期末测试（试题）-五年级上册数学苏教版

这是一份期末测试（试题）-五年级上册数学苏教版，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共16分）
1．（本题2分）一袋食品的外包装上标有“145g±5g”的字样，表示这袋食品的重量是（ ）。
A．145gB．140gC．150gD．140－150g
2．（本题2分）一个平行四边形和一个三角形的面积相等，高也相等，平行四边形的底是6厘米，三角形的底是（ ）。
A．6厘米B．3厘米C．12厘米D．无法确定
3．（本题2分）把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是（ ）。
A．2.703B．2.730C．2.7300D．2.073
4．（本题2分）一个两位小数四舍五入保留整数是10，这个两位小数最大数和最小数相差（ ）。
A．0.9B．0.99C．0.09D．无法确定
5．（本题2分）100张纸叠起来的厚度大约为9.5毫米，照这样计算，1万张叠起来大约厚（ ）厘米。
A．950B．95C．9.5D．0.95
6．（本题2分）一个养殖场养鸡360只，鸭240只，鹅520只。在制作条形统计图时，表示鹅的直条高13厘米，那么表示鸡的直条高（ ）厘米。
A．12B．14C．9D．6
7．（本题2分）五年级举行乒乓球比赛，一共有8个同学参加。如果每两个人都要比赛一场，一共要比赛（ ）场。
A．8B．26C．28D．25
8．（本题2分）在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使四边形ABCD是一个梯形。那么符合条件的D点的位置有（ ）个。
A．3B．4C．5D．6
二、填空题（共19分）
9．（本题3分）如图所示，直线上每小格代表100米，如果小明从自己家出发走( )米会到达文具店，小明从学校出发走( )米会到达超市，文具店和超市之间距离为( )米。
10．（本题1分）图中每个小方格代表1平方厘米．估一估,树叶的面积约是( )平方厘米．
11．（本题4分）在下面（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.30( )4.300 7.02( )7.028 6.3万( )62900 4.5米( )4米5厘米
12．（本题2分）
(1)把棒棒糖的价格改写成用“元”作单位的小数是( )元。
(2)1块巧克力比1个棒棒糖贵5.85元，1块巧克力( )元。
13．（本题4分）36分＝( )时 0.45公顷＝( )平方米
0.36平方米＝( )平方分米 0.2平方千米＝( )公顷
14．（本题3分）下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
(1)喜欢吃( )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多( )名。
(3)这个班一共有学生( )名。
15．（本题1分）5个同学照相，如果每两个人都要拍一张合影，一共要拍( )张照片。
16．（本题1分）同学，你吃过兰州拉面吗？你对它的制作过程了解吗？
做拉面的师傅先将一个和好的面团拉成一根很长的粗面条，然后头尾重叠变成2根后再拉长，再重叠后变成4根再拉长，就这样一次又一次地重叠拉长，每一次重叠后的根数是上一次的2倍。一碗拉面就这样在师傅的手中制成了。
请回答：一个面团重叠5次后一共能拉成( )根面条。
三、计算题（共29分）
17．（本题8分）直接写出得数。
0.7＋0.9＝ 4.1－4＝ 4.6－3.4＝ 1.1＋3＝
2.21－1.1＝ 6.82＋4.18＝ 4－0.3＝ 14.68＋7.2＝
18．（本题12分）用竖式计算（加*号的要验算）。
3.49＋7.61＝ 3.05×2.6＝
7.13－4.36＝ *0.828÷3.6＝
19．（本题9分）用简便方法计算。
5.4×101－5.4 57.2－（17.2＋6.1） 8×（）×17
四、作图题（共6分）
20．（本题6分）如图，规定向东走为正，已知小晶从点A出发，（先向西走4m，再向东走4m，最后又向西走3m，到达点B。请在直线上标出点B的位置。
五、解答题（共30分）
21．（本题6分）鲁山五里岭酥梨种植基地有块近似三角形的梨园，底45米，高30米。如果平均每棵梨树占地9平方米，这个梨园一共有多少棵梨树？
22．（本题6分）如图，ABCD，CEFG都是正方形，已知ABCD的边长是6厘米，求阴影部分的面积。
23．（本题6分）客、货两车同时从甲、 乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原速前进。到达对方站后立即返回，两车再次相遇时客车比货车多行21.6千米。甲乙两站间的路程是多少千米？
24．（本题6分）小文有4张数字卡片,组成一个一位数和一个三位数相乘,有多少个不同的算式?其中积最大是多少?
2 6 7 9
25．（本题6分）下面是某次篮球联赛积分表，请同学们认真观察后回答问题．
（1）用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系．
（2）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？并说明理由．
人数种类性别
茄子
萝卜
黄瓜
白菜
西红柿
南瓜
男生
3
3
6
3
8
5
女生
4
1
2
6
7
1
队名
比赛场次
胜场
负场
积分
A
16
12
4
28
B
16
12
4
28
C
16
10
6
26
D
16
10
6
26
E
16
8
8
24
F
16
8
8
24
G
16
4
12
20
H
16
0
16
16
参考答案：
1．D
【分析】根据题意可知，一袋食品的外包装上标有“145g±5g”的字样，表示这袋食品的重量在145＋5＝150（克）和145－5＝140（克）之间，解答即可。
【详解】最重：145＋5＝150（克）
最轻：145－5＝140（克）
这袋食品的重量在140克和150克之间。
故答案为：D
此题主要考查了正、负数的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是分别求出这袋食品的最大重量、最小重量各是多少克。
2．C
【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，依题意，一个平行四边形和一个三角形的面积相等，高也相等，则三角形的底＝平行四边形的底×2，把数据代入，即可求出三角形的底。
【详解】三角形、平行四边形的面积相等，高也相等，则三角形的底＝平行四边形的底×2
即三角形的底＝平行四边形的底×2＝6×2＝12（厘米）
所以三角形的底是12厘米。
故答案为：C
此题的解题关键是熟练掌握三角形、平行四边形的面积公式。
3．B
【分析】不改变2.73的大小，把它改写成以“千分之一”为单位的数，即改写成以0.001为单位的数，所以在2.73后面添上一个0后，其最末位变为千分位，所以改写后的数为2.730。
【详解】由分析可知：
把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是2.730。
故答案为：B
4．B
【分析】保留整数看十分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位进一，据此确定最大和最小原数，求差即可。
【详解】一个两位小数四舍五入保留整数是10，这个两位小数最大是10.49，最小是9.50。
10.49－9.50＝0.99
这个两位小数最大数和最小数相差0.99。
故答案为：B
5．B
【分析】1万＝10000，首先用10000除以100，求出10000张白纸叠起来的厚度是100张的多少倍，然后用9.5乘所得的倍数即可求得厚度的毫米数，再换算成厘米即可。
【详解】1万＝10000
9.5×（10000÷100）÷10
＝9.5×100÷10
＝950÷10
＝95（厘米）
100张纸叠起来的厚度大约为9.5毫米，照这样计算，1万张叠起来大约厚95厘米。
故答案为：B
解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
6．C
【分析】用鹅的只数除以13厘米，求出1厘米表示多少只，再用鸡的只数÷1厘米表示的只数，即可求出表示鸡的直条多少厘米。
【详解】360÷（520÷13）
＝360÷40
＝9（厘米）
一个养殖场养鸡360只，鸭240只，鹅520只。在制作条形统计图时，表示鹅的直条高13厘米，那么表示鸡的直条高9厘米。
故答案为：C
本题考查绘制条形统计图，关键明确1厘米表示多少只。
7．C
【分析】一共有8个同学，每人都要与其余的（8－1）人比赛一场，即8×（8－1）场，这样重复计算了一遍，再除以2就是比赛场数，据此分析。
【详解】8×（8－1）÷2
＝8×7÷2
＝28（场）
一共要比赛28场。
故答案为：C
本题主要考查了搭配问题的解决方法，注意不要重复。
8．C
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形；据此从正方形点子图上找到符合梯形定义的格点即可。
【详解】由分析可知：如下图用红色标出的格点即为D点的位置，
那么符合条件的D点的位置有5个。
故答案为：C
本题考查梯形的定义，学生需熟记梯形的定义。
9． 300 200 300
【分析】直线上每小格代表100米，分别数出小明从家到文具店、从学校到超市、从文具店到超市之间有几个小格，有几个小格就是几百米，据此解答。
【详解】直线上每小格代表100米，如果小明从自己家出发走300米会到达文具店，小明从学校出发走200米会到达超市，文具店和超市之间距离为300米。
此题考查了正负数的意义，数清格数是解题关键。
10．36
【详解】略
11． ＝ ＜ ＞ ＞
【分析】（1）小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（2）小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。
（3）先把62900改写成以“万”作单位的数，再根据小数大小比较的方法进行比较。
（4）根据进率“1米＝100厘米”，先把4米5厘米换算成以“米”作单位的数，再根据小数大小比较的方法进行比较。
【详解】（1）4.30＝4.300
（2）7.02＜7.028
（3）62900＝6.29万
6.3万＞6.29万，所以6.3万＞62900；
（4）4米5厘米＝4.05米
4.5米＞4.05米，所以4.5米＞4米5厘米。
12．(1)0.45
(2)6.3
【分析】（1）根据人民币的单位：元、角、分，以及进率：1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分；可知小数的整数部分表示“元”，十分位表示“角”，百分位表示“分”；据此把棒棒糖的价格改写成用“元”作单位的小数。
（2）用1个棒棒糖的价钱加上5.85元，即是1块巧克力的价钱。
【详解】（1）4角5分＝0.45元
把棒棒糖的价格改写成用“元”作单位的小数是0.45元。
（2）0.45＋5.85＝6.3（元）
1块巧克力6.3元。
13． 0.6 4500 36 20
【分析】根据进率：1时＝60分，1公顷＝10000平方米，1平方米＝100平方分米，1平方千米＝100公顷；从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答。
【详解】（1）36÷60＝0.6（时）
36分＝0.6时
（2）0.45×10000＝4500（平方米）
0.45公顷＝4500平方米
（3）0.36×100＝36（平方分米）
0.36平方米＝36平方分米
（4）0.2×100＝20（公顷）
0.2平方千米＝20公顷
掌握各单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。
14．(1)西红柿
(2)5
(3)49
【分析】（1）把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加，再比较即可。
（2）用喜欢吃白菜的同学减喜欢吃萝卜的同学的人数即可。
（3）把喜欢吃各种蔬菜的所有人数相加即可。
【详解】（1）（1）3＋4＝7（名）
3＋1＝4（名）
6＋2＝8（名）
3＋6＝9（名）
8＋7＝15（名）
5＋1＝6（名）
15＞9＞8＞7＞6＞4
所以喜欢吃西红柿的同学最多。
（2）（2）9－4＝5（名）
所以喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多5名。
（3）（3）7＋4＋8＋9＋15＋6
＝11＋8＋9＋15＋6
＝19＋9＋15＋6
＝49（名）
所以这个班一共有学生49名。
考查学生从统计图中获取信息并解决问题的能力。
15．10
【分析】先不考虑重复的情况，每两人拍一张，每个人要和其他4人拍4次，一共拍了4×5＝20张；由于每个人重复多算了1次，所以实际上一共拍了20÷2＝10张；据此解答。
【详解】由分析得：
5×（5－1）÷2
＝5×4÷2
＝20÷2
＝10（张）
一共要拍10张照片。
本题主要考查简单的排列组合问题，还可以通过列举的方法进行解答。
16．32
【分析】根据题意可知，把原来拉长的粗面条重叠1次，变成2根；重叠2次，变成4根，也就是2×2＝22根；重叠3次，变成8根，也就是2×2×2＝23根……；由此可知，重叠n次，变成2n根，据此规律解答。
【详解】规律：重叠n次，面条变成2n根。
当n＝5时
25
＝2×2×2×2×2
＝32（根）
一个面团重叠5次后一共能拉成32根面条。
17．1.6；0.1；1.2；4.1；
1.11；11；3.7；21.88
【详解】略
18．11.1；7.93；
2.77；0.23
【分析】小数加减法计算法则：计算小数加减法时，首先要将小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点并点上小数点，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉。
小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，如果位数不够，就要“0”补足；
除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算；除法的验算用乘法。
【详解】3.49＋7.61＝11.1 3.05×2.6＝7.93

7.13－4.36＝2.77 0.828÷3.6＝0.23
验算
19．540；33.9；41
【分析】根据乘法分配律求解即可；
根据减法的性质求解即可；
根据乘法分配律和乘法交换律求解即可。
【详解】5.4×101－5.4
＝5.4×（101－1）
＝5.4×100
＝540
57.2－（17.2＋6.1）
＝57.2－17.2－6.1
＝40－6.1
＝33.9
8×（）×17
＝8××17＋8××17
＝8××17＋×17×8
＝1×17＋3×8
＝17＋24
＝41
20．见详解
【分析】根据题意，小晶从点A出发，先向西走4m，再向东走4m，回到了A点，又向西走3m，从A点向左数三格即可。
【详解】由分析可知B的位置如下图所示：
此题主要考查正负数的意义，在日常生活中，我们通常用正负数来表示两种具有相反意义的量。
21．75棵
【分析】根据三角形面积公式：面积＝底×高÷2，代入数据，求出梨园的面积，再除以9，即可解答。
【详解】45×30÷2÷9
＝1350÷2÷9
＝675÷9
＝75（棵）
答：这个梨园一共有75棵梨树。
22．18平方厘米
【分析】
如图所示，连接CF，则三角形BCF与三角形DCF等底等高的三角形，所以它们的面积相等，再分别减去公共部分三角形的面积，剩余部分的面积仍然相等，即三角形DOF与三角形BOC的面积相等，于是阴影部分的面积就变成了小正方形的面积的一半，小正方形的边长已知，从而可以求出阴影部分三角形DBF的面积。
【详解】
如图所示，连接CF，由分析可知，三角形DBF的面积＝正方形ABCD的面积的一半：
6×6÷2
＝36÷2
＝18（平方厘米）
阴影部分的面积为18平方厘米。
解答此题的关键是做合适的辅助线，将阴影部分的面积转化成和小正方形的面积有关的图形的面积。
23．122.4千米
【分析】根据题意可知，客车每小时比货车每小时多行驶（54－48）千米，总共多行驶了21.6千米，根据所行时间＝路程差÷速度差，把数据代入计算即可求出两车第二次相遇时间，再根据相遇时间×速度之和＝总路程，把数据代入即可求出两车相遇时行驶的总路程，因为是第二次相遇，所以所求出的总路程实际上是甲乙两站间的路程的3倍，求甲乙两站间的路程，直接用两车第二次相遇时行驶的总路程除以3即可。
【详解】21.6÷（54－48）
＝21.6÷6
＝3.6（小时）
3.6×（54＋48）
＝3.6×102
＝367.2（千米）
367.2÷3＝122.4（千米）
答：甲乙两站间的路程是122.4千米。
明确客、货车第二次相遇时所走的总路程实际上是甲乙两站间的路程的3倍是解决问题的关键，掌握时间、速度和路程之间的关系。
24．24个不同的算式,其中积最大是762×9=6858．
【详解】略
25．（1）解：如果一个队胜x场，则负（16﹣x）场，胜场积分为2x分，负场积分为（16﹣x）分，总积分为2x+（16﹣x）=16+x分．
故总积分与胜、负场数之间的数量关系为：2x+（16﹣x）=16+x
（2）解：根据题意得：
2x=16﹣x
3x=16
x= ，不是正整数，
则某队的胜场总积分不能等于它的负场总积分
【详解】【分析】（1）如果一个队胜x场，根据比赛场次为16次，从而可得出负（16﹣x）场，再根据积分=胜场积分+负场的积分即可求解；（2）根据等量关系：某队的胜场总积分能等于它的负场总积分得出方程，解出x的值后结合实际进行判断即可．此题考查了用字母表示数，解答本题的关键是根据表格得出胜一场、负一场各自所得的积分．