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    部编版语文九年级上册 第23课《范进中举》同步练习 (word版含答案)
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    人教部编版九年级上册范进中举综合训练题

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    这是一份人教部编版九年级上册范进中举综合训练题,共9页。试卷主要包含了字词书写,选择题,综合性学习,语言表达,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    1.找出下列加点字中注音有误的一个,并在括号内改正。
    (1)带挈(qiè) 作揖(yī) 桑梓(xīn) ( )
    (2)拮据(jù) 相公(xiàng) 簇拥(cù) ( )
    (3)轩敞(xuān) 腼腆(diàn) 懊恼(à) ( )
    (4)绾起(wǎn) 拙病(zhuō) 星宿(sù) ( )
    (5)行事(xíng) 长亲(zhǎng) 商酌(zhuó) ( )
    2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
    腼tiǎn(______) 作揖(______) 见jià(______) 避讳(______)
    星宿(______) 轩敞(______) 桑zǐ(______) 侥幸(______)
    二、选择题
    3.下列关于名著的说法中,有误的两项是( )( )
    A.《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。其中的科学幻想大部分已变成了现实,因此凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
    B.《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“白衣秀士”王伦嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
    C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的独特研究方法有关。他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。
    D.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。作者对范进虽有一定的同情,但更多的是讽刺;作者把范进作为封建科举制度的牺牲品来写,因而讽刺的矛头更主要的是指向腐朽的封建科举制度的。
    E.《父亲的病》中当父亲去世后,鲁迅用《长恨歌》中的诗句“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”来表达对父亲的哀思。
    4.下列词语中书写全都正确的一项是( )
    A.尖嘴猴腮 平起平座 千恩万谢 狗血喷头
    B.万惯家私 不省人事 东张西望 淋淋漓漓
    C.不三不四 痰迷心翘 昏昏沉沉 喜从天降
    D.方面大耳 今非昔比 不由分说 夹七夹八
    5.下列选项中错误的一项是( )
    A.雨果是法国浪漫主义作家,代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
    B.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》作者分别依次是北宋的欧阳修、范仲淹,明末清初的张岱。他们各自都有内心的坚守,范仲淹坚守以天下为己任“先天下之忧而忧”,欧阳修醉卧琅琊看淡宦海沉浮,坚守“与民同乐”,张岱坚守内心的纯净与坚贞,遗世独立,追求“天人合一”境界。
    C.《范进中举》选自我国清代短篇讽刺小说集《儒林外史》,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,作者吴敬梓。文章以讽刺的笔法,通过范进中举,喜极而疯,讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。此篇与施耐庵的《智取生辰纲》、罗贯中的《三顾茅庐》、曹雪芹的《刘姥姥进大观园》均为中国古典文学中脍炙人口的经典之作。
    D.“青鸟殷勤为探看”一句中的青鸟是信使的代称;风骚,本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章的辞藻。
    6.下列文学常识表述有误的一项是( )
    A.《范进中举》选自清代长篇讽刺小说《儒林外史》,这部作品主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,作者是吴敬梓。
    B.《我的叔叔于勒》的作者是美国作家莫泊桑,代表作有《项链》《羊脂球》。
    C.《变色龙》的作者是契诃夫,俄国作家、戏剧家。
    D.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍,代表作主要有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
    三、综合性学习
    7.请根据范进中举前后的变化,为下面的上联拟写一个下联。
    上联:中举前知世态炎凉
    下联:_________________
    8.课文生动细腻地刻画了人物形象,使其呼之欲出,跃然纸上。请你模仿本文的写作手法,展开合理的想象,以“范进中举之后”为题写一篇200字以上的短文。
    ___________________________________________________________
    9.根据要求,回答下面问题。
    据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
    (1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。
    ____________________________________________________。
    (2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
    某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
    ____________________________________________________。
    四、语言表达
    10.《信息时报》消息:高考临近之日,网络上兴起了一股“拜神”热,“百度拜神帖”和“考神公共主页”应运而生,学生纷纷留言祈求考试过关。而中国古代名人——屡败屡考的秀才范进被考生们封为“考神”,考神主页上的粉丝已经超过44万人。对封范进为“考神”这一做法,你是如何看待的?
    五、现代文阅读
    阅读下面的文章,完成下列小题。
    周进发迹(节选)
    话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道:“贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶著立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号啕痛哭?”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
    内中一个客人道:“周客人有甚心事,为甚到了这里这等大哭起来?”金有余道:“列位老客有所不知,我这舍舅,本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话道著周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客;周相父既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士,又无官做,没奈何上了这一条路。”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的;因没有人识得他,所以受屈到此田地。”金有余道:“他才学是有的,怎奈时运不济!”
    那客人道:“监生也可以进场。周相公既有才学,何不捐他一个监生进场?进场中了,也不枉了今日这番心事。”金有余道:“我也是这般想,只是那里有一笔钱子?”此时周进哭的住了。那客人道:“这也不难,现放著我这几个兄弟在此,每人拿出几十两银子,借与周相公纳监进场;若中了官,那在我们这几两银子?就是周相公不还,我们走江湖的人,那里不破掉了几两银子?何况这是好事,你众位意下如何?”众人一齐道:“‘君子成人之美。’”又道:“见义不为,是为无勇。俺们有甚么不肯?只不知周相公可肯俯就?”周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下,就磕了几个头;众人还下礼去。金有余也称谢了众人,又吃了几碗茶。周进不再哭了,同众人说说笑笑,回到行里。
    次日,四位客人果然备了二百两银子,交与金有余;一切多的使费,都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余,行主人替周进准备一席酒,请了众位。金有余将著银子,上了藩库,讨出库收来。正值宗师来省录遗,周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场,见了自己哭的所在,不觉喜出望外。
    自古道:“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花团锦簇一般;出了场,仍旧住在行里。金有余同那几个客人,还不曾买完了货。直到放榜那日,果然中了。众人个个喜欢,一齐回到汶上县拜见父母、学师。汶上县的人,不是亲的,也来认亲;不认识的,也来相认。到京会试,又中了进士,殿试三甲,授了部属。
    荏苒三年,升了御史,钦点广东学道,到广州上了任。
    (选自《儒林外史》第三回,有删节)
    11.请你根据这段文字概括一下周进发迹的过程。
    ①进贡院自杀→②______→③众客人捐考→④______→⑤众乡人拜会→⑥______→⑦______
    12.周进为什么在“贡院”里做出自杀行为?这种行为说明周进是个什么样的人?
    13.“(周进)见了自己哭的所在,不觉喜出望外。”请你分析一下周进喜出望外的原因。
    14.“不是亲的,也来认亲;不认识的,也来相认。”这句话表现了当时社会一种怎样的现状?
    15.试分析周进和范进两人的形象有什么相同之处。
    阅读下面的文章,回答问题
    范进中举之后
    ①自范进中举之后,有许多人都来奉承他。有送田产的,有送店房的,实在没有什么送的破落户,便投身到他家为仆,这下范进家奴仆、ㄚ鬟都有了,钱、来更不消说。上次张乡绅奉送了东门大街上一所三进三间的空房,现在又来催着搬家。搬进新房后,一连三天,唱戏、摆酒、请客,好不热闹。到第四天,范进的母亲走进房内,看见儿媳穿着天青缎套、官绿煅裙,正宁督率着家人、丫等涮洗碗盏杯箸。老太太心疼这些精细贵重的餐具,连忙嘱咐道:“你们要仔细些,这都是别人家的东西,不要弄坏了。”家人媳妇答道:“老太太,这哪里是别人的,全都是您老人家的了。”老太太一听,把个细瓷碗盏和银镶的杯盘一件一件地看了一遍,不禁哈哈大笑道:“这都是我的了!”这一声大笑非同小可,老太太顿时往后便跌倒。一口痰忽往上涌,了不省人事,此时家中人等慌作一团,忙请老爷进来。范进跑步进来连喊母亲不应,将老太太抬放床上,即请来郎中,邮中说此病不可治了。又连请了几个邮到中,都是如此说,这下范进更加发慌了,夫妻二人一边哭一边准备后事,时近黄昏,老太太奄奄一息,溘然而逝。
    ②范老太太的丧事一如富豪人家样要办七七四十九天,每七天还要专门祭莫一次,叫作“理七”,并请大寺众僧人来念经,追荐老太太升天,全城乡绅及有身份的头面人物都来吊喧。张老爷和周老爷也在那里担当起了招待的事务。这正所谓一人中举,全家沾光,一荣俱荣。老太太的丧事办得是如此体面红火,就连范进的媳妇、胡屠户的女儿,原是一个长着一双红镶边眼睛,一窝黄头发,连鞋也没有一双,夏天抱着一双麻窝子,歪腿烂脚的,而今也做了夫人,穿着讲究,好不体面。
    ③光阴易逝,范举人家的丧事已办完,出门去各家谢了孝。一天,张乡绅静斋来访,二人于一个小书房里叙话。张乡绅谈到范老伯母的丧事误了会试之事,想必是等祖坟安葬了才定日期。范进说今年山向不利,要等来年秋天举行,但一切费用较大,怕不够敷出。张乡绅帮其算了一下,包括为死者买一官衔的“铭旌”,请地位高的人写墓志,请风水先生看地脉等共需三百多两银子。怎么办?张静斋劝范进到外地去筹措。其实,张乡绅早就想好了一个去处,那便是广东高要县,县令汤奉是范进的老师,也是张乡绅的世叔。两人相约去问候。“高要地方肥美,或可秋风一二”,从张乡绅的口中便知此去意在“打秋风”——借口探望,献媚权,以谋取馈赠。于是约定日期,带了仆夫,取道向高要县进发。路上互相商量:一来见老师,二来老夫人的墓志,要借汤公的官衔名字。到了县城,恰值汤公下乡去了,二人只得在关帝庙里坐下歇息喝茶。此时走进一人,这便是严贡生,自称与汤公是极好的相与,忙命家人提一盒食,又提一瓶酒。打开盒盖,九个盘子,都是鸡、鸭、糟鱼、火腿之类。酒席间严贡生炫耀自己如何被汤公看中赏识,并说高要是广东出名的县分,一岁之中,各种钱粮税收不下万金,像汤公这样,也可达八千金。
    ④汤知县终于回来了。二人于宅门投进名帖,一写“门生范进”,一写“世侄张师陆”。汤公心想,这张某屡次来打秋风,真是讨厌,但这次新中的门生来见,不好回绝,忙叫快请。二人进来,汤公再三谦让,奉坐吃茶,共叙阔别之情,又把范进的文章称赞了一番。然后共进后堂,摆上酒席。只见席上是燕窝、鸡、鸭,还有广东出的鱿鱼、若瓜之类。餐具用的都是银镶杯著。此时范进退前缩后不举杯,汤知县不解其故。张静斋忙解释说范进因有孝在身而不用这个杯,但换了瓷杯,一双象牙筷,范进仍不肯举;随即换了一双白色竹筷,方才罢了。汤知县心想,居丧如此尽礼,如果不用荤酒,我还没有另做准备。正在纳闷,只见范进在燕窝里执了一个大虾元子送到嘴里,这才放了心。
    (原文有删改)
    16.请用一个俗语来替换第②段中的画线句“一人中举,全家沾光,一荣俱荣”。这个俗语是: ______________________________
    17.下列说法正确的一项是 ( )
    A.范进中举前胡屠户是从“家财”和“长相”两方面来断定范进中不了举人的。
    B.范进中举后,张乡绅送了范进一所三进三间的空房,并催着他搬家,表现了张乡绅对范进的关心、帮助。
    C.老太太的丧事办得如此体面红火,是因为范进知道母亲以前受了很多苦,想好好报答母亲,表明范进是一个孝子。
    D.范进中举后和张乡绅到广东高要县的目的是拜访自己的老师汤知县。
    18.试比较课文范进中举发疯和本文第①段老太太高兴而死的异同。
    19.结合本文和课文的内容,简要谈谈中了举人后的范进是一个怎样的人。
    参考答案:
    1.(1) 梓 — zǐ (2) 据 — jū (3) 腆 — tiǎn (4) 宿 — xiù (5) 行 — háng
    2. 腆 yī 教 huì xiù xuān 梓 jiǎ
    3.CE
    4.D
    5.C
    6.B
    7.示例:中举后享众星捧月
    8.示例:次日,范进将自己现有的一切都给了邻居,自己带着夫人与母亲搬进了张乡绅送的那套房子里。从此,范进步入了上层社会,过上了丰衣足食、无忧无虑的生活。县里的老爷们相继前来拜访范进。几周以后,范进当上了县令,料理了许多事,当然也少不了收了贿赂。他的丈人胡屠户果真丢了肉案子,搬来与范进同吃同住,也过上了好日子。范进与县里的老爷们成天吃喝玩乐,不务正业,引起了老百姓的极大不满。
    9. (1)(示例)①我国国民数字化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。③手机阅读时长增长最快。 (2) (示例一)数字化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息,开阔视野,满足兴趣爱好。但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利。 (示例二)我们要合理使用数字化阅读。既要用它来获取丰富的信息,开阔视野,满足兴趣爱好;又要注意分辨,自觉抵制不良信息的诱惑,不要影响学习和生活。(观点明确,理由充分即可。)
    10.示例:这样做可以让大家笑一笑,乐一乐,起到正面的心理暗示作用,间接帮助考生缓解心理压力。当然,如果把范进作为偶像,顶礼膜拜起来,则是不可取的。
    11. ②清醒后大哭 ④录贡监首卷 ⑥会试中进士 ⑦钦点广东学道
    12.“因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。
    13.自己有了参加科举考试的资格,自己梦寐以求的东西就在眼前。
    14.科举制度毒害了人们的灵魂,使整个社会人人都趋炎附势。
    15.都是穷苦的读书人,无用的书呆子,读了几十年书都还没有考中秀才;他们都深受科举制度的毒害。
    16.一人得道,鸡犬升天
    17.A
    18.范进是因为热衷科举、追求功名而疯,老太太是因为家庭经济地位的改变高兴而死。本质上都是他们贪图功名利禄、利欲熏心所致。这两个细节从不同角度反映了封建社会下层人物的可悲可怜。
    19.中了举人后的范进是一个趋炎附势、贪图名利、阿谀逢迎之人。表现在:①他接受张乡绅一所三进三间的空房;②老太太红火的丧事;③和张乡绅到汤知县那里去献媚,以谋取馈赠;④在汤知县家用餐时故意推辞。
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