人教部编版四年级下册1 古诗词三首综合与测试课文配套课件ppt
展开1.古诗词三首
1.下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.稀疏(sū) 杂(zá)兴 锄(chú)豆
B.卧剥(bāo) 亡赖(wú) 蛱蝶(jiā)
C.翁媪(ǎo) 相媚好(mèi) 徐公店(qú)
D.篱笆(lí ba) 茅檐(yán) 老翁(wēng)
2.火眼金睛,辨字组词。
宿(_____) 未(_____) 径(_____) 菜(_____)
宜(_____) 味(_____) 经(_____) 彩(_____)
3.根据课文内容,填上合适的词语。
(____)的篱落
(____)的小径
(____)的儿童
(____)的蝴蝶
(____)的菜花
(____)的树
4.把下面描写田园风光的诗句连一连。
绿树村边合 草盛豆苗稀
乡村四月闲人少 青山郭外斜
种豆南山下 才了蚕桑又插田
5.根据诗词标题,填一填,选一选。
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》中,“杂兴”的意思是__________,“兴”在这里读________,
我能用读这个音的“兴”字写两个成语:_______、_______。
(2)《清平乐·村居》中,“清平乐”是(______),“村居”是(______)。
A.诗题
B.词题
C.词牌名
D.副标题
6.课内阅读。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
(1)从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是___________。
(2)“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?
________________________________________________________________
7.课外阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田①夜绩麻②,
村庄儿女各当家。
童孙未解供③耕织,
也傍④桑阴学种瓜。
【注释】
①耘田:在田间锄草。
②绩麻:把麻搓成线。
③供:从事。
④傍:靠近。
(1)解释下列词语。
杂兴:_____________
解:_______________
(2)从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
(3)诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“___________,____________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:_________________。
(4)下面对这首诗理解不正确的一项是( )
A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
答案:
1.D
2.住宿 未来 路径 菜叶 适宜 味道 经理 色彩
3.稀疏 弯曲 可爱 美丽 金黄 挺拔
4.
5.
(1)随兴而写的诗 xìng 兴致勃勃 兴高采烈
(2)C B
6.
(1)新绿 未成阴 菜花 春节
(2)生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。
7.
(1)随兴而写的诗。 懂得。
(2)昼 夜 耕田 绩麻
(3)童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 小孩子不懂得耕田织布,在那桑树荫下学着种瓜
(4)B
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