|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    教科版高中物理选择性必修第一册第1章3动量守恒定律学案
    立即下载
    加入资料篮
    教科版高中物理选择性必修第一册第1章3动量守恒定律学案01
    教科版高中物理选择性必修第一册第1章3动量守恒定律学案02
    教科版高中物理选择性必修第一册第1章3动量守恒定律学案03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案

    展开
    这是一份物理选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案,共21页。

    1.系统
    由两个(或多个)相互作用的物体构成的整体叫作一个力学系统,简称系统。
    2.内力
    系统中物体间的作用力。
    3.外力
    系统以外的物体施加给系统内物体的力。
    思考 大人和小孩在冰面上游戏,小孩用力推大人。以大人和小孩组成的系统,涉及重力、推力、摩擦力、支持力作用,哪些是外力?哪些是内力?
    提示:重力、 摩擦力、支持力是外力;推力是内力。
    体验 1:思考辨析(正确的打√,错误的打×)
    某个力是内力还是外力是相对的,与系统的选取有关。( √ )
    知识点二 动量守恒定律
    1.内容
    如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
    2.表达式
    对两个物体组成的系统,常写成:p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。
    3.适用条件
    系统不受外力或者所受外力的矢量和为零。
    思考 如图所示,小车A、B静止在光滑水平面上,烧断细线后,两小车受弹簧弹力的作用而运动,系统动量守恒吗?
    提示:守恒。
    体验 2:思考辨析(正确的打√,错误的打×)
    (1)只要合外力对系统做功为零,系统动量就守恒。( × )
    (2)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零。( √ )
    (3)只要系统内存在摩擦力,动量就一定不守恒。( × )
    (4)一个系统初、末状态动量大小相等,即动量守恒。( × )
    3:填空
    如图所示,游乐场上,两位同学各驾驶一辆碰碰车迎面相撞,此后,两车以共同的速度运动。设甲同学和他的车的总质量为120 kg,碰撞前水平向右运动,速度的大小为5 m/s;乙同学和他的车的总质量为180 kg,碰撞前水平向左运动,速度的大小为4 m/s。则碰撞后两车共同的运动速度大小为________,方向________。
    碰碰车的碰撞示意图
    [解析] 以碰前甲的速度为正方向,设碰撞后两车的共同速度为v,则系统碰撞前的总动量为:p=m1v1+m2v2
    =120×5 kg·m/s+180×(-4)kg·m/s
    =-120 kg·m/s,
    碰撞后的总动量为p′=(m1+m2)v,
    根据动量守恒定律可知p=p′,
    代入数据解得v=-0.4 m/s,
    即碰撞后两车以0.4 m/s的共同速度运动,
    运动方向水平向左。
    [答案] 0.4 m/s 向左


    情境1:如图甲所示,在光滑水平面上发生正碰的两物体。
    情境2:如图乙所示,速度为v0的物体滑上光滑水平面上的小车。
    (1)图甲中,两物体受哪些力作用?系统动量守恒吗?
    (2)图乙中,物体与小车组成的系统动量守恒吗?
    提示:(1)两物体发生正碰时,它们之间的相互作用力是内力。物体还受到重力和桌面对它们的支持力,是外力。由于外力的合力为零,故系统动量守恒。
    (2)物体和小车组成的系统,水平方向上合力为零,动量守恒;竖直方向上合力不为零,动量不守恒。
    考点1 对动量守恒条件的理解
    1.动量守恒中,研究对象:两个或两个以上的物体组成的相互作用的系统。
    2.动量守恒条件
    (1)理想条件:系统不受外力时,动量守恒。
    (2)实际条件:系统所受外力的矢量和为零时,动量守恒。
    (3)近似条件:系统受外力,但外力远小于内力,则系统总动量近似守恒。
    (4)推广条件:系统受力不符合以上三条中的任一条,则系统的总动量不守恒,但是,若系统在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在该方向上动量守恒。
    【典例1】 (2022·四川省资阳中学高二开学考试)如图所示将一个内、外侧均光滑的半圆形槽,置于光滑的水平面上,槽的左侧有一个竖直墙壁。现让一个小球自左端槽口A的正上方从静止开始下落,与半圆形槽相切从A点进入槽内,则以下说法正确的是( )
    A.小球在半圆形槽内运动的全过程中只有重力对它做功
    B.小球在半圆形槽内运动的全过程中小球与槽组成的系统动量守恒
    C.小球从最低点向右侧最高点运动过程中小球与槽组成的系统在水平方向动量守恒
    D.小球离开半圆形槽右侧最高点以后将做竖直上抛运动
    C [小球在半圆形槽内运动,从刚释放到最低点过程,只有重力做功,小球从最低点开始向上运动过程中,半圆槽向右运动,半圆槽对小球做功,故A错误;小球从刚释放到最低点过程,竖直墙对槽有水平向右的作用力,系统所受合外力不为零,系统动量不守恒;小球从最低点向右侧最高点运动过程中,半圆槽离开墙壁,小球与半圆槽组成的系统在水平方向上所受合外力为零,系统在水平方向动量守恒,故C正确,B错误;小球从最低点运动到半圆槽右侧最高点过程,小球与半圆槽组成的系统在水平方向动量守恒,小球到达半圆槽右侧最高点时小球与半圆槽具有水平向右的速度,小球离开半圆槽右侧最高点时,小球具有水平向右的速度与竖直向上的速度,小球做斜上抛运动,故D错误。故选C。]
    系统动量是否守恒的判定方法
    (1)选定研究对象及研究过程,分清外力与内力。
    (2)分析系统受到的外力矢量和是否为零,若外力矢量和为零,则系统动量守恒。
    (3)若外力在某一方向上合力为零,则在该方向上系统动量守恒。系统动量严格守恒的情况很少,在分析具体问题时要注意把实际过程理想化。
    (4)多个物体情况下,选取不同的物体组成系统,会得出不同的结论。
    [跟进训练]
    1.(2021·全国乙卷)如图,光滑水平地面上有一小车,一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板有摩擦。用力向右推动车厢,使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小车、弹簧和滑块组成的系统( )
    A.动量守恒,机械能守恒
    B.动量守恒,机械能不守恒
    C.动量不守恒,机械能守恒
    D.动量不守恒,机械能不守恒
    B [撤去推力,系统所受合外力为0,动量守恒,滑块和小车之间有滑动摩擦力,由于摩擦生热,故系统机械能减少,B正确。]
    考点2 动量守恒定律的应用
    1.对动量守恒定律的理解
    (1)研究对象:两个或两个以上相互作用的物体组成的系统。
    (2)对系统“总动量保持不变”的理解。
    ①系统在整个过程中任意两个时刻的总动量都相等,不能误认为只是初、末两个状态的总动量相等。
    ②系统的总动量保持不变,但系统内每个物体的动量可能都在不断变化。
    ③系统的总动量指系统内各物体动量的矢量和,总动量不变指的是系统的总动量的大小和方向都不变。
    2.动量守恒常见的表达式
    (1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。
    (2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。
    (3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。
    (4)Δp=0,系统总动量的增量为零。
    【典例2】 如图所示,甲车质量m1=20 kg,车上有质量M=50 kg的人,甲车(连同车上的人)以v=3 m/s的速度向右滑行,此时质量m2=50 kg的乙车正以v0=1.8 m/s的速度迎面滑来,为了避免两车相撞,当两车相距适当距离时,人从甲车跳到乙车上,求人跳出甲车的水平速度(相对地面)应当在什么范围以内才能避免两车相撞?(不计地面和小车的摩擦,且乙车足够长,g取10 m/s2。)
    甲 乙
    思路点拨:(1)以人、甲车、乙车组成的系统水平动量守恒。
    (2)人跳到乙车上后,如果两车同向,甲车的速度小于或等于乙车的速度就可以避免两车相撞。
    [解析] 以人、甲车、乙车组成的系统为研究对象,以向右为正方向,由水平方向动量守恒得:
    (m1+M)v-m2v0=(m1+m2+M)v′
    解得v′=1 m/s
    以人与甲车为一系统,人跳离甲车过程水平方向动量守恒,设人跳离甲车时速度为u,
    得:(m1+M)v=m1v′+Mu
    解得u=3.8 m/s
    因此,只要人跳离甲车的速度u≥3.8 m/s
    就可避免两车相撞。
    [答案] 大于等于3.8 m/s
    [母题变式]
    在[典例2]中,当人跳出甲车的水平速度(相对地面)为多少时才能使甲车静止?此时乙车的速度是多少?
    [解析] 人跳到乙车上后,甲车的速度等于零时,
    以人、甲车、乙车组成的系统为研究对象,设人与乙的共同速度为v′
    由水平方向动量守恒得:
    (m1+M)v-m2v0=(m2+M)v′
    解得v′=1.2 m/s
    以人与甲车为一系统,人跳离甲车过程水平方向动量守恒,设人跳离甲车的速度为u
    得:(m1+M)v=Mu
    解得u=4.2 m/s
    因此,人跳离甲车的速度u=4.2 m/s
    [答案] 4.2 m/s 1.2 m/s
    处理动量守恒问题的步骤
    (1)分析题目涉及的物理过程,选择合适的系统、过程,这是正确解决此类题目的关键。
    (2)判断所选定的系统、过程是否满足动量守恒的条件。
    (3)确定物理过程及其系统内物体对应的初、末状态的动量。
    (4)确定正方向,选取恰当的动量守恒的表达式求解。
    [跟进训练]
    2.(多选)水平冰面上有一固定的竖直挡板。一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0 m/s的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5.0 m/s的速度与挡板弹性碰撞。总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员。不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为( )
    A.48 kgB.53 kg
    C.58 kgD.63 kg
    BC [选运动员退行速度方向为正方向,设运动员的质量为M,物块的质量为m,物块被推出时的速度大小为v0,运动员第一次推出物块后的退行速度大小为v1。根据动量守恒定律,运动员第一次推出物块时有0=Mv1-mv0,物块与挡板发生弹性碰撞,以等大的速率反弹;第二次推出物块时有Mv1+mv0=-mv0+Mv2,依此类推,Mv2+mv0=-mv0+Mv3,…,Mv7+mv0=-mv0+Mv8,又运动员的退行速度v8>v0,v7<v0,解得13m1.(多选)关于动量守恒的条件,下面说法正确的是( )
    A.只要系统内有摩擦力,动量就不可能守恒
    B.只要系统所受合外力为零,系统动量就守恒
    C.系统加速度为零,系统动量一定守恒
    D.只要系统所受合外力不为零,则系统在任何方向上动量都不可能守恒
    BC [动量守恒的条件是系统所受合外力为零,与系统内有无摩擦力无关,A错误,B正确;系统加速度为零时,根据牛顿第二定律可得系统所受合外力为零,所以此时系统动量守恒,C正确;系统合外力不为零时,在某方向上合外力可能为零,此时在该方向上系统动量守恒,D错误。]
    2.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,木块A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示。则在子弹射入木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,下列说法正确的是 ( )
    A.动量守恒,机械能守恒
    B.动量不守恒,机械能守恒
    C.动量守恒,机械能不守恒
    D.无法判定动量、机械能是否守恒
    C [动量守恒的条件是系统不受外力或所受外力的合力为零,本题中子弹、两木块、弹簧组成的系统,水平方向上不受外力,竖直方向上所受外力的合力为零,所以动量守恒。机械能守恒的条件是除重力、弹力对系统做功外,其他力对系统不做功,本题中子弹射入木块过程中克服摩擦力做功,有部分机械能转化为内能(发热),所以系统的机械能不守恒,故C正确,A、B、D错误。]
    3.甲、乙两人站在光滑的水平冰面上,他们的质量都是M,甲手持一个质量为m的球,现甲把球以对地为v的速度传给乙,乙接球后又以对地为2v的速度把球传回甲,甲接到球后,甲、乙两人的速度大小之比为(忽略空气阻力) ( )
    A.eq \f(2M,M-m) B.eq \f(M+m,M)
    C.eq \f(2(M+m),3M) D.eq \f(M,M+m)
    D [甲、乙之间传递球的过程中,不必考虑过程中的细节,只考虑初状态和末状态的情况。研究对象是由甲、乙二人和球组成的系统,开始时的总动量为零,在任意时刻系统的总动量都为零。设甲的速度大小为v甲,乙的速度大小为v乙,二者方向相反,根据动量守恒得(M+m)v甲-Mv乙=0,则eq \f(v甲,v乙)=eq \f(M,M+m),D正确。]
    4.(新情境题,以交通安全为背景,考查动量守恒的应用)冬季雨雪天气时,公路上容易发生交通事故。在结冰的公路上,一辆质量为1.8×103 kg的轻型货车尾随另一辆质量为1.2×103 kg的轿车同向行驶,因货车未及时刹车而发生追尾(即碰撞,如图甲、乙所示)。若追尾前瞬间货车速度大小为36 km/h,轿车速度大小为18 km/h,刚追尾后两车视为紧靠在一起,此时两车的速度为多大?
    甲 乙
    [解析] 设货车质量为m1,轿车质量为m2,碰撞前货车速度为v1,轿车速度为v2,碰撞后两车速度为v。选定两车碰撞前的速度方向为正方向。
    由题意可知,m1=1.8×103 kg,m2=1.2×103 kg,
    v1=36 km/h,v2=18 km/h。
    由动量守恒定律得
    m1v1+m2v2=(m1+m2)v
    解得v=eq \f(m1v1+m2v2,m1+m2)=eq \f(1.8×103 ×36+1.2×103×18,1.8×103+1.2×103) km/h=28.8 km/h
    所以,刚追尾后两车的速度大小为28.8 km/h。
    [答案] 28.8 km/h
    回归本节知识,自我完成以下问题:
    1.动量守恒定律的研究对象是什么?
    提示:相互作用的系统。
    2.合外力对系统做功为零,系统动量就守恒吗?
    提示:不一定守恒。
    3.一个系统初、末动量大小相等,动量就守恒吗?
    提示:不一定守恒。
    动量守恒定律的发现
    动量守恒定律,是最早发现的一条守恒定律,它渊源于十六、七世纪西欧的哲学思想。历史上,笛卡儿、惠更斯、牛顿等人先后研究过碰撞等问题,建立并完善了动量概念,提出了动量守恒规律。
    笛卡儿曾提出“运动量”是由“物质”的多少和“速度”的乘积决定的。惠更斯曾通过碰撞实验研究碰撞现象,由此他提出“两个物体所具有的运动量在碰撞中可以增加或减少,但是它们的量值在同一个方向上的总和保持不变”,他明确指出了动量的方向性和守恒性。牛顿采用质量与速度的乘积定义动量,更加清晰地表述了动量的方向性及其守恒规律。
    1.动量是和哪些物理量相关的量?是矢量还是标量?
    提示:动量是与物体的质量和运动速度相关的物理量;是矢量。
    2.动量守恒的条件是什么?
    提示:物体不受外力或所受合外力为零。
    3.上述阅读材料中,惠更斯研究的碰撞过程是否满足动量守恒?
    提示:满足。
    课时分层作业(三) 动量守恒定律
    题组一 动量守恒的判断
    1.(多选)下列四幅图所反映的物理过程中,动量守恒的是( )
    A B
    C D
    AC [如题图所示,A图中子弹和木块组成的系统在水平方向上不受外力,竖直方向所受合力为零,该系统动量守恒,A正确;B图中在弹簧恢复原长的过程中,系统在水平方向上始终受墙的作用力,系统动量不守恒,B错误;C图中木球与铁球组成的系统所受合力为零,系统动量守恒,C正确;D图中木块下滑过程中,斜面体始终受到挡板的作用力,系统动量不守恒,D错误。]
    2.如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直挡板上,一质量为m的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上,弧形槽底端与水平面相切,一质量也为m的小物块从槽上高h处开始下滑,下列说法正确的是( )
    A.在下滑过程中,物块和槽组成的系统机械能守恒
    B.在下滑过程中,物块和槽组成的系统动量守恒
    C.在压缩弹簧的过程中,物块和弹簧组成的系统动量守恒
    D.被弹簧反弹后,物块能回到槽上高h处
    A [对物块和槽组成的系统,在下滑过程中没有机械能损失,系统的机械能守恒,A正确;在下滑的过程中,物块在竖直方向有加速度,物块和槽组成的系统所受合外力不为零,不符合动量守恒的条件,故系统的动量不守恒,但系统在水平方向上动量守恒,B错误;在压缩弹簧的过程中,对于物块和弹簧组成的系统,由于挡板对弹簧有向左的弹力,所以系统受到的合外力不为零,则系统动量不守恒,C错误;因为物块与槽在水平方向上动量守恒,且两者质量相等,根据动量守恒定律知物块离开槽时物块与槽的速度大小相等、方向相反,物块被弹簧反弹后,与槽的速度相同,即两者做速度相同的匀速直线运动,所以物块不会再滑上弧形槽,D错误。]
    3.(多选)如图所示,A、B两物体的质量关系为mA>mB,A、B之间用一段细绳相连并有一被压缩的弹簧,放在平板小车C上后,A、B、C均处于静止状态。若地面光滑,则在细绳被剪断后,A、B从C上滑离之前,A、B在C上向相反方向滑动过程中( )
    A.若A、B与C之间的摩擦力大小相同,则A、B组成的系统动量守恒,A、B、C组成的系统动量也守恒
    B.若A、B与C之间的摩擦力大小不相同,则A、B组成的系统动量不守恒,A、B、C组成的系统动量也不守恒
    C.若A、B与C之间的摩擦力大小不相同,则A、B组成的系统动量不守恒,但A、B、C组成的系统动量守恒
    D.以上说法均不对
    AC [当A、B两物体组成一个系统时,弹簧的弹力为内力,而A、B与C之间的摩擦力为外力。当A、B与C之间的摩擦力等大、反向时,A、B组成的系统所受合外力为零,则A、B组成的系统动量守恒。当A、B与C之间的摩擦力大小不相等时,A、B组成的系统所受合外力不为零,则A、B组成的系统动量不守恒。而对于A、B、C组成的系统,由于弹簧的弹力及A、B与C之间的摩擦力均为内力,故不论A、B与C之间的摩擦力的大小是否相等,A、B、C组成的系统所受合外力均为零,故A、B、C组成的系统动量守恒,故A、C正确,B、D错误。]
    题组二 动量守恒定律的应用
    4.光滑水平桌面上有P、Q两个物块,Q的质量是P的n倍。将一轻弹簧置于P、Q之间,用外力缓慢压P、Q。撤去外力后,P、Q开始运动,P和Q的动量大小的比值为( )
    A.n2 B.n
    C.eq \f(1,n)D.1
    D [撤去外力后,系统所受外力之和为0,所以总动量守恒,设P的动量方向为正方向,则有pP-pQ=0,故pP=pQ,因此P和Q的动量大小的比值为1,D正确。]
    5.如图所示,质量为m=0.5 kg的小球在距离车底部一定高度处以初速度v0=15 m/s向左平抛,落在以v=7.5 m/s的速度沿光滑水平面向右匀速行驶的小车中,小车足够长,质量为M=4 kg,g取10 m/s2,则当小球与小车相对静止时,小车的速度大小是( )
    A.4 m/sB.5 m/s
    C.8.5 m/sD.9.5 m/s
    B [小球和小车在水平方向上动量守恒,取向右为正方向,有Mv-mv0=(M+m)v′,解得v′=5 m/s。故B正确]
    6.(2022·四川省资阳中学高二开学考试)如图所示,小车放在光滑地面上静止,A、B两人站在车的两头,两人同时开始相向行走,发现小车向左运动,小车运动的原因可能是( )
    A.若A、B两人的质量相等,则A的速率比B大
    B.若A、B两人的质量相等,则A的速率比B小
    C.若A、B两人的速率相等,则A、B的质量也相等
    D.若A、B两人的速率相等,则A、B的质量无法比较,且还与小车的质量有关
    A [A、B两人与车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为零;两人相向运动时,车向左运动,车的动量向左,由于系统总动量为零,由动量守恒定律可知,A、B两人的动量之和向右,A的动量大于B的动量。如果A、B两人的质量相等,则A的速率大于B的速率,A正确,B错误;如果A、B速率相等,则A的质量大于B的质量,C、D错误。]
    7.我国自行研制的“歼-20”战斗机挂弹飞行时,接到命令,进行导弹发射训练,当战斗机水平飞行的速度为v0时,将总质量为M的导弹释放,刚释放时,导弹向战斗机飞行的反方向喷出对地速率为v1、质量为m的燃气,则喷气后导弹相对地面的速率v为( )
    A.eq \f(Mv0-mv1,M)B.eq \f(Mv0+mv1,M)
    C.eq \f(Mv0-mv1,M-m)D.eq \f(Mv0+mv1,M-m)
    D [以导弹飞行的方向为正方向,导弹被战斗机释放后导弹喷出燃气前后瞬间,根据动量守恒定律得Mv0=(M-m)v-mv1,解得v=eq \f(Mv0+mv1,M-m),D正确。]
    题组三 动量守恒定律的临界问题
    8.如图所示,甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,甲和他的冰车总质量为M甲=30 kg,乙和他的冰车总质量M乙也是30 kg,游戏时甲推着一个质量m=15 kg的箱子和他一起以大小为v0=2 m/s的速度滑行,乙以同样大小的速度迎面滑来,为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住。若不计冰面的摩擦,问甲至少要以多大的速度(相对地面)将箱子推出,才能避免与乙相撞( )
    A.2.2 m/s B.5.2 m/s
    C.6 m/s D.10 m/s
    B [设甲以速度v将箱子推出后恰好与乙不相撞,推出箱子后甲的速度为v甲,抓住箱子后乙的速度为v乙,取向右为正方向,根据动量守恒定律,对于甲和箱子,有(M甲+m)v0=M甲v甲+mv,对于乙和箱子,有mv-M乙v0=(m+M乙)v乙;当甲与乙恰好不相撞时,v甲=v乙,联立各式解得v=5.2 m/s,故B正确。]
    9.如图所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg,mB=1 kg,mC=2 kg。开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。
    [解析] 因碰撞时间极短,A与C碰撞过程动量守恒,设碰后瞬间A的速度为vA,C的速度为vC,以向右为正方向,由动量守恒定律得
    mAv0=mAvA+mCvC
    A与B在摩擦力作用下达到共同速度,设共同速度为vAB,由动量守恒定律得
    mAvA+mBv0=(mA+mB)vAB
    A与B达到共同速度后恰好不再与C碰撞,应满足
    vAB=vC
    联立以上各式,代入数据解得vA=2 m/s。
    [答案] 2 m/s
    1.(多选)如图所示,质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足够长,与水平方向的夹角为θ。一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v0开始运动,当小物块沿斜面向上运动到最高点时,速度大小为v,距地面的高度为h,则下列关系式中正确的是( )
    A.mv0=(m+M)v
    B.mv0cs θ=(m+M)v
    C.mgh=eq \f(1,2)m(v0sin θ)2
    D.mgh+eq \f(1,2)(m+M)v2=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)
    BD [小物块上升到最高点时,速度与楔形物体的速度相同,系统水平方向动量守恒,全过程机械能守恒。以向右为正方向,在小物块上升过程中,由水平方向系统动量守恒得mv0·cs θ=(m+M)v,A错误,B正确;由机械能守恒定律得mgh+eq \f(1,2)(m+M)v2=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),C错误,D正确。]
    2.(多选)如图所示,一个小孩在冰面上进行“滑车”练习,开始小孩站在A车前端与车以共同速度v0=9 m/s向右做匀速直线运动,在A车正前方有一辆静止的B车,为了避免两车相撞,在A车接近B车时,小孩迅速从A车跳上B车,又立即从B车跳回A车,此时A、B两车恰好不相撞,已知小孩的质量m=25 kg,A车和B车质量均为mA=mB=100 kg,若小孩跳离A车与跳离B车时对地速度的大小相等、方向相反,不计一切摩擦,则下列说法正确的是( )
    A.小孩跳离A车和B车时对地速度的大小为10 m/s
    B.小孩跳离A车的过程中对A车冲量的大小为250 kg·m/s
    C.整个过程中,小孩对B车所做的功为1 050 J
    D.小孩跳回A车后,他和A车的共同速度大小为5 m/s
    AD [因为A、B恰好不相撞,则最后具有相同的速度。在小孩跳车的过程中,把小孩、A车、B车看成一个系统,该系统所受合外力为零,动量守恒,规定向右为正方向,由动量守恒定律得(m+mA)v0=(m+mA+mB)v,代入数据解得v=5 m/s,方向向右,D正确;设小孩跳离A车和B车的速度大小为Δv,则在与B车相互作用的过程中,由动量守恒定律得mΔv=mBv-mΔv,代入数据解得Δv=10 m/s,A正确;设小孩跳离A车后,A车的速度为vA,则由动量守恒定律有(m+mA)v0=mΔv+mAvA,解得vA=8.75 m/s,方向向右,根据动量定理,该过程中小孩对A车的冲量大小等于A车动量的变化量大小,即I=|Δp|=mAv0-mAvA=25 kg·m/s,B错误;整个过程中,小孩对B车做的功等于B车动能的变化量,即W=eq \f(1,2)mBv2=1 250 J,C错误。]
    3.如图所示,光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C,质量分别为mA=mC=2m,mB=m,A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与滑块不拴接)。开始时A、B以共同速度v0运动,C静止。某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三个滑块速度恰好相同。求B与C碰撞前B的速度。
    [解析] 对A、B组成的系统合外力为零,作用前的动量p1=(2m+m)v0,
    作用后的动量p2=2mvA+mvB,
    根据动量守恒定律p1=p2,得
    (2m+m)v0=2mvA+mvB。
    对B、C组成的系统合外力为零,作用前的动量
    p1′=mvB+0,
    作用后的动量p2′=(m+2m)vC,
    根据动量守恒定律得p1′=p2′,
    mvB=(m+2m)vC,
    而vA=vC,
    联立解得vB=eq \f(9,5)v0。
    [答案] eq \f(9,5)v0
    4.如图所示,在光滑的水平杆上套有一个质量为m的滑环,滑环通过一根不可伸缩的轻绳悬挂着一个质量为M的物块(可视为质点),绳长为L。将滑环固定时,给物块一个水平冲量,物块摆起后刚好碰到水平杆;若滑环不固定,仍给物块以同样的水平冲量,求物块摆起的最大高度。
    [解析] 滑环固定时,根据机械能守恒定律,有
    MgL=eq \f(1,2)Mveq \\al(2,0),解得v0=eq \r(2gL)
    滑环不固定时,物块的初速度仍为v0,在物块摆起至最大高度h时,它们的速度都为v,在此过程中物块和滑环组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒,则:
    Mv0=(m+M)v
    eq \f(1,2)Mveq \\al(2,0)=eq \f(1,2)(m+M)v2+Mgh
    由以上各式,可得h=eq \f(m,m+M)L。
    [答案] eq \f(m,m+M)L
    学习任务
    1.通过实例了解系统、内力和外力的概念。
    2.理解动量守恒的内容、表达式,掌握动量守恒的推导过程。
    3.探究系统内动量守恒的条件。
    4.体会应用动量守恒定律分析实际问题的方法,体会自然界的和谐与统一。
    相关学案

    人教版 (2019)选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案,共11页。

    高中物理教科版 (2019)选择性必修 第一册3 波的图像导学案: 这是一份高中物理教科版 (2019)选择性必修 第一册3 波的图像导学案,共20页。

    教科版 (2019)选择性必修 第一册3 单 摆学案及答案: 这是一份教科版 (2019)选择性必修 第一册3 单 摆学案及答案,共21页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        教科版高中物理选择性必修第一册第1章3动量守恒定律学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map