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次受到相同物质的刺激时发生的反应，因此易感机体再次接触蜂花粉会出现过敏反应，A正确；
B、过敏反应属于体液免疫，因此机体能够产生浆细胞，B正确；
C、避免接触蜂花粉等过敏原能有效预防过敏反应的发生，C正确；
D、过敏反应如果严重会导致休克，会影响机体正常的生理活动，D错误。
故选：D。
【点评】本题着重考查了免疫异常引起的疾病，要求能够识记过敏反应的定义、机理、反应特点以及预防的有关知识，再结合所学知识准确判断各项。
7．（2021秋•西青区校级期中）免疫是机体的一种重要的保护功能。下列各项中，不属于免疫过程的是（ ）
A．及时清除体内产生的癌细胞
B．肾脏移植后出现的排斥反应
C．接触动物毛屑，出现过敏性鼻炎
D．贴“创可贴”阻止病菌入侵皮肤伤口
【分析】免疫：机体识别和排除抗原性异物，维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能．
【解答】解：A、及时清除体内产生的癌细胞体现了免疫系统的清除功能，属于免疫过程，与题意不符，A错误；
B、肾脏移植后出现的排斥反应是由T细胞引起的，属于免疫过程，与题意不符，B错误；
C、接触动物毛屑，出现过敏性鼻炎，这是由于免疫失调引起的疾病，属于免疫过程，与题意不符，C错误；
D、贴“创可贴”阻止病菌入侵皮肤伤口，这里其阻挡作用的是“创可贴”，机体并没有发生免疫过程，与题意相符，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫系统的组成及功能，能根据题干要求准确判断各选项。
8．（2021秋•古城区校级期中）美国科研人员日前表示，他们招募确诊Ⅰ型糖尿病，不足3个月的成年患者并开展了一项临床研究，研究发现：口服常见降压药“维拉帕米”可安全有效地改善患者胰岛B细胞的功能，促进胰岛素分泌，有效缓解病情。下列有关叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ型糖尿病患者的免疫系统可能破坏了自身肝细胞等细胞膜上的胰岛素受体
B．“维拉帕米”与胰岛素的化学本质和空间结构类似
C．“维拉帕米”通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流
D．“维拉帕米”口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴
【分析】在血糖平衡的调节过程中，胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促进血糖的来路，即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，而具有拮抗作用；肾上腺素在血糖平衡的调节过程中，与胰高血糖素具有协同作用，而共同作用使血糖升高。
【解答】解：A、根据“维拉帕米“可改善患者胰岛B细胞功能而有效缓解病情可推测，肝细胞等细胞膜上并不缺少胰岛素受体，很可能是患者免疫系统攻击了自身的胰岛B细胞，导致胰岛B细胞释放胰岛素减少所致，A错误；
B、“维拉帕米“可以口服，而且是通过改善胰岛B细胞功能，促进胰岛素分泌，进而缓解病情，而非代替胰岛素发挥作用，所以其化学本质应该不是蛋白质，其空间结构与胰岛素也应不同，B错误；
C、“维拉帕米”不是由细胞分泌的，所以不能说通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流，C错误；
D、“维拉帕米“口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴，因为淋巴只能单方向进入血浆，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是人体内血糖平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
9．（2020•河西区模拟）如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ）
A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加
C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
【分析】分析图解可知，浆细胞（细胞甲）分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞中的促甲状腺激素（激素B）的受体结合，从而阻碍甲状腺激素（激素A）的分泌，导致激素B分泌增多，该病属于自身免疫病。
【解答】解：A、分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确；
B、激素A表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；
C、图中看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；
D、使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合自身免疫病的发病机理的图解，考查了甲状腺激素的分级调节以及自身免疫病的有关知识，要求考生具有一定的析图能力和信息处理能力；同时掌握甲状腺激素的分级调节过程以及自身免疫病的发病机理，难度适中。
10．（2022•江门三模）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．物质a可以被吞噬细胞识别、吞噬
B．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
C．该病属于自身免疫病
D．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
【分析】分析题图可知：图示为重症肌无力患者发病机理示意图。患者胸腺肌样细胞能分泌物质a，物质a能刺激机体产生抗a抗体，抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体（AChR），导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，进而引起重症肌无力。由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，这类疾病就是自身免疫病。
【解答】解：A、物质a刺激机体产生抗体，可推知物质a作为抗原，可以被吞噬细胞识别、吞噬，A正确；
B、抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合的几率减小，B正确；
C、由图示可知，抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合导致的重症肌无力，属于自身免疫病，C正确；
D、抗a抗体与物质a结合形成的沉淀或细胞集团，可被吞噬细胞吞噬消化而清除，D错误。
故选：D。
【点评】本题结合重症肌无力患者的发病机理示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息准确判断各选项。
11．（2020秋•和平区校级期中）下列属于免疫失调的是（ ）
A．抗体与细菌毒素特异性结合
B．细胞毒性T细胞清除体内癌变细胞
C．移植的器官被细胞免疫排斥
D．过敏原引起的过敏反应
【分析】免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
【解答】解：A、抗体与细菌毒素特异性结合，属于体液免疫，A错误；
B、细胞毒性T细胞清除体内癌变细胞，属于细胞免疫，B错误；
C、移植的器官被细胞免疫排斥，属于细胞免疫，C错误；
D、过敏原引起的过敏反应，属于免疫失调，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查人体免疫系统的在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成和功能，掌握几种免疫失调引起的疾病及相关实例，能根据题干要求做出准确的判断。
12．（2020秋•榆树市校级期中）生活中在不知情的情况下，最可能感染艾滋病病毒的是（ ）
A．与艾滋病人握手
B．使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具
C．住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥
D．补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械
【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【解答】解：A、根据艾滋病的传播途径可知，与艾滋病人握手不会感染艾滋病毒，A错误；
B、使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具，不会感病艾滋病毒，B错误；
C、根据艾滋病的传播途径可知，住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥不会感染艾滋病毒，C错误；
D、艾滋病可以通过血液传播，因此补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械可能会感染艾滋病病毒，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要是对艾滋病方面知识的考查，考查了学生对艾滋病基础知识的掌握，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。
13．T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（由CCR5基因编码的特殊蛋白质）有关。某医疗团队从一名先天抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列相关叙述错误的是（ ）
A．捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞
B．HIV不侵染B细胞的原因是B细胞内没有编码CCR5的基因
C．受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代
D．被HIV感染后的患者，细胞免疫和体液免疫功能都会下降
【分析】1、HIV侵染人体后，主要攻击T细胞。
2、紧扣题干信息“T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关”，导致T细胞的死亡，使得患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
【解答】解：A、骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化产生多种血细胞补充到血液中，A正确；
B、HIV不侵染B细胞原因是B细胞内编码CCR5的基因不能表达，B错误；
C、人体体细胞内发生的变异不能遗传给下一代，故受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代，C正确；
D、被HIV感染后的患者，T细胞数量减少，细胞免疫和体液免疫功能都会下降，D正确。
故选：B。
【点评】本题以艾滋病的治疗为背景，考查遗传信息的转录和翻译、免疫等知识，要求考生识记HIV的致病原理，能紧扣题干信息“HIV侵入人体后只与T细胞相结合，是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质”准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
14．（2022秋•邗江区期中）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是（ ）
A．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
B．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
C．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
D．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、给正常小鼠初次注射一定量呼吸抑制剂，会抑制小鼠呼吸，从题干中显示小鼠出现明显的异常表现分析，呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系统，A错误；
B、机体初次接触过敏原时，会经过体液免疫，产生抗体消灭过敏原，维持机体内环境稳态，小鼠未出现明显的异常表现。但机体再次接触相同的过敏原时，会发生过敏反应，出现过敏现象，如呼吸困难等症状，B正确；
C、给正常小鼠注射一定量的胰岛素溶液后，正常小鼠会出现头晕、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖症状，C错误；
D、乙酰胆碱属于兴奋型的神经递质，给正常小鼠注射一定量乙酰胆碱，神经就处于兴奋状态，不会使骨骼肌活动减弱，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合实验设计分析考查动物生命活动的调节，要掌握过敏反应、神经调节、血糖平衡调节等基础知识，掌握实验设计与分析的方法，准确分析题中信息再进行判断。
二．多选题（共5小题）
（多选）15．（2021秋•三穗县校级期末）关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）
A．过敏原第一次进入机体就能引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
B．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就能引起免疫反应
C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应
D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才引起免疫反应
【分析】1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．能引起过敏反应的物质称为过敏原。
2、抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。
【解答】解：A、过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，A错误；
B、过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，B正确；
C、过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应，C正确；
D、过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应，D错误。
故选：BC。
【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记过敏反应的概念及机理，能对抗原和过敏原进行比较，明确过敏原第二次进入机体才会引起过敏反应，而抗原第一次进入机体就能引起免疫反应。
（多选）16．（2022•杭州模拟）下列有关过敏反应的叙述不正确的是（ ）
A．过敏反应是内环境稳态失调的表现，主要由免疫自稳功能异常导致
B．过敏反应发作迅速，过敏者会在接触过敏原后数分钟内出现反应
C．过敏反应都有明显的遗传倾向和个体差异，环境因素对过敏反应的发生影响不大
D．过敏反应由过敏原引起，避免再次接触过敏原是预防过敏反应的主要措施
【分析】过敏反应：
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
2、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
【解答】解：A、过敏反应是内环境稳态失调的表现，主要由免疫防御功能异常导致，A错误；
B、过敏反应具有发作迅速，反应强烈，消退较快等特点，但需机体再次接触过敏原时才会引起过敏反应，且时间并不一定是数分钟，B错误；
C、过敏反应都有明显的遗传倾向和个体差异，同时环境因素对过敏反应的产生也有很大影响，C错误；
D、过敏反应是由过敏原引起，找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施，D正确。
故选：ABC。
【点评】本题考查过敏反应的相关知识，要求考生识记过敏反应的概念，明确过敏反应是一种免疫失调病；识记过敏反应的特点，掌握过敏反应的机理及预防措施，能结合所学的知识准确判断各选项。
（多选）17．（2021秋•岚山区校级期中）如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法错误的是（ ）
A．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
C．浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体
D．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
【解答】解：A、由题图可知，过敏介质组织胺、白三烯等需要与受体结合才能发挥效应，A正确；
B、据题意可知，外源性过敏原会引起哮喘，因此临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，B错误；
C、浆细胞不能识别过敏原，C错误；
D、哮喘是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象，D错误。
故选：BCD。
【点评】本题考查过敏反应，意在考查考生的识记能力和理解所学知识，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
（多选）18．艾滋病（AIDS）是由感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间变化如图所示。下列相关说法中正确的是（ ）
A．曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果
B．曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C．曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
D．曲线EF段辅助性T细胞数量上升是骨髓中造血干细胞快速分裂分化的结果
【分析】由图分析可知，HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，随着HIV浓度增加，T细胞逐渐减少，并伴有一些症状出现，如淋巴结肿大，T细胞数量减少，免疫系统被破坏，各种感染机会增加，人体免疫能力几乎全部丧失。淋巴细胞包括T细胞和B细胞，T细胞迁移到胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟。
【解答】解：A、病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能增殖，A错误；
B、曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果，B正确；
C、曲线CD段的初期能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV，C正确；
D、曲线EF段辅助性T淋巴细胞数量上升是淋巴干细胞在胸腺中快速分裂分化的结果，D错误。
故选：BC。
【点评】本题考查学生对淋巴细胞的起源与分化、特异性免疫等相关知识的识记和运用能力，要求学生会识图辨图，结合所学知识逐一判断。
（多选）19．有研究认为，一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是患者体内某种T细胞的数量明显增加，释放的细胞因子增多，细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．细胞毒性T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其裂解死亡
B．这种胰岛素依赖型糖尿病是由机体免疫功能缺陷引起的
C．细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡
D．该病患者体内细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平
【分析】根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏，该病患者可通过注射胰岛素治疗。自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
【解答】解：A、细胞毒性T细胞不能呈递抗原，细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡，A错误；
B、这种胰岛素依赖型糖尿病是自身免疫功能异常中的自身免疫病，B错误；
C、细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞免疫，胰岛B细胞的死亡属于细胞凋亡，C正确；
D、胰岛素能够促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，也就是促进葡萄糖进入组织细胞，因此该患者体内胰岛素缺乏，葡萄糖进入组织细胞发生障碍，细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平，D正确。
故选：AB。
【点评】本题考查血糖调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
三．非选择题（共1小题）
20．（2021•海南模拟）目前的生理学观点认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。如图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。
（1）甲状腺激素作用的靶细胞是 。若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能，常用的检测指标是 。
（2）下丘脑和垂体能及时有效地调节甲状腺的分泌量，说明甲状腺激素的分泌存在 （填“分级”或“反馈”）调节，甲状腺激素的增加又会反过来调节下丘脑与垂体的分泌量，说明它们还存在 调节作用，体内这种调节机制的作用是 。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿发生后能被自身产生的抗体A结合，属于 疾病。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的 过程来减少抗体A的产生。
【分析】1、分析图示，细胞Z能产生抗体，为浆细胞；细胞Y为B细胞，细胞X为T细胞。
2、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
3、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【解答】解：（1）甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身所有组织细胞。若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能，常用的检测指标是耗氧量。
（2）下丘脑和垂体能及时有效地调节甲状腺的分泌量，说明甲状腺激素的分泌存在分级调节。甲状腺激素含量增加到一定程度，又会反过来调节下丘脑与垂体分泌相关激素，说明它们还存在负反馈调节机制，体内这种调节机制的作用是维持机体内环境的稳态。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，属于自身免疫疾病。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X（T细胞）分泌细胞因子及细胞Y（B细胞）的增殖、分化过程来减少抗体A的产生。
故答案为：
（1）几乎全身所有组织细胞 耗氧量
（2）分级 反馈（负反馈） 维持机体内环境的稳态
（3）自身免疫
（4）细胞因子 增殖、分化
【点评】本题主要考查神经—体液—免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
A．过敏反应过程中有淋巴细胞的参与
B．过敏原首次入侵机体时不会引起过敏反应
C．增强机体的免疫能力是减少过敏反应发生的有效途径
D．许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
【分析】过敏反应：
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
3、过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、过敏反应过程中有吞噬细胞和淋巴细胞的参与，A正确；
B、过敏原首次入侵机体时一般不会引起过敏反应，B正确；
C、避免接触过敏原是减少过敏反应发生的有效途径，C错误；
D、过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查过敏反应的相关知识，要求考生识记过敏反应的概念、特点及机理，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
2．（2021秋•农安县期末）一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Feld1（简称F蛋白）。请判断下列推理不合理的是（ ）
A．对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应
B．猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率
C．若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫
D．引起过敏反应的过敏原均为蛋白质
【分析】过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
【解答】解：A、根据题意可知，在猫体内存在的过敏原约有10种，对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会发生过敏反应，可能会产生强烈的免疫反应，A正确；
B、猫唾液中含有过敏原蛋白质Feld1，故猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率，B正确；
C、根据A、B解析可知，若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫，否则会引起过敏反应，C正确；
D、过敏原不一定都是蛋白质，比如青霉素不属于蛋白质，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫失调引起的疾病的类型、特点及实例，能结合题干信息做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
3．（2020秋•道里区校级期中）当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（ ）
A．艾滋病B．系统性红斑狼疮
C．过敏性鼻炎D．抗维生素D佝偻病
【分析】免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
【解答】解：A、艾滋病属于免疫缺陷病，A错误；
B、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，B正确；
C、过敏性鼻炎属于过敏反应，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于遗传病，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
4．科学家研究发现，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的（ ）
A．过敏反应B．自身免疫病
C．先天性免疫缺陷病D．艾滋病
【分析】自身免疫疾病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病。
【解答】解：A、过敏反应由于接触过敏原而引起，A错误；
B、SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于自身免疫病，B正确；
C、先天性免疫缺陷病因免疫功能过低引起，而SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于免疫过强造成的，C错误；
D、艾滋病为获得性免疫缺陷病，是免疫功能过低引起的，而SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”，属于免疫过强造成的，D错误。
故选：B。
【点评】本题的知识点是免疫失调症，对于自身免疫疾病、过敏反应、免疫缺陷病的理解是本题考查的重点。
5．（2020秋•青山区校级期中）12月1日是世界艾滋病日，目前艾滋病已成为一个严重的社会问题。下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（ ）
A．艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播
B．艾滋病患者体液免疫和细胞免疫功能均减弱
C．HIV侵入人体后，T细胞的数量先上升后下降
D．人体免疫能力几乎全部丧失是艾滋病人的直接死因
【分析】1、概念：艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
2、HIV病毒的结构：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存。
3、HIV的存在和传播途径：HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。
【解答】解：A、艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播，A正确；
B、艾滋病患者体内T细胞被破坏，其体液免疫和细胞免疫功能均减弱，B正确；
C、HIV最初侵入人体后，引发机体的特异性免疫，T细胞数量增多，机体可以消灭大部分病毒；但由于HIV攻击T细胞，后期随着HIV浓度增加，T细胞不断减少，C正确；
D、艾滋病病人的直接死因是免疫功能几乎全部丧失而导致的严重感染或恶性肿瘤，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查艾滋病的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6．蜂花粉会使易感人群产生过敏反应，下列叙述不正确的是（ ）
A．易感机体再次接触蜂花粉会出现过敏反应
B．蜂花粉侵入机体后会引发机体产生浆细胞
C．避免接触蜂花粉等过敏原能预防过敏反应的发生
D．过敏反应不会影响机体的生理活动
【分析】过敏反应：
（1）过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．
（2）过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应．
（3）过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次受到相同物质的刺激时发生的反应，因此易感机体再次接触蜂花粉会出现过敏反应，A正确；
B、过敏反应属于体液免疫，因此机体能够产生浆细胞，B正确；
C、避免接触蜂花粉等过敏原能有效预防过敏反应的发生，C正确；
D、过敏反应如果严重会导致休克，会影响机体正常的生理活动，D错误。
故选：D。
【点评】本题着重考查了免疫异常引起的疾病，要求能够识记过敏反应的定义、机理、反应特点以及预防的有关知识，再结合所学知识准确判断各项。
7．（2021秋•西青区校级期中）免疫是机体的一种重要的保护功能。下列各项中，不属于免疫过程的是（ ）
A．及时清除体内产生的癌细胞
B．肾脏移植后出现的排斥反应
C．接触动物毛屑，出现过敏性鼻炎
D．贴“创可贴”阻止病菌入侵皮肤伤口
【分析】免疫：机体识别和排除抗原性异物，维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能．
【解答】解：A、及时清除体内产生的癌细胞体现了免疫系统的清除功能，属于免疫过程，与题意不符，A错误；
B、肾脏移植后出现的排斥反应是由T细胞引起的，属于免疫过程，与题意不符，B错误；
C、接触动物毛屑，出现过敏性鼻炎，这是由于免疫失调引起的疾病，属于免疫过程，与题意不符，C错误；
D、贴“创可贴”阻止病菌入侵皮肤伤口，这里其阻挡作用的是“创可贴”，机体并没有发生免疫过程，与题意相符，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫系统的组成及功能，能根据题干要求准确判断各选项。
8．（2021秋•古城区校级期中）美国科研人员日前表示，他们招募确诊Ⅰ型糖尿病，不足3个月的成年患者并开展了一项临床研究，研究发现：口服常见降压药“维拉帕米”可安全有效地改善患者胰岛B细胞的功能，促进胰岛素分泌，有效缓解病情。下列有关叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ型糖尿病患者的免疫系统可能破坏了自身肝细胞等细胞膜上的胰岛素受体
B．“维拉帕米”与胰岛素的化学本质和空间结构类似
C．“维拉帕米”通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流
D．“维拉帕米”口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴
【分析】在血糖平衡的调节过程中，胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促进血糖的来路，即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，而具有拮抗作用；肾上腺素在血糖平衡的调节过程中，与胰高血糖素具有协同作用，而共同作用使血糖升高。
【解答】解：A、根据“维拉帕米“可改善患者胰岛B细胞功能而有效缓解病情可推测，肝细胞等细胞膜上并不缺少胰岛素受体，很可能是患者免疫系统攻击了自身的胰岛B细胞，导致胰岛B细胞释放胰岛素减少所致，A错误；
B、“维拉帕米“可以口服，而且是通过改善胰岛B细胞功能，促进胰岛素分泌，进而缓解病情，而非代替胰岛素发挥作用，所以其化学本质应该不是蛋白质，其空间结构与胰岛素也应不同，B错误；
C、“维拉帕米”不是由细胞分泌的，所以不能说通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流，C错误；
D、“维拉帕米“口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴，因为淋巴只能单方向进入血浆，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是人体内血糖平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
9．（2020•河西区模拟）如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ）
A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加
C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
【分析】分析图解可知，浆细胞（细胞甲）分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞中的促甲状腺激素（激素B）的受体结合，从而阻碍甲状腺激素（激素A）的分泌，导致激素B分泌增多，该病属于自身免疫病。
【解答】解：A、分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确；
B、激素A表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；
C、图中看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；
D、使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合自身免疫病的发病机理的图解，考查了甲状腺激素的分级调节以及自身免疫病的有关知识，要求考生具有一定的析图能力和信息处理能力；同时掌握甲状腺激素的分级调节过程以及自身免疫病的发病机理，难度适中。
10．（2022•江门三模）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．物质a可以被吞噬细胞识别、吞噬
B．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
C．该病属于自身免疫病
D．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
【分析】分析题图可知：图示为重症肌无力患者发病机理示意图。患者胸腺肌样细胞能分泌物质a，物质a能刺激机体产生抗a抗体，抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体（AChR），导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，进而引起重症肌无力。由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，这类疾病就是自身免疫病。
【解答】解：A、物质a刺激机体产生抗体，可推知物质a作为抗原，可以被吞噬细胞识别、吞噬，A正确；
B、抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合的几率减小，B正确；
C、由图示可知，抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合导致的重症肌无力，属于自身免疫病，C正确；
D、抗a抗体与物质a结合形成的沉淀或细胞集团，可被吞噬细胞吞噬消化而清除，D错误。
故选：D。
【点评】本题结合重症肌无力患者的发病机理示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息准确判断各选项。
11．（2020秋•和平区校级期中）下列属于免疫失调的是（ ）
A．抗体与细菌毒素特异性结合
B．细胞毒性T细胞清除体内癌变细胞
C．移植的器官被细胞免疫排斥
D．过敏原引起的过敏反应
【分析】免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
【解答】解：A、抗体与细菌毒素特异性结合，属于体液免疫，A错误；
B、细胞毒性T细胞清除体内癌变细胞，属于细胞免疫，B错误；
C、移植的器官被细胞免疫排斥，属于细胞免疫，C错误；
D、过敏原引起的过敏反应，属于免疫失调，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查人体免疫系统的在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成和功能，掌握几种免疫失调引起的疾病及相关实例，能根据题干要求做出准确的判断。
12．（2020秋•榆树市校级期中）生活中在不知情的情况下，最可能感染艾滋病病毒的是（ ）
A．与艾滋病人握手
B．使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具
C．住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥
D．补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械
【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【解答】解：A、根据艾滋病的传播途径可知，与艾滋病人握手不会感染艾滋病毒，A错误；
B、使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具，不会感病艾滋病毒，B错误；
C、根据艾滋病的传播途径可知，住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥不会感染艾滋病毒，C错误；
D、艾滋病可以通过血液传播，因此补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械可能会感染艾滋病病毒，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要是对艾滋病方面知识的考查，考查了学生对艾滋病基础知识的掌握，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。
13．T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（由CCR5基因编码的特殊蛋白质）有关。某医疗团队从一名先天抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列相关叙述错误的是（ ）
A．捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞
B．HIV不侵染B细胞的原因是B细胞内没有编码CCR5的基因
C．受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代
D．被HIV感染后的患者，细胞免疫和体液免疫功能都会下降
【分析】1、HIV侵染人体后，主要攻击T细胞。
2、紧扣题干信息“T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关”，导致T细胞的死亡，使得患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
【解答】解：A、骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化产生多种血细胞补充到血液中，A正确；
B、HIV不侵染B细胞原因是B细胞内编码CCR5的基因不能表达，B错误；
C、人体体细胞内发生的变异不能遗传给下一代，故受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代，C正确；
D、被HIV感染后的患者，T细胞数量减少，细胞免疫和体液免疫功能都会下降，D正确。
故选：B。
【点评】本题以艾滋病的治疗为背景，考查遗传信息的转录和翻译、免疫等知识，要求考生识记HIV的致病原理，能紧扣题干信息“HIV侵入人体后只与T细胞相结合，是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质”准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
14．（2022秋•邗江区期中）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是（ ）
A．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
B．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
C．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
D．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【解答】解：A、给正常小鼠初次注射一定量呼吸抑制剂，会抑制小鼠呼吸，从题干中显示小鼠出现明显的异常表现分析，呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系统，A错误；
B、机体初次接触过敏原时，会经过体液免疫，产生抗体消灭过敏原，维持机体内环境稳态，小鼠未出现明显的异常表现。但机体再次接触相同的过敏原时，会发生过敏反应，出现过敏现象，如呼吸困难等症状，B正确；
C、给正常小鼠注射一定量的胰岛素溶液后，正常小鼠会出现头晕、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖症状，C错误；
D、乙酰胆碱属于兴奋型的神经递质，给正常小鼠注射一定量乙酰胆碱，神经就处于兴奋状态，不会使骨骼肌活动减弱，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合实验设计分析考查动物生命活动的调节，要掌握过敏反应、神经调节、血糖平衡调节等基础知识，掌握实验设计与分析的方法，准确分析题中信息再进行判断。
二．多选题（共5小题）
（多选）15．（2021秋•三穗县校级期末）关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）
A．过敏原第一次进入机体就能引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
B．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就能引起免疫反应
C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应
D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才引起免疫反应
【分析】1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．能引起过敏反应的物质称为过敏原。
2、抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。
【解答】解：A、过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，A错误；
B、过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，B正确；
C、过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应，C正确；
D、过敏原和抗原都是第一次进入机体就引起免疫反应，D错误。
故选：BC。
【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记过敏反应的概念及机理，能对抗原和过敏原进行比较，明确过敏原第二次进入机体才会引起过敏反应，而抗原第一次进入机体就能引起免疫反应。
（多选）16．（2022•杭州模拟）下列有关过敏反应的叙述不正确的是（ ）
A．过敏反应是内环境稳态失调的表现，主要由免疫自稳功能异常导致
B．过敏反应发作迅速，过敏者会在接触过敏原后数分钟内出现反应
C．过敏反应都有明显的遗传倾向和个体差异，环境因素对过敏反应的发生影响不大
D．过敏反应由过敏原引起，避免再次接触过敏原是预防过敏反应的主要措施
【分析】过敏反应：
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
2、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
【解答】解：A、过敏反应是内环境稳态失调的表现，主要由免疫防御功能异常导致，A错误；
B、过敏反应具有发作迅速，反应强烈，消退较快等特点，但需机体再次接触过敏原时才会引起过敏反应，且时间并不一定是数分钟，B错误；
C、过敏反应都有明显的遗传倾向和个体差异，同时环境因素对过敏反应的产生也有很大影响，C错误；
D、过敏反应是由过敏原引起，找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施，D正确。
故选：ABC。
【点评】本题考查过敏反应的相关知识，要求考生识记过敏反应的概念，明确过敏反应是一种免疫失调病；识记过敏反应的特点，掌握过敏反应的机理及预防措施，能结合所学的知识准确判断各选项。
（多选）17．（2021秋•岚山区校级期中）如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法错误的是（ ）
A．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
C．浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体
D．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。
【解答】解：A、由题图可知，过敏介质组织胺、白三烯等需要与受体结合才能发挥效应，A正确；
B、据题意可知，外源性过敏原会引起哮喘，因此临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，B错误；
C、浆细胞不能识别过敏原，C错误；
D、哮喘是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象，D错误。
故选：BCD。
【点评】本题考查过敏反应，意在考查考生的识记能力和理解所学知识，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
（多选）18．艾滋病（AIDS）是由感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间变化如图所示。下列相关说法中正确的是（ ）
A．曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果
B．曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C．曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
D．曲线EF段辅助性T细胞数量上升是骨髓中造血干细胞快速分裂分化的结果
【分析】由图分析可知，HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，随着HIV浓度增加，T细胞逐渐减少，并伴有一些症状出现，如淋巴结肿大，T细胞数量减少，免疫系统被破坏，各种感染机会增加，人体免疫能力几乎全部丧失。淋巴细胞包括T细胞和B细胞，T细胞迁移到胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟。
【解答】解：A、病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能增殖，A错误；
B、曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果，B正确；
C、曲线CD段的初期能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV，C正确；
D、曲线EF段辅助性T淋巴细胞数量上升是淋巴干细胞在胸腺中快速分裂分化的结果，D错误。
故选：BC。
【点评】本题考查学生对淋巴细胞的起源与分化、特异性免疫等相关知识的识记和运用能力，要求学生会识图辨图，结合所学知识逐一判断。
（多选）19．有研究认为，一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是患者体内某种T细胞的数量明显增加，释放的细胞因子增多，细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．细胞毒性T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其裂解死亡
B．这种胰岛素依赖型糖尿病是由机体免疫功能缺陷引起的
C．细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡
D．该病患者体内细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平
【分析】根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏，该病患者可通过注射胰岛素治疗。自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
【解答】解：A、细胞毒性T细胞不能呈递抗原，细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡，A错误；
B、这种胰岛素依赖型糖尿病是自身免疫功能异常中的自身免疫病，B错误；
C、细胞毒性T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞免疫，胰岛B细胞的死亡属于细胞凋亡，C正确；
D、胰岛素能够促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，也就是促进葡萄糖进入组织细胞，因此该患者体内胰岛素缺乏，葡萄糖进入组织细胞发生障碍，细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平，D正确。
故选：AB。
【点评】本题考查血糖调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
三．非选择题（共1小题）
20．（2021•海南模拟）目前的生理学观点认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。如图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。
（1）甲状腺激素作用的靶细胞是 。若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能，常用的检测指标是 。
（2）下丘脑和垂体能及时有效地调节甲状腺的分泌量，说明甲状腺激素的分泌存在 （填“分级”或“反馈”）调节，甲状腺激素的增加又会反过来调节下丘脑与垂体的分泌量，说明它们还存在 调节作用，体内这种调节机制的作用是 。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿发生后能被自身产生的抗体A结合，属于 疾病。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的 过程来减少抗体A的产生。
【分析】1、分析图示，细胞Z能产生抗体，为浆细胞；细胞Y为B细胞，细胞X为T细胞。
2、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
3、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【解答】解：（1）甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身所有组织细胞。若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能，常用的检测指标是耗氧量。
（2）下丘脑和垂体能及时有效地调节甲状腺的分泌量，说明甲状腺激素的分泌存在分级调节。甲状腺激素含量增加到一定程度，又会反过来调节下丘脑与垂体分泌相关激素，说明它们还存在负反馈调节机制，体内这种调节机制的作用是维持机体内环境的稳态。
（3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，属于自身免疫疾病。
（4）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X（T细胞）分泌细胞因子及细胞Y（B细胞）的增殖、分化过程来减少抗体A的产生。
故答案为：
（1）几乎全身所有组织细胞 耗氧量
（2）分级 反馈（负反馈） 维持机体内环境的稳态
（3）自身免疫
（4）细胞因子 增殖、分化
【点评】本题主要考查神经—体液—免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
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