![人教版七年级数学上册 1.2.1 有理数 导学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15081583/0-1702523732401/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版七年级上册1.2.1 有理数学案及答案
展开学习目标:
1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力.
2、了解分类的标准与集合的含义.
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法.
毛
课堂准备:
1、通过两节课的学习,我们已经将数的范围扩大了,那么你能写出3个不同类的数吗?_______,_________,______。
二、自学交流:
问题1:观察黑板上的数,我们将这三位同学所写的数做一下分类..
该分为几类,又该怎样分呢?先分组讨论交流,再写出来
分为 类,分别是:
归纳: 统称为整数, 统称为有理数.
问题2:我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类?
2、正数集合与负数集合
所有的正数组成 集合,所有的负数组成 集合
三、成果展示:
1、P8练习(做在课本上)
2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:
15, -, -5, , , 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333.
正整数集合 负整数集合
正分数集合 负分数集合
四、巩固提高:
1、有理数分类(两种分法)
或者
2、零和负数统称为_________,零和正数统称为_________.
3.把下列各数分别填在相应集合中:
1,-0.20,,325,-789,0,-23.13,0.618,-2004.
整数集合:{ …};
分数集合:{ …};
非正数集合:{ …};
非负数集合:{ …}.
五、拓展延伸:
1、判断题:(打“√”或“×”)
1)0是整数( ) 2)自然数一定是整数( )
3)0一定是正整数( ) 4)整数一定是自然数( )
2、图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?____________
六、学后反思:
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