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部编版语文六年级下册-1.北京的春节 第1课时(课件)
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这是一份部编版语文六年级下册-1.北京的春节 第1课时(课件),共43页。
人教部编版六年级语文下册第一课时目录CONTENTS素养分析Su yang fen xi阅读课文,从课文中受到传统文化的滋养,增强文化自信。认读生字新词,理解字义,识记字形。正确理解词语。正确、流利、有感情地朗读课文,理清文章结构。自读感悟,品味乡村美景,受到美的熏陶。朗读课文,了解课文的叙述顺序,初步把握文意。掌握生字的正确书写,积累运用。学习重点了解围绕中心句展开的场景描写内容。感受乡村的生活与风景。学习难点助读链接Zhu du lian jie学习活动Xue xi huo dong学习活动1听读课文学习活动2识字解词gòushìdūnfèngxùtóulìshuàisǒngtàtǎnghuìxiéjìmiándūn笔 画:19部 首:⻊结 构:左右音 序: D尊敬 尊重遵守 遵旨运用:站着跳,跳不高;蹲着望,望不远。xù笔 画:7部 首:广结 构:半包围音 序: X成语积累:杂乱无序 循序渐进 长幼有序名句:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹tóu笔 画:7部 首:扌结 构:左右音 序: T投我以木桃,报之以琼瑶。——《诗经》sǒng笔 画:10部 首:耳结 构:上下音 序: S冠guān (鸡冠花)guàn (冠军) (树冠)(勇冠三军)(夺冠)(张冠李戴)率从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。 由于他精神集中,所以学习效率很高。shuàilǜ【 】独有的;特别的。独特照例倘若天高地阔【 】按照惯例;按照常情。【 】表示假设。【 】文中指乡下人边吃饭,边无边无际地聊天。学习活动3书写生字这里面有一横。左窄右宽,左边足字旁短小,右边“尊”长宽。1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构,放慢速度。4.严格按笔顺描写。学习活动4整体感知默读第1~6自然段,作者描写了乡下人家的哪些生活场景?用简练的语言概括。课文围绕哪一句话展开描写的?这句话有什么作用? 起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽、迷人的生活环境和朴实欢乐的美好生活,抒发了作者对这种生活的向往和赞美之情。屋前夏季秋季时间顺序地点:______地点:______屋后空间顺序全文可分为几个部分?每个部分都写了什么?课堂达标Ke tang da biao1.乡下人家屋前瓜架上那青、红的瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有( )的装饰,好看极了。2.我对旅游很有( )。风趣兴趣3.春天来了,一场春雨过后,小草偷偷地从土里( ) 出来,春笋也成群结队地从土里( )出头来。钻探季节特别带领协调朴实照常如果辛劳 乡下人家,屋前( ),门前( ),屋后( ),院里( ),河中( ),夏天傍晚,人们在门前( ),秋夜,纺织娘( ),赛过催眠曲。 搭瓜架种鲜花春笋冒鸡觅食鸭嬉戏吃晚饭唱起歌总结评价Zong jie ping jia小组交流本节课你学会了什么?你是怎么学会的?点击此处输入标题自我评价点击此处输入标题小组互评01补充《学案》中未完成部分。02完成《分层练习》中对应练习。03预习下一节内容。课程结束版权声明教习网//m.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网(m.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://m.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://m.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html