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    2023-2024学年安徽省中学九年级数学第一学期期末统考试题含解析

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    2023-2024学年安徽省中学九年级数学第一学期期末统考试题含解析

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    这是一份2023-2024学年安徽省中学九年级数学第一学期期末统考试题含解析,共17页。试卷主要包含了已知,则等于,某反比例函数的图象经过点等内容,欢迎下载使用。
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形,它们分别是△P1A1O、△P2A2O、△P3A30,设它们的面积分别是S1、S2、S3,则( )
    A.S1<S2<S3
    B.S2<S1<S3
    C.S3<S1<S2
    D.S1=S2 =S3
    2.为了测量某沙漠地区的温度变化情况,从某时刻开始记录了12个小时的温度,记时间为(单位:)温度为(单位:).当时,与的函数关系是,则时该地区的最高温度是( )
    A.B.C.D.
    3.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,1,8,1.这5个数据的中位数是( )
    A.6B.7C.8D.1
    4.两个相似三角形对应高之比为,那么它们的对应中线之比为( )
    A.B.C.D.
    5.已知,则等于( )
    A.B.C.2D.3
    6.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )
    A.(2,-3)B.(-3,3)C.(2,3)D.(-4,6)
    7.根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( )
    A.cmB.cmC.3cmD.cm
    9.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.正三角形B.正五边形C.正六边形D.正七边形
    10.如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B,C在x轴上,A,D两点分别在反比例函数y=﹣(x<0)与y=(x>0)的图象上,若▱ABCD的面积为4,则k的值为:_____.
    12.如果向量、、满足关系式2﹣(﹣3)=4,那么=_____(用向量、表示).
    13.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________.
    14.如图,在□ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点,EF与BD相交于点M,若△DEM的面积为1,则□ABCD的面积为________.
    15.计算:=_____.
    16.两个相似三角形的面积比为,其中较大的三角形的周长为,则较小的三角形的周长为__________.
    17.cs30°=__________
    18.在平面直角坐标系中,点(4,-5)关于原点的对称点的坐标是________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)已知二次函数y=x2-2x-1.
    (1)求图象的对称轴、顶点坐标;
    (2)当x为何值时,y随x的增大而增大?
    20.(6分)为增强中学生体质,篮球运球已列为铜陵市体育中考选考项目,某校学生不仅练习运球,还练习了投篮,下表是一名同学在罚球线上投篮的试验结果,根据表中数据,回答问题.
    (1)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是多少?(精确到0.1)
    (2)根据此概率,估计这名同学投篮622次,投中的次数约是多少?
    21.(6分)如图,已知菱形ABCD两条对角线BD与AC的长之比为3:4,周长为40cm,求菱形的高及面积.
    22.(8分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
    23.(8分)为了了解全校1500名学生对学校设置的篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳共5项体育活动的喜爱情况,在全校范围内随机抽查部分学生,对他们喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将统计数据绘制成如图两幅不完整统计图,请根据图中提供的信息解答下列各题.

    (1)m= %,这次共抽取了 名学生进行调查;并补全条形图;
    (2)请你估计该校约有 名学生喜爱打篮球;
    (3)现学校准备从喜欢跳绳活动的4人(三男一女)中随机选取2人进行体能测试,请利用列表或画树状图的方法,求抽到一男一女学生的概率是多少?
    24.(8分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边做正方形ADEF,连接CF
    (1)如图1,当点D在线段BC上时.求证CF+CD=BC;
    (2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;
    (3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;
    ①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;
    ②若正方形ADEF的边长为,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.
    25.(10分)综合与探究:
    如图所示,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点,过点作轴于点,过点作轴于点.
    (1)求,的值及反比例函数的函数表达式;
    (2)若点在线段上,且,请求出此时点的坐标;
    (3)小颖在探索中发现:在轴正半轴上存在点,使得是以为顶角的等腰三角形.请你直接写出点的坐标.
    26.(10分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°, 使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    【分析】由于P1、P2、P3是同一反比例图像上的点,则围成的三角形虽然形状不同,但面积均为.
    【详解】根据反比例函数的k的几何意义,△P1A1O、△P2A2O、△P3A3O的面积相同,均为,所以S1=S2=S3,故选D.
    本题考查反比例函数系数k的几何意义,过同一反比例上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,而围成的三角形的面积为,本知识点是中考的重要考点,应高度关注.
    2、D
    【分析】利用配方法求最值.
    【详解】解:
    ∵a=-11时,y随x的增大而增大.
    【分析】(1)将解析式配方为顶点式形式,即可得到图象的对称轴及顶点坐标;
    (2)根据a=1确定开口方向,即可根据对称轴得到y随x的增大而增大的x的取值范围.
    【详解】解 (1)∵y=x2-2x-1=(x-1)2-4,
    ∴对称轴是x=1,顶点坐标是(1,-4);
    (2)∵a=1>0,
    ∴函数图象开口向上,
    当x>1时,y随x的增大而增大.
    此题考查二次函数的配方法化为顶点式解析式,二次函数的性质.
    20、(1)约0.5;(2)估计这名同学投篮622次,投中的次数约是311次.
    【分析】(1)对于不同批次的定点投篮命中率往往误差会比较大,为了减少误差,我们经常采用多批次计算求平均数的方法;
    (2)投中的次数=投篮次数×投中的概率,依此列式计算即可求解.
    【详解】解:(1)估计这名球员投篮一次,投中的概率约是;
    (2)622×0.5=311(次).
    故估计这名同学投篮622次,投中的次数约是311次.
    本题考查频率估计概率,解题的关键是掌握频率估计概率.
    21、菱形的高是9.6 cm,面积是96 cm1.
    【解析】根据菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出AC与BD的长,再由菱形面积公式求出所求即可.
    【详解】解:∵BD:AC=3:4,
    ∴设BD=3x,AC=4x,
    ∴BO=,AO=1x,
    又∵AB1=BO1+AO1,
    ∴AB=x,
    ∵菱形的周长是40cm,
    ∴AB=40÷4=10cm,即x=10,
    ∴x=4,
    ∴BD=11cm,AC=16cm,
    ∴S▱ABCD=BD•AC=×11×16=96(cm1),
    又∵S▱ABCD=AB•h,
    ∴h==9.6(cm),
    答:菱形的高是9.6 cm,面积是96 cm1.
    此题考查了菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解本题的关键.
    22、,在数轴上表示见解析.
    【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
    【详解】解:解
    解不等式①得;
    解不等式②得;
    把解集在数轴上表示为
    所以不等式组的解集为.
    本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    23、(1)20;50;(2)360;(3).
    【解析】试题分析:(1)首先由条形图与扇形图可求得m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;由跳绳的人数有4人,占的百分比为8%,可得总人数4÷8%=50;
    (2)由1500×24%=360,即可求得该校约有360名学生喜爱打篮球;
    (3)首先根据题意画出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与抽到一男一女学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    试题解析:(1)m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;
    ∵跳绳的人数有4人,占的百分比为8%,
    ∴4÷8%=50;
    如图所示;50×20%=10(人).
    (2)1500×24%=360;
    (3)列表如下:
    ∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等.其中一男一女的情况有6种.
    ∴抽到一男一女的概率P=.
    考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.
    24、(1)证明见解析;(1)CF﹣CD=BC;(3)①CD﹣CF=BC;②1.
    【分析】(1)三角形ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可证明△BAD≌△CAF,从而证得CF=BD,据此即可证得.
    (1)同(1)相同,利用SAS即可证得△BAD≌△CAF,从而证得BD=CF,即可得到CF﹣CD=BC.
    (3)①同(1)相同,利用SAS即可证得△BAD≌△CAF,从而证得BD=CF,即可得到CD﹣CB=CF.
    ②证明△BAD≌△CAF,△FCD是直角三角形,然后根据正方形的性质即可求得DF的长,则OC即可求得.
    【详解】解:(1)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°.∴AB=AC.
    ∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°.
    ∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF.
    ∵在△BAD和△CAF中,AB=AC,∠BAD=∠CAF,AD=AF,
    ∴△BAD≌△CAF(SAS).∴BD=CF.
    ∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC.
    (1)CF-CD=BC;
    理由:∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,
    ∴∠ACB=∠ABC=45°,
    ∴AB=AC,
    ∵四边形ADEF是正方形,
    ∴AD=AF,∠DAF=90°,
    ∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAF=90°-∠DAC,
    ∴∠BAD=∠CAF,
    ∵在△BAD和△CAF中,,
    ∴△BAD≌△CAF(SAS)
    ∴BD=CF
    ∴BC+CD=CF,
    ∴CF-CD=BC;
    (3)①∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,
    ∴∠ACB=∠ABC=45°,
    ∴AB=AC,
    ∵四边形ADEF是正方形,
    ∴AD=AF,∠DAF=90°,
    ∵∠BAD=90°-∠BAF,∠CAF=90°-∠BAF,
    ∴∠BAD=∠CAF,
    ∵在△BAD和△CAF中,,
    ∴△BAD≌△CAF(SAS),
    ∴BD=CF,
    ∴CD-BC=CF,
    ②∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°.∴AB=AC.
    ∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°.
    ∵∠BAD=90°﹣∠BAF,∠CAF=90°﹣∠BAF,∴∠BAD=∠CAF.
    ∵在△BAD和△CAF中,AB=AC,∠BAD=∠CAF,AD=AF,
    ∴△BAD≌△CAF(SAS).∴∠ACF=∠ABD.
    ∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°.∴∠ACF=∠ABD=135°.∴∠FCD=90°.
    ∴△FCD是直角三角形.
    ∵正方形ADEF的边长为且对角线AE、DF相交于点O,
    ∴DF=AD=4,O为DF中点.
    ∴OC=DF=1.
    25、(1),,;(2)点的坐标为;(3)
    【分析】(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;
    (2)设点,用三角形的面积公式得到求解即可得出结论;
    (3)设出点M坐标,表示出MA2=(m-1)2+9,AB2=32,根据等腰三角形的性质建立方程求解即可得出结论.
    【详解】解:(1)∵直线与反比例函数的图象交与,两点
    ∴,.
    ∴,.
    ∴,.
    ∵点在反比例函数上,
    ∴.
    ∴反比例函数的函数表达式为.
    (2)设点,
    ∵,∴.
    ∴.
    ∵,∴.
    ∴,

    ∴.
    解得:,
    ∴.
    ∴点的坐标为.
    (3)设出点M坐标为(m,0),
    ∴MA2=(m-1)2+9,AB2=(1+3)2+(3+1)2=32,
    ∵是以为顶角的等腰三角形
    ∴AM=AB,
    故(m-1)2+9=32
    解得m=或m=(舍去)

    此题主要考查反比例函数与一次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法求解析式、三角形的面积公式及等腰三角形的性质.
    26、(20+17)cm.
    【分析】过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,在Rt△BCM和Rt△ABF中,通过解直角三角形可求出CM、BF的长,再由CE=CM+BF+ED即可求出CE的长.
    【详解】过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,如图所示.
    在Rt△BCM中,BC=30cm,∠CBM=30°,
    ∴CM=BC•sin∠CBM=15cm.
    在Rt△ABF中,AB=40cm,∠BAD=60°,
    ∴BF=AB•sin∠BAD=20cm.
    ∵∠ADC=∠BMD=∠BFD=90°,
    ∴四边形BFDM为矩形,
    ∴MD=BF,
    ∴CE=CM+MD+DE=CM+BF+ED=15+20+2=20+17(cm).
    答:此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是(20+17)cm.
    本题考查了解直角三角形的应用以及矩形的判定与性质,通过解直角三角形求出CM、BF的长是解题的关键.
    投篮次数(n)
    50
    100
    150
    200
    250
    300
    500
    投中次数(m)
    28
    60
    78
    104
    124
    153
    252
    男1
    男2
    男3

    男1
    男2,男1
    男3,男1
    女,男1
    男2
    男1,男2
    男3,男2
    女,男2
    男3
    男1,男3
    男2,男3
    女,男3

    男1,女
    男2,女
    男3,女

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