人教部编版二年级下册一匹出色的马完美版课件ppt
展开( )往回走时,妹妹累了,求妈妈抱她,妈妈不肯。( )一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我, 一起到郊外去散步。( )妹妹求爸爸抱,爸爸拾起一根柳条,说这是一匹出色 的马,让妹妹骑回家。( )妹妹跨上“马”高兴地回了家。
【默读课文】 思考:课文哪几自然段写一家人散步的情景?哪几自然段写妹妹先央求妈妈爸爸抱,然后又高兴地自己跑回家的事情?
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不含,不想回去。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
第一部分(1—3自然段):重在写景 描写了一家人散步的情景。第二部分(4—7自然段):重在叙事 写了妹妹先央求妈妈爸爸抱然后又高兴地自己跑回家的事情。
清澈明亮,晶 莹通透的绿色
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
雪白雪白 火红火红乌黑乌黑 金黄金黄
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
路边又有怎样的景色呢?
春天的郊外,景色异常美丽。
春天的郊外,景色异常美丽。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不含,不想回去。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
联系生活,想象画面,加上动作读一读。
读4—7自然段,画出描写爸爸妈妈的句子。
分角色朗读4—7自然段
生活中你有没有过这样的经历呢?课下跟小伙伴们分享一下吧!
核心问题:从课文中,你受到了什么启发?
串珠问题:一读:读课文,说说“一匹出色的马”指的是什么。 二画:画出描写妹妹变化的句子。 三思:想一想妹妹为什么会有这样的变化。 四探:为什么说“这是一匹出色的马”?
妹妹:走不动 要妈妈抱 要 爸爸抱 骑“马”跑回家
爸爸:拾起柳枝 一匹出色的马
巧记锦囊:京上落日真美丽。
景色 风景 良辰美景
巧记锦囊:又变心,怕分离。
留恋 依恋 恋恋不舍
巧记锦囊:一人千张口。
舍得 不舍 舍己为人
巧记锦囊:球没了王,四处忙。
请求 求助 舍近求远
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