高考数学一轮复习第6章第2课时等差数列学案
展开2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.
3.能在具体的情境问题中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.
4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.
1.等差数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.
数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
(2)等差中项:由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列,这时,A叫做a与b的等差中项,根据等差数列的定义可以知道,2A=a+b.
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)前n项和公式:Sn=na1+nn-12d或Sn=na1+an2.
3.等差数列与函数的关系
(1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且一次项系数为公差d.若公差d>0,则为递增数列,若公差d<0,则为递减数列.
(2)前n项和:当公差d≠0时,Sn=na1+nn-12d=d2n2+a1-d2n是关于n的二次函数且常数项为0.
[常用结论]
等差数列的常用性质
(1)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).
(2)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(m∈N*)也是等差数列,公差为m2d.
(4)若{an}是等差数列,则Snn也是等差数列,其首项与{an}的首项相同,公差是{an}的公差的12.
(5)若等差数列{an}的项数为偶数2n,则
①S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1);
②S偶-S奇=nd,S奇S偶=anan+1.
(6)若{an},{bn}均为等差数列且其前n项和为Sn,Tn,则anbn=S2n-1T2n-1.
(7)若等差数列{an}的项数为奇数2n+1,则
①S2n+1=(2n+1)an+1;②S奇S偶=n+1n.
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )
(2)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( )
(3)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.( )
(4)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.( )
[答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)×
二、教材习题衍生
1.(人教A版选择性必修第二册P15练习T4改编)等差数列{an}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于( )
A.14 B.12
C.2 D.-12
A [∵a4+a8=2a6=10,∴a6=5,
又a10=6,∴公差d=a10-a610-6=6-54=14.故选A.]
2.(人教A版选择性必修第二册P21例6改编)设数列{an}是等差数列,其前n项和为Sn,若a6=2且S5=30,则S8等于( )
A.31 B.32
C.33 D.34
B [设等差数列{an}的公差为d,
法一:由S5=5a3=30,得a3=6,又a6=2,∴S8=8a1+a82=8a3+a62=8×6+22=32.
法二:由a1+5d=2, 5a1+5×42d=30,得a1=263 ,d=-43.
∴S8=8a1+8×72d=8×263-28×43=32.]
3.(人教A版选择性必修第二册P23练习T3改编)已知等差数列{an}的前n项和为Sn.若S5=7,S10=21,则S15等于( )
A.35 B.42
C.49 D.63
B [法一:由题意知,S5,S10-S5,S15-S10成等差数列,
即7,14,S15-21成等差数列,
∴S15-21+7=28,
∴S15=42,故选B.
法二:拓展
∵{an}为等差数列,∴Snn也为等差数列,
∴2S1010=S55+S1515,
∴S15=42,故选B.]
4.(人教A版选择性必修第二册P23例8改编)某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为________.
820 [设第n排的座位数为an(n∈N*),数列{an}为等差数列,其公差d=2,则an=a1+(n-1)d=a1+2(n-1).由已知a20=60,得60=a1+2×(20-1),解得a1=22,则剧场总共的座位数为20a1+a202=20×22+602=820.]
考点一 等差数列基本量的运算
[典例1] (1)(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则下列选项正确的是( )
A.a2+a3=0 B.an=2n-5
C.Sn=n(n-4) D.d=-2
(2)数列2an+1是等差数列,且a1=1,a3=-13,那么a2 023=( )
A.1 0091 010 B.-2 0212 023
C.2 0192 020 D.-2 0192 020
(3)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1≠0,a2=3a1,则S10S5=________.
(1)ABC (2)B (3)4 [(1)S4=4×a1+a42=0,∴a1+a4=a2+a3=0,A正确;
a5=a1+4d=5,①
a1+a4=a1+a1+3d=0,②
联立①②得d=2, a1=-3,∴an=-3+(n-1)×2=2n-5,B正确,D错误;
Sn=-3n+nn-12×2=n2-4n,C正确,故选ABC.
(2)设等差数列2an+1的公差为d,且a1=1,a3=-13,所以2a1+1=1,2a3+1=3.
所以3=1+2d,解得d=1.
所以2an+1=1+n-1=n,所以an=2n-1.
那么a2 023=22 023-1=-2 0212 023.
(3)设等差数列{an}的公差为d,又a1≠0,a2=3a1,所以d=2a1,则S10S5=10a1+10×92d5a1+5×42d=10a1+90a15a1+20a1=4.]
【教师备选题】
我国古代著名的数学专著《九章算术》有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,行程一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日减半里;驽马初日行九十七里,日减半里,良马先至齐,复还迎驽马,则二马几日相逢?( )
A.10 B.11
C.12 D.13
C [由题可知,良马每日行程an构成一个首项为103,公差为-0.5的等差数列,驽马每日行程bn构成一个首项为97,公差为-0.5的等差数列,则an=103-0.5n-1=-0.5n+103.5,bn=97-0.5n-1=-0.5n+97.5,
则数列an与数列bn的前n项和为1 125×2=2 250,
又∵数列an的前n项和为n2×(103-0.5n+103.5)=n2×(206.5-0.5n),
数列bn的前n项和为n2×(97-0.5n+97.5)=n2×194.5-0.5n,
∴n2×206.5-0.5n+n2×(194.5-0.5n)=2 250,整理得:n2-401n+4 500=0,
当n=11时,112-401×11+4 500=210>0,
当n=12时,122-401×12+4 500=-168<0,所以12日相逢.故选C.]
解决等差数列运算问题的思想方法
(1)方程思想:等差数列中包含a1,d,n,an,Sn五个量,可通过方程组达到“知三求二”.
(2)整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求都用a1,d表示,寻求两者间的联系,整体代换即可求解.
[跟进训练]
1.(1)已知等差数列{an}中,Sn为其前n项和,S4=24,S9=99,则a7等于( )
A.13 B.14
C.15 D.16
(2)(2022·全国乙卷)记Sn为等差数列an的前n项和.若2S3=3S2+6,则公差d=________.
(3)(2022·山东潍坊一模)2022年北京冬奥会开幕式始于二十四节气倒计时,它将中国人的物候文明、传承久远的诗歌、现代生活的画面和谐统一起来.我国古人将一年分为24个节气,如图所示,
相邻两个节气的日晷长变化量相同,冬至日晷长最长,夏至日晷长最短,周而复始.已知冬至日晷长为13.5尺,芒种日晷长为2.5尺,则一年中夏至到大雪的日晷长的和为________尺.
(1)C (2)2 (3)84 [(1)设等差数列{an}的公差为d,首项为a1,∵S4=24,S9=99,∴4a1+6d=24, 9a1+36d=99,
解得a1=3,d=2,则a7=a1+6d=15.
(2)由2S3=3S2+6可得2a1+a2+a3=3·a1+a2+6,化简得2a3=a1+a2+6,
即2a1+2d=2a1+d+6,解得d=2.
(3)依题意,冬至日晷长为13.5尺,记为a1=13.5,芒种日晷长为2.5尺,记为a12=2.5,因相邻两个节气的日晷长变化量相同,则从冬至日晷长到芒种日晷长的各数据依次排成一列得等差数列{an},n∈N*,n≤12,
数列{an}的公差d=a12-a112-1=2.5-13.512-1=-1,
因夏至与芒种相邻,且夏至日晷长最短,则夏至的日晷长为a12+d=1.5,
又大雪与冬至相邻,且冬至日晷长最长,
则大雪的日晷长为a1+d=12.5,
显然夏至到大雪的日晷长依次排成一列递增的等差数列,首项为1.5尺,末项为12.5尺,共12项,
所以一年中夏至到大雪的日晷长的和为1.5+12.52×12=84(尺).]
考点二 等差数列的判定与证明
[典例2] (2021·全国甲卷)已知数列{an}的各项均为正数,记Sn为{an}的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
①数列{an}是等差数列;②数列{Sn}是等差数列;③a2=3a1.
[解] ①③⇒②.
已知{an}是等差数列,a2=3a1.
设数列{an}的公差为d,则a2=3a1=a1+d,得d=2a1,
所以Sn=na1+nn-12d=n2a1.
因为数列{an}的各项均为正数,所以Sn=na1,
所以Sn+1-Sn=(n+1)a1-na1=a1(常数),所以数列{Sn}是等差数列.
①②⇒③.
已知{an}是等差数列,{Sn}是等差数列.
设数列{an}的公差为d,
则Sn=na1+nn-12d=12n2d+a1-d2n.
因为数列{Sn}是等差数列,所以数列{Sn}的通项公式是关于n的一次函数,则a1-d2=0,即d=2a1,所以a2=a1+d=3a1.
②③⇒①.
已知数列{Sn}是等差数列,a2=3a1,所以S1=a1,S2=a1+a2=4a1.
设数列{Sn}的公差为d,d>0,则S2-S1=4a1-a1=d,
得a1=d2,所以Sn=S1+(n-1)d=nd,所以Sn=n2d2,所以an=Sn-Sn-1=n2d2-(n-1)2d2=2d2n-d2(n≥2),当n=1时,也满足,所以an=2d2n-d2=d2+(n-1)·2d2,所以数列{an}是等差数列.
【教师备选题】
(2022·湖南岳阳二模)数列an满足a1=1,4anan+1+1=3an+an+1.
(1)求a2,a3;
(2)证明12an-1是等差数列,并求an的通项公式.
[解] (1)由a1=1,4anan+1+1=3an+an+1,
可知4a2+1=3+a2,a2=23,
4a2a3+1=3a2+a3,a3=35.
(2)证明:由已知得,an+1=3an-14an-1.
∴12an+1-1-12an-1=12·3an-14an-1-1-12an-1
=4an-123an-1-4an-1-12an-1=4an-12an-1-12an-1=2,
又∵12a1-1=12-1=1,
∴12an-1是以1为首项,2为公差的等差数列,
∴12an-1=2n-1,解得an=n2n-1.
判断数列{an}是等差数列的常用方法
(1)定义法:对任意n∈N*,an+1-an是同一常数.
(2)等差中项法:对任意n≥2,n∈N*,满足2an=an+1+an-1.
(3)通项公式法:对任意n∈N*,都满足an=pn+q(p,q为常数).
(4)前n项和公式法:对任意n∈N*,都满足Sn=An2+Bn(A,B为常数).
[跟进训练]
2.(2021·全国乙卷)记Sn为数列{an}的前n项和,bn为数列{Sn}的前n项积,已知2Sn+1bn=2.
(1)证明:数列{bn}是等差数列;
(2)求{an}的通项公式.
[解] (1)证明:因为bn是数列{Sn}的前n项积,
所以n≥2时,Sn=bnbn-1,
代入2Sn+1bn=2可得,2bn-1bn+1bn=2,
整理可得2bn-1+1=2bn,即bn-bn-1=12(n≥2).
又2S1+1b1=3b1=2,所以b1=32,
故{bn}是以32为首项,12为公差的等差数列.
(2)由(1)可知,bn=n+22,则2Sn+2n+2=2,所以Sn=n+2n+1.
当n=1时,a1=S1=32,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n+2n+1-n+1n=-1nn+1.
故an=32,n=1, -1nn+1,n≥2.
考点三 等差数列性质的应用
等差数列项的性质
[典例3] (1)已知数列{an}满足2an=an-1+an+1(n≥2),a2+a4+a6=12,a1+a3+a5=9,则a1+a6等于( )
A.6 B.7
C.8 D.9
(2)已知等差数列an满足a3+a6+a8+a11=12,则a4-3a6的值为( )
A.-6 B.6
C.-12 D.12
(1)B (2)A [(1)因为2an=an-1+an+1(n≥2),所以{an}是等差数列,由等差数列性质可得a2+a4+a6=3a4=12,a1+a3+a5=3a3=9,所以a1+a6=a3+a4=3+4=7.
(2)由等差中项的性质可得a3+a6+a8+a11=4a7=12,解得a7=3,设等差数列an的公差为d,则
a4-3a6=a4-a6-2a6=-2d-2a6=-2(a6+d)=-2a7=-6.故选A.]
等差数列前n项和的性质
[典例4] (1)(链接常用结论)(2023·衡水中学模拟)在等差数列{an}中,Sn是其前n项之和,若S4S8=13,则S8S16=( )
A.310 B.18
C.13 D.19
(2)(易错易混题)有两个等差数列an,bn,其前n项和分别为Sn,Tn.
①若anbn=2n-13n+1,则S11T11=________;
②若SnTn=2n-13n+1,则a5b4=________.
(1)A (2)①1119 ②1722 [(1)因为等差数列中,S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列,设S4=x,因为S4S8=13,故S8=3x,
所以x,2x,S12-3x,S16-S12成等差数列,所以S16=10x,则S8S16=310.故选A.
(2)①若anbn=2n-13n+1,
则S11T11=11a611b6=2×6-13×6+1=1119;
②若SnTn=2n-13n+1=2n2-n3n2+n,则可设Sn=2n2-nk,Tn=3n2+nk.
所以a5=S5-S4=45k-28k=17k,b4=T4-T3=52k-30k=22k,所以a5b4=1722.]
利用等差数列的性质解题的三个关注点
(1)在等差数列题目中,只要出现项的和问题,一般先考虑应用项的性质,如利用2am=am-n+am+n可实现项的合并与拆分.
(2)在Sn=na1+an2中,Sn与a1+an可相互转化.
(3)利用Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,可求S2m或S3m.
[跟进训练]
3.(1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若m>1,且am-1+am+1-am2-1=0,S2m-1=39,则m等于( )
A.39 B.20
C.19 D.10
(2)已知{an}和{bn}是两个等差数列,且akbk(1≤k≤5)是常值,若a1=288,a5=96,b1=192,则b3的值为( )
A.64 B.100
C.128 D.132
(3)(链接常用结论)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 018,S2 0202 020-S2 0142 014=6,则S2 023=________.
(1)B (2)C (3)8 092 [(1)数列{an}为等差数列,则am-1+am+1=2am,则am-1+am+1-am2-1=0可化为2am-am2-1=0,解得am=1.又S2m-1=(2m-1)am=39,则m=20.故选B.
(2){an}和{bn}是两个等差数列,且akbk(1≤k≤5)是常值,由于a1=288,a5=96,
故a3=a1+a52=192,由于a3b3=a1b1=288192=32,
所以b3=128.故选C.
(3)由等差数列的性质可得Snn也为等差数列,
设其公差为d,则S2 0202 020-S2 0142 014=6d=6,所以d=1,
所以S2 0232 023=S11+2 022d=-2 018+2 022=4,
所以S2 023=8 092.]
考点四 等差数列的前n项和及其最值
[典例5] 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15.求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值.
[四字解题]
[解] 法一(函数法):
因为a1=20,S10=S15,
所以10×20+10×92d=15×20+15×142d,
所以d=-53.
Sn=20n+nn-12·-53=-56n2+1256n
=-56n-2522+3 12524.
因为n∈N*,所以当n=12或13时,Sn有最大值,且最大值为S12=S13=130.
法二 (邻项变号法):
因为a1=20,S10=S15,
所以10×20+10×92d=15×20+15×142d,
所以d=-53.
an=20+(n-1)×-53=-53n+653.
因为a1=20>0,d=-53<0,
所以数列{an}是递减数列.
由an=-53n+653≤0,得n≥13,即a13=0.
当n≤12时,an>0;当n≥14时,an<0.
所以当n=12或13时,Sn取得最大值,
且最大值为S12=S13=12×20+12×112×-53=130.
法三(图象法):
因为等差数列{an}的前n项和Sn是关于n的二次函数,且S10=S15,所以10×20+10×92d=15×20+15×142d,
所以d=-53.
又10+152=12.5,所以n=12或13时,Sn取得最大值.
所以S12=S13=12×20+12×112×-53=130,所以最大值为S12=S13=130.
法四(性质法):
由S10=S15得S15- S10=a11+a12+a13+a14+a15=0,所以5a13=0,即a13=0.
又d=a13-a113-1=-53,
所以当n=12或13时,Sn有最大值.
且最大值为S12=S13=12×20+12×112×-53=130.
求等差数列前n项和Sn的最值的两种方法
(1)函数法:利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an2+bn,通过配方或借助图象求二次函数的最值的方法求解.
(2)邻项变号法:
①当a1>0,d<0时,满足am≥0,am+1≤0的项数m使得Sn取得最大值Sm;
②当a1<0,d>0时,满足am≤0,am+1≥0的项数m使得Sn取得最小值Sm.
[跟进训练]
4.(1)(多选) (2022·湖南永州三模)已知等差数列an是递减数列,Sn为其前n项和,且S7=S8,则( )
A.d>0 B.a8=0
C.S15>0 D.S7、S8均为Sn的最大值
(2)在①a5=6,a1+S3=50;②S12>S9,a2+a21<0;③S9>0,S10<0这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并解决问题.
问题:设等差数列an的前n项和为Sn,若________,判断Sn是否存在最大值,若存在,求出Sn取最大值时n的值;若不存在,说明理由.
(1)BD [因为等差数列an是递减数列,
所以an+1-an<0,所以d<0,故A错误;
因为S7=S8,所以a8=S8-S7=0,故B正确;
因为S15=15a1+a152=15a8=0,故C错误;
由题意得,a7>0,a8=0,a9<0,所以S7=S8≥Sn(n∈N*),故D正确.故选BD.]
(2)[解] 选①:设数列an的公差为d,由a5=6,a1+S3=50,得
a1+4d=6,4a1+3d=50,解得a1=14,d=-2,
即an=14-2n-1=16-2n,
法一:当an≥0时,有16-2n≥0,得n≤8,
∴当n≤7时,an>0;n=8时,an=0;n≥9时,an<0,
∴n=7或n=8时,Sn取最大值.
法二:Sn=-n2+15n,对称轴n=7.5,
∴n=7或n=8时,Sn取最大值.
选②:由S12-S9>0,得a12+a11+a10>0,
由等差中项的性质有3a11>0,即a11>0,
由a2+a21<0,得a2+a21=a11+a12<0,
∴a12<0,故d=a12-a11<0,
∴当n≤11时,an>0,
n≥12时,an<0,故n=11时,Sn取最大值.
选③:由S9>0,得S9=9a1+a92=9×2a52>0,
可得a5>0,
由S10<0,得S10=10a1+a102=10a5+a62<0,可得a5+a6<0,∴a6<0,故d=a6-a5<0,
∴当n≤5时,an>0,n≥6时,an<0,故n=5时,Sn取最大值.
课时分层作业(三十四) 等差数列
一、选择题
1.(2023·湖北黄冈中学模拟)设Sn是等差数列{an}的前n项和,a2=5,a7=20,则S8=( )
A.90 B.100
C.120 D.200
B [S8=8a1+a82=4(a1+a8)=4(a2+a7)=4×25=100.
故选B.]
2.(2023·广东佛山模拟)在等差数列{an}中,a3=7,S5=7a2,则a6=( )
A.11 B.13
C.14 D.16
B [a3=a1+2d=7,5a1+10d=7a1+d,联立方程可解得a1=3,d=2,所以a6=3+5×2=13.故选B.]
3.已知等差数列{an}的项数为奇数,其中所有奇数项之和为319,所有偶数项之和为290,则该数列的中间项为( )
A.28 B.29
C.30 D.31
B [设等差数列{an}共有2n+1项,
则S奇=a1+a3+a5+…+a2n+1,
S偶=a2+a4+a6+…+a2n,
该数列的中间项为an+1,
又S奇-S偶=a1+(a3-a2)+(a5-a4)+…+(a2n+1-a2n)=a1+d+d+…+d=a1+nd=an+1,
所以an+1=S奇-S偶=319-290=29.]
4.设等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若对任意的n∈N*,都有SnTn=2n-34n-3,则a2b3+b13+a14b5+b11的值为( )
A.2945 B.1329
C.919 D.1930
C [由题意可知b3+b13=b5+b11=b1+b15=2b8,
∴a2b3+b13+a14b5+b11=a2+a142b8=a8b8=S15T15=2×15-34×15-3=2757=919.故选C.]
5.(多选)等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,当首项a1和d变化时,a3+a8+a13是一个定值,则下列各数也为定值的有( )
A.a7 B.a8
C.S15 D.S16
BC [由等差中项的性质可得a3+a8+a13=3a8为定值,则a8为定值, S15=15a1+a152=15a8为定值,但S16=16a1+a162=8a8+a9不是定值.]
6.(多选)(2023·重庆模拟)朱世杰是历史上伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下问题:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人,每人日支米三升.”其大意为“官府陆续派遣1 864人前往修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天比前一天多派7人,官府向修筑堤坝的每人每天发放大米3升.”则下列结论正确的有( )
A.将这1 864人派遣完需要16天
B.第十天派往筑堤的人数为134
C.官府前6天共发放1 467升大米
D.官府前6天比后6天少发放1 260升大米
ACD [记数列{an}为第n天派遣的人数,数列{bn}为第n天获得的大米升数,则{an}是以64为首项,7为公差的等差数列,即an=7n+57,{bn}是以192为首项,21为公差的等差数列,即bn=21n+171,所以a10=64+7×9=127,B错误;
设第k天派遣完这1 864人,则64k+7kk-12=1 864,解得k=16(负值舍去),A正确;官府前6天共发放192×6+6×52×21=1 467(升)大米,C正确;官府前6天比后6天少发放21×10×6=1 260(升)大米,D正确.故选ACD.]
二、填空题
7.写出一个“公差为2且前3项之和小于第3项”的等差数列的一个通项公式an=________.
2n-6(答案不唯一) [要满足“前3项之和小于第3项”,则a1+a2+a3
则an=-4+(n-1)×2=2n-6.]
8.(2023·广东中山期末)在数列{an}中,a1=2,an+1=an+2,则数列{an}的通项公式为________.
an=2n2 [由an+1=an+2得an+1-an=2,
而a1=2,于是得数列an是以2为首项,2为公差的等差数列,则有an=a1+(n-1)d=2+2(n-1)=2n,
所以数列an的通项公式为an=2n2.]
9.(2020·新高考Ⅰ卷)将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
3n2-2n [由题意可知{2n-1}的项是连续的奇数,所以{2n-1}与{3n-2}的公共项即为{3n-2}中的所有奇数项,
所以当n为奇数时{3n-2}的项为{an},
将k=2n-1代入{3k-2}得{6n-5},
故an=6n-5,n∈N*,
故Sn=1+6n-52×n=3n2-2n.]
三、解答题
10. (2022·全国甲卷)记Sn为数列{an}的前n项和.已知2Snn+n=2an+1.
(1)证明:{an}是等差数列;
(2)若a4,a7,a9成等比数列,求Sn的最小值.
[解] (1)证明:因为2Snn+n=2an+1,
即2Sn+n2=2nan+n①,
当n≥2时,2Sn-1+n-12=2n-1an-1+n-1②,
①-②得,2Sn+n2-2Sn-1-n-12=2nan+n-2n-1an-1-n-1,
即2an+2n-1=2nan-2n-1an-1+1,
即2n-1an-2n-1an-1=2n-1,
所以an-an-1=1,n≥2且n∈N*,
所以an是以1为公差的等差数列.
(2)由(1)可得a4=a1+3,a7=a1+6,a9=a1+8,
又a4,a7,a9成等比数列,所以a7 2 = a4 ·a9 ,
即a1+62=a1+3·a1+8,解得a1=-12,所以an=n-13.
所以Sn=-12n+nn-12=12n2-252n=12n-2522-6258,
所以,当n=12或n=13时,Snmin=-78.
11.已知一次函数f(x)=x+8-2n.
(1)设函数y=f(x)的图象与y轴交点的纵坐标构成数列{an},求证:数列{an}是等差数列;
(2)设函数y=f(x)的图象与y轴的交点到x轴的距离构成数列{bn},求数列{bn}的前n项和Sn.
[解] (1)证明:由题意得an=8-2n,
因为an+1-an=8-2(n+1)-8+2n=-2,且a1=8-2=6,
所以数列{an}是首项为6,公差为-2的等差数列.
(2)由题意得bn=|8-2n|.
由b1=6,b2=4,b3=2,b4=0,b5=2,
可知此数列前4项是首项为6,公差为-2的等差数列,从第5项起,是首项为2,公差为2的等差数列.
所以当n≤4时,Sn=6n+nn-12×(-2)=-n2+7n,
当n≥5时,Sn=S4+(n-4)×2+n-5n-42×2=n2-7n+24.
故Sn=-n2+7n,n≤4,n∈N*, n2-7n+24,n≥5,n∈N*.
12.(2023·辽宁鞍山模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S4=3,Sn-4=12,Sn=17,则n的值为( )
A.17 B.15
C.13 D.11
A [由已知得Sn-Sn-4=an-3+an-2+an-1+an=5,S4=a1+a2+a3+a4=3,
∴an-3+a4+an-2+a3+an-1+a2+an+a1=4a1+an=8,∴a1+an=2, ∴Sn=na1+an2=17,解得n=17.故选A.]
13.(2022·泰安一模)已知数列an是首项为a,公差为1的等差数列,数列bn满足bn=1+anan.若对任意的n∈N*,都有bn≥b5成立,则实数a的取值范围是( )
A.[-6,-5] B.-6,-5
C.[-5,-4] D.-5,-4
D [根据题意可知an=n+a-1,由于数列{bn}满足bn=1+anan=1an+1,且对任意的n∈N*,都有bn≥b5,所以1an≥1a5对任意的n∈N*都成立,
故数列{an}单调递增,且满足a5<0,a6>0,
所以a5=5+a-1<0,a6=6+a-1>0,解得-5<a<-4.故选D.]
14.(2020·全国Ⅱ卷)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( )
A.3 699块 B.3 474块
C.3 402块 D.3 339块
C [由题意知,由天心石开始向外的每环的扇面形石板块数构成一个等差数列,记为{an},易知其首项a1=9,公差d=9,所以an=a1+(n-1)d=9n.设数列{an}的前n项和为Sn,由等差数列的性质知Sn,S2n-Sn,S3n-S2n也成等差数列,所以2(S2n-Sn)=Sn+S3n-S2n,所以(S3n-S2n)-(S2n-Sn)=S2n-2Sn=2n9+18n2-2×n9+9n2=9n2=729,得n=9,所以三层共有扇面形石板的块数为S3n=3n9+27n2=3×9×9+27×92=3 402,故选C.]
15.(2022·广东深圳一模)已知正项数列an,其前n项和Sn满足an(2Sn-an)=1(n∈N*).
(1)求证:数列Sn2是等差数列,并求出Sn的表达式;
(2)数列an中是否存在连续三项ak,ak+1,ak+2,使得1ak,1ak+1,1ak+2构成等差数列?请说明理由.
[解] (1)证明:依题意,正项数列an中,a12=1,即a1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1,即(Sn-Sn-1)·2Sn-Sn-Sn-1=1,
整理得Sn2-Sn-12=1,又S12=a12=1,因此,数列Sn2是以1为首项,1为公差的等差数列,
则Sn2=n,因为an是正项数列,即Sn>0,
所以Sn=n.
(2)不存在.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n-n-1,又a1=1,即∀n∈N*,都有an=n-n-1,
则1an=1n-n-1=n+n-1,
假设存在满足要求的连续三项ak,ak+1,ak+2,使得1ak,1ak+1,1ak+2构成等差数列,
则2(k+1+k)=k+k-1+k+2+k+1,即k+1+k=k-1+k+2,
两边同时平方,得k+1+k+2k+1·k=k-1+k+2+2k-1·k+2,
即(k+1)k=(k-1)(k+2),
整理得k2+k=k2+k-2,即0=-2,显然不成立,
因此假设是错误的,
所以数列an中不存在满足要求的连续三项.
读
想
算
思
S10=S15;求Sn的最大值及相应n值
求最值的方法
函数法
前n项和Sn
数形结合
图象法
邻项变号法
通项an
转化化归
性质法
性质am+an=ap+aq(m+n=p+q,m,n,p,q∈N*)
2024届高考数学一轮复习第7章第2节等差数列学案: 这是一份2024届高考数学一轮复习第7章第2节等差数列学案,共22页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。
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人教A版高考数学一轮总复习第6章第2节等差数列课时学案: 这是一份人教A版高考数学一轮总复习第6章第2节等差数列课时学案,共14页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。