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    统编版语文三年级上册23《父亲、树林和鸟》(课件)
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    小学父亲树林和鸟教课内容课件ppt

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    这是一份小学父亲树林和鸟教课内容课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了我茫茫然,凝神静气,雾蒙蒙的,茫茫然的,凝神静气的,像树一般兀立的等内容,欢迎下载使用。

    父亲( )树林和鸟。
    父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
    茫茫然
    凝神静气
    幽深 雾蒙蒙

    自由朗读课文第3-6自然段,想一想,上面的三组词语分别是描写谁的?
      并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。
    “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。  
    父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。  
    并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。
    童年时,在一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。  “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。  并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 
    2.用“ ”画出“我”的发现。交流:父亲和“我”的发现有什么不同?
    1.用“——”画出父亲的发现。
    “看那里,没有风,叶子为什么在动?”
    我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
    “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。
    我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。没有闻到什么鸟的气味。
    “有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。” 
    我真高兴,父亲不是猎人!
    《喂养小雀儿》《蛇蛋》《奔马》《少年与萤火虫》 ……
    默读《云雀》。 思考:1.文中把 和 进行了对比?
    《云雀》 作者:贾平凹
    我们的隔壁,住着一位老头儿。他极能养鸟,门前
    的木架上,吊下各式各样的鸟笼:里边住着云雀,绿嘴,
    画眉,黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天
    里,我们就守在那鸟笼下,听着它们鸣叫。叫声很是好
    听,尤其那只云雀,像唱歌一样。
    逗弄,于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候,总是
    在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小
    嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。
    “它唱得太疲劳了。”我们都这么说,便去给老头儿
    建议,不要逗弄它了吧。
    时间一长,那云雀叫声就不比以前那么脆了。老头
    儿便给它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就万般
    那抖落下的羽毛,深深地感到它的可怜了。
    云一样地高,向黑暗宣告着光明。如今,黎明来了,它
    我们这么不经意地说过。立即便觉得是很正确的了,
    心想:它来被老头儿捉住之前,是飞在天上的。天那么
    空阔,天便全然是它的;黎明的时候,它一定是飞得像
    却飞不出去,才这么发疯似的抗议了!我们在笼下捡起了
    “一定是向往着云天吧。”
    郁的歌。我们终于不忍了,在一个黎明,悄悄起来,拆
    开了笼的门,放它出去了。它一下子飞到了柳树梢上,
    和柳梢一起激动着,有些站不稳,几乎就要掉下来了。
    但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,消失在
    却终没有放了它去。它每天还是这么叫着,唱那一支忧
    我们把这想法告诉给老头儿,老头儿笑我们可爱,
    欢乐,觉得干了一件伟大的事情。
    就疑心被人放走了,大声叫骂。我们听了,心里却充满了
    老头儿发觉走失了云雀,捶胸顿足了一个早上,接着
    文中把 和 进行了对比?
    叫声很是好听,尤其是那只云雀,像唱歌一样。
    那云雀声就不比以前那么脆了。
    左一撞右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫的越发哑了。
    它一下子飞到了柳树梢儿上,和柳梢一起激动着,有些站不稳,几乎要掉下来了。但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,消失在云天里不见了。
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