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    (期末真题精选)解决问题-江苏省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(苏教版)
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    (期末真题精选)解决问题-江苏省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(苏教版)

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    这是一份(期末真题精选)解决问题-江苏省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(苏教版),共17页。

    2.(2022秋•东海县期末)如图,少年宫到学校的距离比小军家到学校的2倍多50米。从小军家到少年宫有多少米?
    3.(2022秋•东海县期末)四(2)班第一小组12名同学一个学期一共节约用纸60千克。照这样计算,全班46人一个学期能节约用纸多少千克?(先列表整理,再解答。)
    4.(2022秋•南京期末)小勇期末考试语文和英语的平均分87分,要想三门平均分90分,小勇数学至少要考几分?
    5.(2022•天津模拟)一辆汽车从A地开往B地,前两小时行驶130千米,后3小时平均每小时行驶70千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
    6.(2021秋•新北区期末)陈云整理了四年级二班同学的身高数据,结果如下表。
    (1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。
    (2)这个班身高在 厘米人数最多, 厘米人数最少。
    (3)王平身高是149厘米,按由高到矮的顺序,大约排第 名。
    (4)按由矮到高的顺序,小明排在第23名,他的身高大约有 厘米。
    7.(2021秋•新北区期末)王师傅和他的三个徒弟一个星期共加工零件168个,平均每人每天加工零件多少个?
    8.(2021秋•新北区期末)装订一本笔记本要56张纸,现有800张纸,要装订16本这样的笔记本,够吗?
    9.(2022秋•洪泽区期末)在学校体育健身节上,四年级全体同学进行团体操表演,第一种队形每排18人,一共排成了16排;变换成第二种队形后每排24人,一共要排成多少排?
    10.(2022秋•南京期末)一辆汽车从A地开往B地,前两小时行驶130千米,后3小时平均每小时行驶70千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
    11.(2021秋•江阴市期末)一把椅子95元,一张桌子的售价比椅子的6倍还多8元。一把椅子比一张桌子便宜多少元?
    12.(2021秋•南通期末)车间生产一批零件,管理员每隔15分钟记录一次零件的总个数,下表是一段时间的记录情况。照这样的速度,加工600个零件需要多少小时?
    13.(2021秋•南通期末)晶晶水果店有25箱苹果、6箱香蕉和15箱桃子。每箱苹果10千克、每箱香蕉8千克、每箱桃子12千克。根据问题先列表整理条件,再列式计算。
    (1)香蕉和桃子一共有多少千克?
    (2)苹果比桃子多多少千克?
    14.(2021秋•徐州期末)两辆车同时从A城出发到B城,面包车绕山路走远些,大客车钻山洞走近路,大客车在途中休息了65分钟。哪辆车先到达目的地?
    15.(2021秋•徐州期末)朝阳小学举行集体舞表演,跳舞的学生站成10个方阵,每个方阵有6行,每行有6人。跳舞的学生一共有多少人?
    16.(2022秋•南京期末)四年级(1)班教室后面有三个书架,每个书架有四层,每层可以放45本书。三个书架一共可以放多少本书?
    17.(2022秋•南京期末)疫情期间,李老师带了1200元到商场为学校购买防疫用品。口罩18元一盒,洗手液12元一瓶,他先买了25盒口罩和15瓶洗手液。
    (1)购买的口罩和洗手液一共多少钱?(列综合算式)
    (2)他又买了几桶消毒液,每桶36元,最后还剩66元,李老师买了多少桶消毒液?
    18.(2022秋•东海县期末)张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装,如果每箱装30个,这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个,一共可以装多少箱?
    19.(2022秋•徐州期末)小明从家到学校走了7分钟。用同样的速度,他从家到少年宫要走多少分钟?(用两种方法解答)
    方法一: 。
    方法二: 。
    20.(2022秋•泰州期末)有18个相同的水桶,共可以盛216升水,现在再加7个同样的水桶,一共可以盛多少升水?
    21.(2021秋•新北区期末)三、四年级一共要植树421棵,三年级5个班,每班植树47棵,余下的分给四年级的3个班植。四年级平均每个班植树多少棵?(先列表整理,再解答)
    22.(2022秋•洪泽区期末)芳芳看一本书,已经看了5天,还有108页没有看。
    (1)这本书一共288页,芳芳平均每天看多少页?
    (2)照这样计算,芳芳看完这本书还要几天?
    23.(2021秋•新北区期末)某牛奶厂每天能向市场供应鲜牛奶500箱,酸牛奶350箱。一辆卡车一次能运50箱,这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完?
    24.(2022秋•南京期末)书法比赛中,7位评委给王伟打的分数分别是90分、92分、88分、90分、89分、99分、89分。如果去掉一个最高分和一个最低分,那么王伟书法的平均分是多少?
    25.(2022秋•洪泽区期末)红桥中心小学一共有6个年级,每个年级3个班。中国象棋是红桥小学的特色传统益智项目,在延时服务活动中,学校准备了360副中国象棋分给每个班级,平均每班分得多少付?
    26.(2021秋•江阴市期末)今年张阿姨在一块长13米的长方形地里种番茄,一共收获番茄936千克。如果每平方米番茄的产量是9千克,这块菜地的宽是多少米?
    27.(2021秋•徐州期末)做一朵桃花需要5片叶子,做一朵水仙花需要6片叶子。
    (1)做4朵桃花和4朵水仙花,一共需要多少片叶子?
    (2)一共有38片叶子,能正好做几朵桃花和几朵水仙花?(可以写一写、画一画)
    28.(2021秋•南通期末)2021年1月10日是中国首个警察节,盐南公安升空若干架无人机,变换阵形,用灯光点亮盐城夜空。如果把这些无人机排成15行,每行有20架。阵形变化以后排成了30行,那么每行有多少架无人机?
    29.(2021秋•徐州期末)朝阳小学举行集体体操表演,一共有360名学生参加,这些学生从三至六年级的各班挑选出来,每个年级有5个班。平均从每个班挑选出几人?
    30.(2022秋•南通期末)黄山风景区的门票价格是230元/人,暑假期间教师可以享受半价优惠。31位教师在暑假期间去黄山旅游,3000 元够买门票吗?
    31.(2022秋•灌云县期末)希望小学三、四年级同学采集树种。三年级有4个班,每班采集了18千克;四年级有3个班,每班采集了28千克。三年级比四年级少采集多少千克?
    32.(2022秋•徐州期末)王晓红读一本故事书,如果每天读24页,10天才能读完。如果每天多读6页,读完这本故事书需要多少天?
    (期末真题精选)解决问题-江苏省
    2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(苏教版)
    参考答案与试题解析
    1.【答案】380千米。
    【分析】已知汽车从建湖到南京的路程和时间,可根据“速度=路程÷时间”代入数值,求出汽车的速度,已知汽车从南京到杭州的时间,可根据“路程=速度×时间”代入对应数值,求出南京到杭州的公路长,据此解答。
    【解答】解:285÷3×4
    =95×4
    =380(千米)
    答:南京到杭州的公路长380千米。
    【点评】本题主要考查了路程、时间和速度三者的关系,要熟练掌握。
    2.【答案】1610米。
    【分析】先用520乘2加50求出少年宫到学校的距离,然后再加上小军家到学校的距离即可。
    【解答】解:520×2+50+520
    =1090+520
    =1610(米)
    答:从小军家到少年宫有1610米。
    【点评】解答本题关键是求出少年宫到学校的距离。
    3.【答案】12,60,46,?;230千克。
    【分析】用12名同学一个学期一共节约用纸的质量除以12,求出1名同学一个学期节约用纸的质量,再乘46即可解答。
    【解答】解:
    60÷12×46
    =5×46
    =230(千克)
    答:全班46人一个学期能节约用纸230千克。
    故答案为:12,60,46,?。
    【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。
    4.【答案】96分。
    【分析】90×3求出三科总分,再减去其余两科的分数即可。
    【解答】解:90×3﹣87×2
    =270﹣174
    =96(分)
    答:小勇数学至少要考96分。
    【点评】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。
    5.【答案】68千米。
    【分析】根据路程=速度×时间,计算出这辆汽车后3小时行的路程,再根据平均速度=总路程÷行驶时间,可以计算出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。
    【解答】解:130+70×3
    =130+210
    =340(千米)
    340÷(2+3)
    =340÷5
    =68(千米)
    答:这辆汽车平均每小时行驶68千米。
    【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是掌握行程问题的数量关系,利用路程=速度×时间,平均速度=总路程÷行驶时间,列式计算。
    6.【答案】(1);
    (2)140~149;120~129;
    (3)9;
    (4)141。
    【分析】(1)把统计表中的人数用直条在统计图中表示出来,完善统计图。
    (2)比较统计表中的人数,可以看出哪个身高段的人数最多,哪个身高段的人数最少。
    (3)150厘米及以上的人数加1就是王平身高的大约排名。
    (4)按由矮到高的顺序,小明排在第23名,看他在哪个身高段里,再估算出他的身高。
    【解答】解:(1)
    (2)这个班身高在140~149厘米人数最多,120~129厘米人数最少。
    (3)王平身高是149厘米,150厘米及以上有8人,按由高到矮的顺序,大约排第9名。
    (4)全班有46人,按由矮到高的顺序,小明排在第23名,140以下有20人,140~149厘米有18人,所以他的身高大约有141厘米。
    故答案为:140~149;120~129;9;141。
    【点评】本题主要考查了条形统计图的制作,以及根据统计信息解决实际问题。
    7.【答案】6个。
    【分析】加工的零件个数除以参与加工的人数,再除以加工的天数即可解答。
    【解答】解:168÷4÷7
    =42÷7
    =6(个)
    答:平均每人每天加工零件6个。
    【点评】本题考查了连除的实际应用,注意王师傅和三个徒弟一共是4个人,这是解答本题的关键。
    8.【答案】不够。
    【分析】用装订一本笔记本需要的纸张数乘装订的本数,算出一共需要的纸张数,再与800比较大小,纸张数大于800则不够。
    【解答】解:56×16=896(张)
    896>800
    答:不够。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
    9.【答案】12排。
    【分析】先用18乘16,求出四年级全体同学总人数,再用四年级全体同学总人数除以24即可。
    【解答】解:18×16÷24
    =288÷24
    =12(排)
    答:一共要排成12排。
    【点评】本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题,需准确理解题意。
    10.【答案】68千米。
    【分析】根据路程=速度×时间,计算出这辆汽车后3小时行的路程,再根据平均速度=总路程÷行驶时间,可以计算出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。
    【解答】解:(130+70×3)÷(2+3)
    =(130+210)÷5
    =340÷5
    =68(千米)
    答:这辆汽车平均每小时行驶68千米。
    【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是掌握行程问题的数量关系,利用根据路程=速度×时间,平均速度=总路程÷行驶时间,列式计算。
    11.【答案】483元。
    【分析】一把椅子的价格×6+8=一张桌子的价格,再减去一把椅子的价格就是他们之间的差价,据此解答。
    【解答】解:95×6+8﹣95
    =570+8﹣95
    =578﹣95
    =483(元)
    答:一把椅子比一张桌子便宜483元。
    【点评】求一个数的几倍是多少用乘法计算,先求出一张桌子的价钱,再作进一步解答。
    12.【答案】5小时。
    【分析】根据题意可知,从8:00到8:15,经过了15分钟,加工了30﹣0=30(个)零件;从8:15到8:30,经过了15分钟,加工了60﹣30=30(个)零件;从从8:30到8:45,经过了15分钟,加工了90﹣60=30(个)零件。则车间每15分钟可以加工30个零件,平均每分钟加工30÷15=2(个)零件,要用加工零件总个数除以平均每分钟加工零件个数,求出需要加工的时间,分钟和小时之间的进率是60,据此将需要加工的时间换算成小时。
    【解答】解:8时30分﹣8时15=15(分钟)
    (60﹣30)÷15
    =30÷15
    =2(个)
    600÷2=300(分钟)
    300分钟=5小时
    答:照这样的速度,加工600个零件需要5小时。
    【点评】解决本题的关键是根据“15分钟加工30个零件”求出平均每分钟加工零件的个数,再进一步解答。
    13.【答案】;
    (1)228千克。
    (2)70千克。
    【分析】根据表中提供的数学信息,列表整理。
    (1)用乘法分别计算出6箱香蕉和15箱桃子的质量各是多少,再用加法计算出香蕉和桃子一共有多少千克。
    (2)用乘法分别计算出25箱苹果和15箱桃子的质量各是多少,再用减法计算出苹果比桃子多多少千克。
    【解答】解:
    (1)8×6+12×15
    =48+180
    =228(千克)
    答:香蕉和桃子一共有228千克。
    (2)10×25﹣12×15
    =250﹣180
    =70(千克)
    答:苹果比桃子多70千克。
    【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与加减法的意义,列式计算,熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。
    14.【答案】大客车。
    【分析】先根据速度=路程÷时间,分别用312千米除以4、210千米除以3,求出两车的速度;再根据路程÷速度=时间,用两车行驶的路程除以它们各自的速度,求出行驶的时间即可解答。
    【解答】解:910÷(210÷3)
    =910÷70
    =13(小时)
    12时+65分=13小时5分
    1092÷(312÷4)
    =1092÷78
    =14(小时)
    13小时5分<14小时
    答:大客车先到。
    【点评】解答本题的关键是熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。
    15.【答案】360人。
    【分析】用每行人数乘行数,可以计算出每个方阵的人数,再用每个方阵的人数乘10,计算出跳舞的学生一共有多少人。
    【解答】解:6×6×10
    =36×10
    =360(人)
    答:跳舞的学生一共有360人。
    【点评】本题解题关键是先用乘法计算出每个方阵的人数,再用乘法计算出跳舞的学生一共有多少人。
    16.【答案】540本。
    【分析】用每层的本数乘4,即可计算出每个书架的本数,再用每个书架的本数乘3,即可计算出三个书架一共可以放多少本书。
    【解答】解:45×4×3
    =180×3
    =540(本)
    答:三个书架一共可以放540本书。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算,熟练掌握一位数乘两、三位数的计算方法。
    17.【答案】(1)630元;(2)14桶。
    【分析】(1)根据单价×数量=总价,分别计算购买的口罩和洗手液的钱数,然后相加解答即可;
    (2)用总钱数减去购买的口罩和洗手液的钱数减去剩下的钱数,除以单价解答即可。
    【解答】解:(1)18×25+12×15
    =450+180
    =630(元)
    答:购买的口罩和洗手液一共630元。
    (2)(1200﹣630﹣66)÷36
    =504÷36
    =14(桶)
    答:李老师买了14桶消毒液。
    【点评】本题考查了四则混合运算应用题知识,结合题意分析解答即可。
    18.【答案】75箱。
    【分析】先用每箱装的个数乘可以装的箱数,求出猕猴桃的总个数,再除以24即可解答。
    【解答】解:30×60÷24
    =1800÷24
    =75(箱)
    答:一共可以装75箱。
    【点评】用乘法求出猕猴桃的总个数是解题的关键。
    19.【答案】360÷(420÷7)+7=13(分钟);
    (420+360)÷(420÷7)=13(分钟)。
    【分析】方法一:首先根据速度=路程÷时间,求出小明平均每分钟走多少米,再根据时间=路程÷速度,求出小明从学校到少年宫要走多少分钟,然后根据加法的意义,用加法解答。
    方法二:首先根据速度=路程÷时间,求出小明平均每分钟走多少米,再根据加法的意义,用加法求出小明家到少年宫的路程,然后根据时间=路程÷速度,求出小明从家到少年宫要走多少分钟。
    【解答】解:方法一:
    360÷(420÷7)+7
    =360÷60+7
    =6+7
    =13(分钟)
    方法二:(420+360)÷(420÷7)
    =780÷60
    =13(分钟)
    答:他从家到少年宫要走13分钟。
    故答案为:360÷(420÷7)+7=13(分钟);(420+360)÷(420÷7)=13(分钟)。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
    20.【答案】300升。
    【分析】根据题意,先求出每个水桶可以装多少水,然后求18+7=25(个)水桶一共可以盛多少升水即可。
    【解答】解:216÷18×(18+7)
    =12×25
    =300(升)
    答:一共可以盛300升水。
    【点评】本题考查了四则混合运算应用题知识,结合题意分析解答即可。
    21.【答案】421,5,3,47,62;62棵。
    【分析】先根据三年级每班种的棵数乘5求出三年级种的总棵数,用需要种的总棵数减去三年级的就是四年级需要种的,再除以3就是每班需要种的。
    【解答】解:
    (421﹣47×5)÷3
    =(421﹣235)÷3
    =186÷3
    =62(棵)
    答:四年级平均每个班植树62棵。
    故答案为:421,5,3,47,62。
    【点评】解决本题的关键是利用班数乘每班种的数量求出三年级的棵数,进而求出四年级的总棵数。
    22.【答案】(1)36页,(2)3天。
    【分析】(1)先用总页数减去还剩下的页数,求出已经看的页数,再用已经看的页数除以已经看的天数,即可求出芳芳平均每天看多少页;
    (2)照这样计算,说明每天看的页数相同,用这本书还剩的页数除以平均每天看的页数,即可求出看完这本书还要几天。
    【解答】解:(1)(288﹣108)÷5
    =180÷5
    =36(页)
    答:芳芳平均每天看36页。
    (2)108÷36=3(天)
    答:芳芳看完这本书还要3天。
    【点评】解决本题先求出已经看的页数,再根据工作效率=工作量÷工作时间,求出每天看的页数,然后再根据工作时间=工作量÷工作效率,求出需要的时间。
    23.【答案】17次
    【分析】要求这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完,先用“500+350”求出每天向市场供应牛奶的总箱数,进而根据“每天向市场供应牛奶的总箱数÷每次运的箱数=所运次数”进行解答即可。
    【解答】解:(500+350)÷50
    =850÷50
    =17(次)
    答:这辆卡车要运17次才能把这些牛奶全部运完。
    【点评】此题应根据每天向市场供应牛奶的总箱数、每次最多运的箱数和所运次数三者之间的关系进行解答。
    24.【答案】90分。
    【分析】去掉一个最高分和一个最低分,再把其它5个数相加,再除以5即可。
    【解答】解:(92+90+90+89+89)÷5
    =450÷5
    =90(分)
    答:王伟书法的平均分是90分。
    【点评】熟练掌握平均数的含义和求法,是解答此题的关键。
    25.【答案】20副。
    【分析】用学校准备的中国象棋总数除以6,即可计算出平均每个年级分到的数量,再用平均每个年级分到的数量除以3,即可计算出平均每班分得多少副。
    【解答】解:360÷6÷3
    =60÷3
    =20(副)
    答:平均每班分得20副。
    【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算,熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
    26.【答案】8米。
    【分析】首先根据“数量=总产量÷单产量”,列式936÷9求出这块地的面积是多少平方米,然后根据“长方形=长×宽”,推导出“宽=面积÷长”,把数据代入公式解答。
    【解答】解:936÷9÷13
    =104÷13
    =8(米)
    答:这块菜地的宽是8米。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握总产量、单产量、数量三者之间的关系及应用,长方形的面积公式及应用。
    27.【答案】(1)44片。
    (2)能正好做4朵桃花和3朵水仙花。
    【分析】(1)分别用一朵桃花和一朵水仙花需要的叶片数乘做的朵数,再相加,即可求出一共需要多少片叶子。
    (2)根据表内乘法,分别找出5好6的倍数,确保两个数的倍数的和为38即可,把38分成(20+18)用20片去作桃花,18片去做水仙花。
    【解答】解:(1)5×4+6×4
    =20+24
    =44(片)
    答:一共需要44片叶子。
    (2)38=20+18
    20÷5=4(朵)
    18÷6=3(朵)
    答:能正好做4朵桃花和3朵水仙花。
    【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    28.【答案】10架。
    【分析】用每行的架数乘行数,求出总数量,再除以变化后的行数,即可求出每行有多少架无人机。
    【解答】解:20×15÷30
    =300÷30
    =10(架)
    答:每行有10架无人机。
    【点评】本题考查归总问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    29.【答案】18。
    【分析】根据题意,先用360除以4算出每个年级挑了几名学生,然后用每个年级的人数除以5算出平均从每个班挑选出几人。
    【解答】解:360÷4÷5
    =90÷5
    =18(人)
    答:平均从每个班挑选出18人。
    【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数的计算并灵活运用。
    30.【答案】不够。
    【分析】门票价格是230元/人,享受半价优惠,也就是每人需要的钱数就是230÷2元,再乘人数31人,即可求出一共需要多少钱,然后与3000元比较即可求解。
    【解答】解:230÷2×31
    =115×31
    =3565(元)
    3000<3565
    答:3000 元不够买门票。
    【点评】解决本题先根据除法的意义求出每人需要的钱数,再根据总价=单价×数量求解。
    31.【答案】12千克。
    【分析】依据乘法的意义,由每班采集的千克数×班数分别计算出三年级和四年级采集了多少千克的树种数,再据减法的意义即可得解。
    【解答】解:28×3﹣18×4
    =84﹣72
    =12(千克)
    答:三年级比四年级少采集12千克。
    【点评】此题主要依据乘法和减法的意义,解决实际问题。注意每班采集的千克数×班数=一个年级采集的千克数。
    32.【答案】8天。
    【分析】每天读的页数乘读的天数算出这本书的总页数是(24×10)页,这本书的总页数不变,用总页数除以每天读的(24+6)页可以算出读完这本故事书需要的天数。
    【解答】解:24×10÷(24+6)
    =240÷30
    =8(天)
    答:读完这本故事书需要8天。
    【点评】此题考查的是归总问题,解题关键是先求出总页数。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/12/18 12:56:43;用户:奥数;邮箱:ashu1123@xyh.cm;学号:503899 人
    节约用纸 千克

    节约用纸 千克
    身高(厘米)
    120~129
    130~139
    140~149
    150及以上
    人数
    6
    14
    18
    8
    记录时间
    8:00
    8:15
    8:30
    8:45
    零件总数/个
    0
    30
    60
    90
    三、四年级共植树 棵
    三年级
    个班
    每班植 棵
    四年级
    个班
    每班植 棵
    12人
    节约用纸 60千克
    46人
    节约用纸?千克
    三、四年级共植树421棵
    三年级
    5个班
    每班植47棵
    四年级
    3个班
    每班植62棵
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